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文檔簡介

主題班會議程１．宣布開始２．學習名言，說體會．３．聽團結協作的小故事，說體會．４．游戲：（１）眾志成誠（２）過天梯5．展示出自己的心愿貼“心心照亮前方”

6．總結

主題班會四年級“團結就是力量”人心齊,泰山移眾人拾柴火焰高單絲不成線，獨木不成林。一個“一”沒有力量，無數“一”創造奇跡。用眾人之力，則無不勝也游戲：“眾志成城”在班級地上劃2個一米見方的正方形。將全班同學分成4組進行游戲。游戲規則是每位同學可以用任何方式進入正方形，但不可腳踏正方形外，要求該組的全部同學都在正方形內。先完成活動任務的小組獲勝。小水滴的故事故事：一滴小水珠有一滴小水珠，從來沒有離開過大海他的懷抱。它對外面的世界非常好奇。一次偶然的機會，它被拋到了高處，剛被拋到高處時還有些害怕，但漸漸地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的陽光、亮麗的彩虹、湛藍的大海，它陶醉了，沒想到空中的景色這么美！小水珠在微風的吹拂下飄呀飄呀，忘卻了一切。這時，傳來了海媽媽焦急的聲音：“小水珠，快回來，太陽會把你曬干的！”小水珠滿不在乎地回答：“媽媽，我再玩會，這兒太美了……”可還沒等它說完，一束強烈的陽光照過來，小水珠瞬間消失得無影無蹤。小水滴的故事11,為什么小水珠離開大海的懷抱后,會馬上消失。2,如果小水珠不想在這個世界上消失,它該怎么辦。小水珠的力量單薄,無法抵御強烈的太陽光,很容易被蒸發掉.但回到大海就不一樣了.那里有無數的小水珠,它們緊緊團結在一起,共同抵御太陽光,所以沒有那么容易被蒸發掉.

小水滴的故事2我是小河里的一滴水。有一天，我從小河里獨自跑了出來，蹦蹦跳跳地來到河邊，停在岸邊的木船見了我高興地喊了起來：“有水了，有水了，我們得救了！”可是只有我這一滴水，連一棵禾苗也救不活，我跑回河里，喚來我的伙伴們，我們手拉著手，齊心協力，托起大木船，我們又流到田地里，

千千萬萬顆小水滴一

起灌著干旱的禾苗，

它們得救了。我懂得了：一滴水只有融入大海才永遠不會干涸，一個人只有把自己的力量和集體事業融合在一起的時候才能最有力量！

在我們這個四年級這個班級中，有39位聰明可愛的同學，每一個同學都是獨一無二的，用你的一個音符，能為我們的班級體彈奏出什么聲音呢？也聽到了不和諧的音符：

1、有的同學學習態度不端正，有不完成作業的習慣。

2、下課有打鬧現象，由折飛機到玩卡片，玩的花樣層出不窮，玩心太重。

3、課堂的紀律不夠好。有的同學上課聽講不夠專心，玩橡皮泥，玩數學、美術用具、小聲說話，不尊重老師。

世界上最重要的事，不在于我們在何處；而在于我們朝什么方向走。——福爾摩斯名人手拉手肩并肩心連心露出更美的笑容總結：集體就像汪洋大海，個人就是其中的一朵浪花。有了大海的寬闊，才有浪花的多姿多彩；也正是因為有了壯美的千萬朵浪花，才為大海增添了無窮的魅力。一個只強調自

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