實(shí)用文檔單片機(jī)技術(shù)課程教學(xué)大綱第一部分大綱說(shuō)明一.課程的性質(zhì)和任務(wù)“單片機(jī)技術(shù)”是國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)(專(zhuān)科)的一門(mén)統(tǒng)設(shè)必修專(zhuān)業(yè)課程。本課程4學(xué)分，共72學(xué)時(shí)，其中含實(shí)踐18學(xué)時(shí)。本課程以MCS-51系列單片機(jī)為核心，系統(tǒng)講述單片機(jī)的基本原理、功能、應(yīng)用、程序設(shè)計(jì)方法和編程技巧及簡(jiǎn)單應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)，是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握單片機(jī)的基本性能和利用單片機(jī)構(gòu)成應(yīng)用系統(tǒng)的基本方法，具備對(duì)小型單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)、分析、調(diào)試和開(kāi)發(fā)能力。.與相關(guān)課程的銜接、配合、分工本課程是一門(mén)知識(shí)綜合性強(qiáng)、內(nèi)容覆蓋寬的課程。其先導(dǎo)課程有“電路分析”、“模擬電子電路”、“數(shù)字電子電路”、“計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”、“傳感器與檢測(cè)技術(shù)”。同時(shí)為后續(xù)“電氣控制與PLC”，“自動(dòng)化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試綜合實(shí)踐等”等課程的學(xué)習(xí)提供理論及職業(yè)技能基礎(chǔ)。因此，本課程在全部專(zhuān)業(yè)課程中起到承上啟下的作用。.課程的教學(xué)基本要求.教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施原則(1)本課程是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，教學(xué)過(guò)程中，要以單片機(jī)應(yīng)用能力培養(yǎng)為主線，淡化理論難度和深度，強(qiáng)化單片機(jī)各個(gè)功能部件的使用，理論講授以夠用為度，通俗易懂。(2)注重應(yīng)用，面向?qū)嵱茫w現(xiàn)單片機(jī)應(yīng)用的新知識(shí)、新技術(shù)。(3)在教學(xué)各環(huán)節(jié)上，要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，在注重學(xué)生實(shí)踐能力、專(zhuān)業(yè)技能等能力的培養(yǎng)的同時(shí)，還要培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、腳踏實(shí)地、勇于創(chuàng)新、敬業(yè)樂(lè)業(yè)的工作作風(fēng)。.教學(xué)基本要求(1)按照“夠用、實(shí)用”的原則，講授單片機(jī)的結(jié)構(gòu)原理，使學(xué)生了解MCS-51系列單片機(jī)的硬件結(jié)構(gòu)。(2)完善教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段，補(bǔ)充實(shí)用知識(shí)，擴(kuò)充新知識(shí)，降低難度，力求通俗易懂地完成對(duì)單片機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，使學(xué)生對(duì)MCS-51系列單片機(jī)的一般原理、主要功能及工作方式有較深入的理解。(3)強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，增加實(shí)踐項(xiàng)目教學(xué)比重，使學(xué)生熟悉MCS-51系列單片機(jī)的指令系統(tǒng)，并能熟練地編寫(xiě)相關(guān)的應(yīng)用程序。(4)通過(guò)對(duì)典型的實(shí)用項(xiàng)目設(shè)計(jì)方法和應(yīng)用的分析，使學(xué)生具備一定的查閱相關(guān)技術(shù)文案大全實(shí)用文檔資料和編寫(xiě)技術(shù)文件的能力，能夠設(shè)計(jì)出較完整的、完成某些特定功能的單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)。四.教學(xué)方法和教學(xué)形式建議為了滿足學(xué)生自主學(xué)習(xí)和個(gè)性化學(xué)習(xí)的需求，在教學(xué)方法上將采用基于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的自主化學(xué)習(xí)、面授輔導(dǎo)、實(shí)踐環(huán)節(jié)模擬訓(xùn)練相融合的教學(xué)模式。本課程為學(xué)生提供的教學(xué)資源包括“文字教材（合一型）+視頻教材+網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)互動(dòng)”三種方式。在學(xué)生自主閱讀教材的基礎(chǔ)上，接受面授輔導(dǎo)，網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)，參加網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、小組討論與答疑，并完成形成性考核作業(yè)和終結(jié)性考試。面授輔導(dǎo)不僅要包含基礎(chǔ)知識(shí)、原理和技能的重點(diǎn)講授、演示和答疑、自學(xué)方法的介紹，還要向?qū)W生提供典型案例進(jìn)行討論和分析。該課程實(shí)踐性較強(qiáng)，需要學(xué)生多作上機(jī)練習(xí)，落實(shí)實(shí)踐教學(xué)，重視在實(shí)際項(xiàng)目中的運(yùn)用，通過(guò)觀察、分析、思考和實(shí)踐獲得知識(shí)和技能。地方教學(xué)點(diǎn)和學(xué)員可充分利用本地已具備的教學(xué)資源，有條件的地方應(yīng)該建立實(shí)踐教學(xué)基地。主講教師需要有較高的理論水平和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，熟悉系統(tǒng)開(kāi)發(fā)環(huán)境。針對(duì)所留習(xí)題，可以組織兩到三次討論，以便學(xué)生掌握單片機(jī)原理。本課程教學(xué)要結(jié)合電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)，基于能力培養(yǎng)導(dǎo)向，突出每一章節(jié)的教學(xué)重點(diǎn)，有針對(duì)性地靈活采用相應(yīng)教學(xué)方法。除了綜合運(yùn)用講授法、演示法、觀察法、討論法、練習(xí)法等，還應(yīng)積極利用小組合作學(xué)習(xí)、案例分析、問(wèn)題教學(xué)、啟發(fā)引導(dǎo)等方法，引導(dǎo)學(xué)生積極思考、大膽探索、樂(lè)于實(shí)踐，提高教學(xué)效果。使學(xué)生具備必要的理論知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用能力同時(shí)，還要具備良好的職業(yè)道德與行為操守、組織與協(xié)調(diào)能力及團(tuán)隊(duì)合作精神。五.課程教學(xué)要求的層次本課程對(duì)于理論教學(xué)部分的要求，根據(jù)所列內(nèi)容分為“了解、理解、熟悉、掌握"四個(gè)層次要求。“了解”一要知道的內(nèi)容，多為資料性?xún)?nèi)容。“理解”一要知道、明白的內(nèi)容，多為基本概念和知識(shí)。“熟悉”一是十分清楚并能熟練應(yīng)用的內(nèi)容，多為基本指令等的相關(guān)知識(shí)。“掌握”一要求非常清楚地理解和把握的內(nèi)容，多為重點(diǎn)原理、方法等，要求能夠清楚記憶并熟練運(yùn)用。實(shí)踐教學(xué)以“學(xué)習(xí)活動(dòng)”的形式實(shí)現(xiàn)，按“簡(jiǎn)單模仿、獨(dú)立完成”兩個(gè)層次要求。“簡(jiǎn)單模仿”是根據(jù)網(wǎng)上資源，如圖片、視頻等，使學(xué)生能跟著圖像進(jìn)行模仿操作。“獨(dú)立完成”是指學(xué)生必須按照要求，獨(dú)立完成技能操作。文案大全實(shí)用文檔第二部分教學(xué)媒體與教學(xué)過(guò)程建議一.學(xué)時(shí)分配本課程4學(xué)分，72學(xué)時(shí)，其中含實(shí)踐18學(xué)時(shí)，在第三學(xué)期開(kāi)設(shè)，開(kāi)設(shè)一學(xué)期。學(xué)時(shí)分配詳見(jiàn)表1。表1學(xué)時(shí)分配表序號(hào)內(nèi)容理論教學(xué)實(shí)踐教學(xué)一課內(nèi)學(xué)時(shí)數(shù)方式手段課時(shí)方式手段課時(shí)0緒論多媒體2學(xué)習(xí)活動(dòng)021單片機(jī)基本知識(shí)多媒體8學(xué)習(xí)活動(dòng)2102單片機(jī)輸入/輸出口多媒體8學(xué)習(xí)活動(dòng)2103單片機(jī)的中斷系統(tǒng)多媒體4學(xué)習(xí)活動(dòng)264單片機(jī)的定時(shí)器/計(jì)數(shù)器多媒體6學(xué)習(xí)活動(dòng)6125單片機(jī)總線與系統(tǒng)擴(kuò)展多媒體8學(xué)習(xí)活動(dòng)2106單片機(jī)應(yīng)用接口技術(shù)多媒體10學(xué)習(xí)活動(dòng)4147單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)中的實(shí)用技術(shù)多媒體8學(xué)習(xí)活動(dòng)08合計(jì)541872.多媒體教材的總體說(shuō)明本課程教材是由文字教材和視頻教材等多種媒體組成的一體化教材，要求學(xué)生正確使用、充分利用本課程的多種媒體一體化教材及網(wǎng)上教學(xué)資源。文字教材是教學(xué)內(nèi)容的基本載體，是各種教學(xué)媒體的核心。.文字教材本課程主教材以文字教材為主。文字教材是學(xué)生的主要學(xué)習(xí)資源，是課程教學(xué)的基本依據(jù)。因此，教材在體例上，要概念清晰、條理分明、深入淺出、便于自主學(xué)習(xí)；在內(nèi)容上,要緊密?chē)@培養(yǎng)目標(biāo)，突出重點(diǎn)，兼顧一般，反應(yīng)當(dāng)代最新技術(shù)及應(yīng)用。文案大全實(shí)用文檔.視頻教材（微課）視頻教材是輔助資源，可采取專(zhuān)專(zhuān)家講解、演示操作、示例分析等方式呈現(xiàn)。主要針對(duì)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講解，著重對(duì)課程的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行深入探討。.網(wǎng)上資源通過(guò)“電大在線”的網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)，學(xué)生可以瀏覽本課程的各種文本學(xué)習(xí)資料與教學(xué)信息和相關(guān)的學(xué)習(xí)資料、實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行各種訓(xùn)練、測(cè)試和討論，以及對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題進(jìn)行討論的實(shí)時(shí)與非實(shí)時(shí)的遠(yuǎn)程教學(xué)活動(dòng)。在課程資源建設(shè)成熟的基礎(chǔ)上將開(kāi)發(fā)和使用網(wǎng)絡(luò)課程供學(xué)生自學(xué)使用。.教學(xué)環(huán)節(jié).教學(xué)環(huán)境使用培訓(xùn)及教學(xué)計(jì)劃說(shuō)明教學(xué)環(huán)境使用培訓(xùn)主要是幫助主講教師、輔導(dǎo)教師和學(xué)生熟悉教學(xué)環(huán)境，更好地使用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)等。此外，在課程開(kāi)始之前，需要將整個(gè)課程的教學(xué)計(jì)劃及各個(gè)階段的教學(xué)計(jì)劃公布在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)上。.自主學(xué)習(xí)責(zé)任教師可以根據(jù)教學(xué)的推進(jìn)，隨時(shí)調(diào)整網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)上呈現(xiàn)給學(xué)生的課程內(nèi)容，教學(xué)資源或教學(xué)活動(dòng)等，促進(jìn)學(xué)生在線自主學(xué)習(xí)。除了教材內(nèi)容，教師還可以自己提供或發(fā)動(dòng)學(xué)生提供課程的擴(kuò)展資源，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)新的思想和觀點(diǎn)，探索和體驗(yàn)更為廣闊的知識(shí)空間。.面授輔導(dǎo)導(dǎo)學(xué)教師可根據(jù)教學(xué)需求開(kāi)展一定的面授輔導(dǎo)課，定期組織學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面討論、收看視頻等。.在線答疑與討論網(wǎng)絡(luò)教學(xué)采用的異步交互，可以支持學(xué)生對(duì)某一個(gè)論題進(jìn)行深入討論，彌補(bǔ)面對(duì)面討論因時(shí)間有限造成的浮于表面層次、感性成分居多、難以深入等缺陷；依據(jù)教學(xué)平臺(tái)上的討論交流記錄，教師可以將學(xué)生參與學(xué)習(xí)討論的情況作為學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的重要指標(biāo)之一；可將學(xué)生遇到的常見(jiàn)問(wèn)題作為資源整理到答疑中心中，提高問(wèn)題解答的效益和效率。.在線個(gè)別輔導(dǎo)利用在線網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的統(tǒng)計(jì)與分析功能，輔導(dǎo)教師通過(guò)在線查看學(xué)生的個(gè)人基本信息、學(xué)習(xí)歷史記錄、學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄、學(xué)習(xí)成績(jī)記錄等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行診斷和了解，可以通過(guò)QQ、MSN、微信等交互手段提出針對(duì)性的指導(dǎo)意見(jiàn)或輔導(dǎo)。.作業(yè)與考試作業(yè)是非常重要的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，它可以鞏固所學(xué)、促進(jìn)反思、檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，使學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐，加深對(duì)該門(mén)課程的理解，鍛煉和提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。作業(yè)題量以讓學(xué)生掌握本章內(nèi)容為量。本課程的作業(yè)布置應(yīng)不少于四次。文案大全實(shí)用文檔本課程的作業(yè)主要包括兩個(gè)方面：(1)通過(guò)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，完成實(shí)踐教學(xué)的任務(wù)，以一定方式提交作業(yè)等(2)完成形成性考核作業(yè)及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)上發(fā)布的在線練習(xí)題。課程總成績(jī)由終結(jié)性考試成績(jī)和形成性考核成績(jī)組成。形成性考核重點(diǎn)是考查學(xué)生的素質(zhì)能力和實(shí)踐能力，可以以在線學(xué)習(xí)時(shí)間、作業(yè)、試驗(yàn)完成情況作為重要衡量指標(biāo)，形成性成績(jī)占50%。終結(jié)性考試由國(guó)家開(kāi)放大學(xué)統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試時(shí)間，考試采用開(kāi)卷考試方法，終結(jié)性成績(jī)占50%。考核以基本概念、基本原理和基本方法為主，主要考核學(xué)生的理解、掌握、運(yùn)用的水平和分析能力。.實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)由于本課程是一門(mén)以應(yīng)用為目的的實(shí)用性學(xué)科，為了讓學(xué)生有效地掌握單片機(jī)的應(yīng)用，本課程配套設(shè)計(jì)了多個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，以學(xué)習(xí)活動(dòng)形式實(shí)現(xiàn)。學(xué)生應(yīng)按照要求參加學(xué)習(xí)活動(dòng)，完成實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，并完成相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。第三部分教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求緒論【教學(xué)要求】了解：?jiǎn)纹瑱C(jī)的概念、特點(diǎn)、發(fā)展及應(yīng)用領(lǐng)域；常用的二進(jìn)制編碼理解：數(shù)制的表示方法熟悉：有符號(hào)數(shù)的二進(jìn)制編碼形式掌握：不同數(shù)制間的相互轉(zhuǎn)換方法【教學(xué)內(nèi)容】01微型計(jì)算機(jī)的基本結(jié)構(gòu)和工作原理0.1.1微型計(jì)算機(jī)的基本結(jié)構(gòu)0.1.2微型計(jì)算機(jī)的基本工作原理0.2單片機(jī)技術(shù)的發(fā)展0.3單片機(jī)的特點(diǎn)與發(fā)展趨勢(shì)0.4單片機(jī)的應(yīng)用0.5計(jì)算機(jī)運(yùn)算基礎(chǔ)0.5.1計(jì)數(shù)體制0.5.2二進(jìn)制編碼第1章單片機(jī)基本知識(shí)【教學(xué)要求】了解：MCS-51的結(jié)構(gòu)與主要型號(hào)文案大全實(shí)用文檔理解：?jiǎn)纹瑱C(jī)存儲(chǔ)器配置和基本電路熟悉：MCS-51單片機(jī)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、特殊功能寄存器掌握：98C51單片機(jī)引腳功能及存儲(chǔ)器空間的分配;【教學(xué)內(nèi)容】MCS-51系列單片機(jī)結(jié)構(gòu)8051單片機(jī)內(nèi)部結(jié)構(gòu)8051單片機(jī)的引腳功能單片機(jī)的工作原理8051單片機(jī)基本電路指令格式 28單片機(jī)指令系統(tǒng)的分類(lèi)匯編程序書(shū)寫(xiě)格式偽指令3尋址方式什么是尋址尋址方式尋址的符號(hào)注釋4數(shù)據(jù)傳送指令內(nèi)部RAM數(shù)據(jù)傳送指令外部RAM數(shù)據(jù)傳送指令查表指令交換指令堆棧操作指令數(shù)據(jù)傳送指令舉例KEILuVISION軟件的使用建立您的第一個(gè)項(xiàng)目編譯運(yùn)行程序文件學(xué)習(xí)活動(dòng)1-1Keil軟件的使用8051單片機(jī)的存儲(chǔ)器結(jié)構(gòu)存儲(chǔ)器的邏輯空間分布程序存儲(chǔ)器結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)器結(jié)構(gòu)特殊功能寄存器第2章 單片機(jī)輸入/輸出口文案大全實(shí)用文檔【教學(xué)要求】了解：輸入/輸出口的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)；指令格式理解：輸入/輸出口功能、特點(diǎn)；數(shù)據(jù)傳送類(lèi)、控制轉(zhuǎn)移類(lèi)指令的基本格式熟悉：輸入/輸出口的應(yīng)用掌握：數(shù)據(jù)傳送類(lèi)、控制轉(zhuǎn)移類(lèi)指令的功能和使用方法；利用I/O口實(shí)現(xiàn)輸入/輸出控制；KEILUVISION2軟件的使用【教學(xué)內(nèi)容】8051的輸入/輸出口輸出電路的設(shè)計(jì)驅(qū)動(dòng)LED驅(qū)動(dòng)繼電器輸出口應(yīng)用輸入電路設(shè)計(jì)控制轉(zhuǎn)移指令無(wú)條件轉(zhuǎn)移指令條件轉(zhuǎn)移指令調(diào)用、返回指令空操作指令控制轉(zhuǎn)移指令應(yīng)用實(shí)例學(xué)習(xí)活動(dòng)2-1數(shù)據(jù)傳送指令和控制轉(zhuǎn)移指令的功能驗(yàn)證輸入口應(yīng)用計(jì)數(shù)器BCD撥碼開(kāi)關(guān)第3章MCS-51單片機(jī)的中斷系統(tǒng)【教學(xué)要求】了解：中斷的基本概念和功能理解：中斷系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和控制方式；邏輯運(yùn)算、位操作指令的基本格式熟悉：中斷控制寄存器功能掌握：?jiǎn)纹瑱C(jī)中斷系統(tǒng)的中斷處理過(guò)程、外部中斷的編程應(yīng)用；邏輯運(yùn)算、位操作指令的功能和使用方法【教學(xué)內(nèi)容】中斷的概念中斷的功能單片機(jī)中斷系統(tǒng)結(jié)構(gòu)文案大全實(shí)用文檔中斷源中斷允許控制寄存器定時(shí)和外中斷控制寄存器串行控制寄存器中斷優(yōu)先級(jí)控制寄存器中斷響應(yīng)過(guò)程中斷處理過(guò)程中斷請(qǐng)求的撤除5邏輯運(yùn)算指令91邏輯“與，”或”、“異或”指令清零、取反指令循環(huán)移位指令邏輯運(yùn)算指令應(yīng)用實(shí)例位操作指令位數(shù)據(jù)傳送指令位邏輯運(yùn)算指令位條件轉(zhuǎn)移指令位操作指令應(yīng)用實(shí)例學(xué)習(xí)活動(dòng)3-1邏輯運(yùn)算指令和位操作指令的功能驗(yàn)證外部中斷的編程應(yīng)用外部中斷/INT0編程應(yīng)用實(shí)例兩個(gè)外部中斷編程應(yīng)用實(shí)例第4章MCS-51單片機(jī)的定時(shí)器/計(jì)數(shù)器【教學(xué)要求】了解：了解定時(shí)器/計(jì)數(shù)器的結(jié)構(gòu)與工作原理理解：定時(shí)器/計(jì)數(shù)器的四種工作方式的特點(diǎn)及應(yīng)用；算術(shù)運(yùn)算指令的基本格式熟悉：?jiǎn)纹瑱C(jī)定時(shí)/計(jì)數(shù)器功能掌握：?jiǎn)纹瑱C(jī)定時(shí)器/計(jì)數(shù)控制寄存器功能、定時(shí)/計(jì)數(shù)器工作方式和初始化編程；算術(shù)運(yùn)算指令的功能和使用方法【教學(xué)內(nèi)容】定時(shí)/計(jì)數(shù)器的結(jié)構(gòu)和工作原理定時(shí)/計(jì)數(shù)器的結(jié)構(gòu)定時(shí)/計(jì)數(shù)器工作原理定時(shí)/計(jì)數(shù)器的寄存器定時(shí)/計(jì)數(shù)器方式寄存器定時(shí)/計(jì)數(shù)器控制寄存器定時(shí)/計(jì)數(shù)器的工作方式 1方式0文案大全實(shí)用文檔方式1方式2方式3定時(shí)/計(jì)數(shù)器的計(jì)數(shù)初值C的計(jì)算和裝入計(jì)數(shù)初值C的計(jì)算初始值裝入方法定時(shí)/計(jì)數(shù)器的初始化編程算術(shù)運(yùn)算指令加法、減法指令乘法、除法指令加1、減1指令十進(jìn)制調(diào)整指令算術(shù)運(yùn)算指令應(yīng)用實(shí)例學(xué)習(xí)活動(dòng)4-1算術(shù)運(yùn)算指令的功能驗(yàn)證定時(shí)/計(jì)數(shù)器的應(yīng)用交通燈控制應(yīng)用定時(shí)器/計(jì)數(shù)器在秒表計(jì)上的應(yīng)用學(xué)習(xí)活動(dòng)4-2發(fā)光二極管模擬交通燈控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)活動(dòng)4-3數(shù)字鐘控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)第5章MCS-51單片機(jī)總線與系統(tǒng)擴(kuò)展【教學(xué)要求】了解：數(shù)據(jù)總線、地址總線和控制總線的構(gòu)成；串行通信總線的標(biāo)準(zhǔn)理解：存儲(chǔ)器擴(kuò)展后的地址分配；串行波特率定義熟悉：片外擴(kuò)展程序存儲(chǔ)器和數(shù)據(jù)存儲(chǔ)器的方法；串行通信基礎(chǔ)知識(shí)掌握：擴(kuò)展I/O的方法；可編程芯片8255A的應(yīng)用；串行通信的基本原理【教學(xué)內(nèi)容】單片機(jī)系統(tǒng)總線和系統(tǒng)擴(kuò)展方法單片機(jī)系統(tǒng)總線信號(hào)系統(tǒng)的擴(kuò)展方法地址譯碼器程序存儲(chǔ)器擴(kuò)展常用的程序存儲(chǔ)器芯片程序存儲(chǔ)器擴(kuò)展實(shí)例文案大全實(shí)用文檔數(shù)據(jù)存儲(chǔ)器擴(kuò)展常用數(shù)據(jù)存儲(chǔ)器芯片數(shù)據(jù)存儲(chǔ)器擴(kuò)展實(shí)例并行I/O接口擴(kuò)展簡(jiǎn)單并行I/O接口擴(kuò)展常用芯片簡(jiǎn)單并行I/O接口擴(kuò)展實(shí)例8255A可編程并行接口擴(kuò)展學(xué)習(xí)活動(dòng)5-18255A控制LED第6章MCS-51單片機(jī)實(shí)用接口技術(shù)【教學(xué)要求】了解：?jiǎn)纹瑱C(jī)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法及開(kāi)發(fā)工具；項(xiàng)目設(shè)計(jì)中的一些方法和技巧理解：A/D和D/A轉(zhuǎn)換器的功能及性能指標(biāo)；獨(dú)立鍵盤(pán)和矩陣式鍵盤(pán)的原理；LED顯示器的原理熟悉：D/A、A/D轉(zhuǎn)換器接口基本應(yīng)用；獨(dú)立鍵盤(pán)和矩陣式鍵盤(pán)的應(yīng)用；靜態(tài)及動(dòng)態(tài)顯示的特點(diǎn)掌握：典型的A/D和D/A轉(zhuǎn)換器的使用方法；矩陣式鍵盤(pán)的編程方法及鍵盤(pán)接口芯片的使用；靜態(tài)及動(dòng)態(tài)顯示程序設(shè)計(jì)方法【教學(xué)內(nèi)容】單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)概述單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)工具學(xué)習(xí)活動(dòng)6-1水塔水位控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)D/A轉(zhuǎn)換接口技術(shù)D/A轉(zhuǎn)換概述8位D/A轉(zhuǎn)換器及其接口技術(shù)DAC0832應(yīng)用實(shí)例A/D轉(zhuǎn)換接口技術(shù)A/D轉(zhuǎn)換器概述8位A/D轉(zhuǎn)換器及其接口技術(shù)ADC0808/0809應(yīng)用實(shí)例鍵盤(pán)接口 175鍵盤(pán)接口技術(shù)文案大全實(shí)用文檔鍵盤(pán)的編程技術(shù)顯示接口認(rèn)識(shí)LED數(shù)碼管數(shù)碼管的驅(qū)動(dòng)方法LED顯示器靜態(tài)顯示及應(yīng)用實(shí)例LED顯示器動(dòng)態(tài)顯示及應(yīng)用實(shí)例LED顯示器在秒表上的應(yīng)用單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)實(shí)例步進(jìn)電機(jī)控制的設(shè)計(jì)空調(diào)機(jī)溫度控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)活動(dòng)6-2步進(jìn)電機(jī)鍵盤(pán)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)第7章 單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)中的實(shí)用技術(shù)【教學(xué)要求】了解：總線驅(qū)動(dòng)和總線驅(qū)動(dòng)能力；了解系統(tǒng)的抗干擾設(shè)計(jì)和措施理解：常用邏輯電路的輸入輸出特性熟悉：電平轉(zhuǎn)換技術(shù)；電氣隔離技術(shù)；執(zhí)行裝置的接口技術(shù)掌握：隔離電路；執(zhí)行裝置接口電路及系統(tǒng)設(shè)計(jì)軟；硬件抗干擾策略【教學(xué)內(nèi)容】總線驅(qū)動(dòng)與總線負(fù)載影響驅(qū)動(dòng)能力的幾個(gè)因素常見(jiàn)的幾種板內(nèi)總線驅(qū)動(dòng)方法負(fù)載的考慮方法常見(jiàn)的TTL驅(qū)動(dòng)器和MOS驅(qū)動(dòng)器電平轉(zhuǎn)換技術(shù)幾種常見(jiàn)邏輯電路輸入輸出特性電平轉(zhuǎn)換實(shí)例分析電氣隔離技術(shù)光電隔離技術(shù)開(kāi)關(guān)量輸出電路的隔離模擬量輸入隔離電路設(shè)計(jì)電氣隔離電路應(yīng)注意的問(wèn)題執(zhí)行裝置的接口技術(shù)繼電器輸出接口技術(shù)可控硅輸出接口技術(shù)固態(tài)繼電器輸出接口技術(shù)系統(tǒng)的抗干擾設(shè)計(jì)系統(tǒng)主要干擾渠道電源干擾及抗干擾措施文案大全實(shí)用文檔地線干擾及抗干擾設(shè)計(jì)過(guò)程通道干擾及抗干擾措施空間干擾及抗干擾措施印刷電路板抗干擾設(shè)計(jì)軟件的抗干擾設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)采集誤差的軟件對(duì)策控制失靈的軟件對(duì)策程序運(yùn)行失常的軟件對(duì)策實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及要求學(xué)生在學(xué)習(xí)中必須完成以