第8頁共8頁2023年?學前班教師?個人工作總?結范文一?、班級情況?分析:我?們極大班一?共___名?小朋友，大?部分孩子年?齡在___?歲左右，在?學習上本班?幼兒都還比?較認真，特?別是數學、?語言、認字?、書寫、講?故事等，我?們班幼兒都?比較感興趣?，與上個學?期相比較各?方面的進步?都比較大。?經過長期的?培養,現在?我班大部分?孩子的生活?習慣也得到?很大的提高?。二、教?學工作本?學期加強了?幼兒閱讀、?寫字，講故?事、算數、?書寫認字等?各方面的培?養，提前做?好幼小銜接?工作，在學?期初我們就?為幼兒準備?了:田字格?本、數學練?習本、拼音?本，充分利?用了做完早?操時的早讀?時間，__?_幼兒讀兒?歌、故事等?。在讀故事?的過程中，?讓小___?感受快樂并?學習著，從?而達到在讀?故事中認識?更多漢字的?目的;為了?做好幼小銜?接工作，我?們對孩子進?行獨立性的?訓練:通過?談話、故事?、游戲培養?幼兒的獨立?意識，增強?獨立解決問?題的能力，?在生活中培?養幼兒自己?的事情自己?做的習慣;?在日常生活?中和課堂中?，也反復強?調嚴格遵守?行為規則，?課堂規則。?三、保育?工作在春?季___月?份也是一個?流行感冒較?多的一個月?，我們堅持?每天消毒以?及室內通風?。每天保持?地面清潔干?凈以及教室?的整齊。每?天堅持做好?晨檢工作。?在日常生活?中引導幼兒?了解自己與?___的關?系，讓幼兒?知道自己是?___中的?一員，并樂?于參加__?_活動。教?育幼兒關心?___，關?心同伴，禮?貌待人。對?幼兒進行品?德教育，使?幼兒養成有?道德、有智?慧、有禮貌?的好孩子，?并同家長密?切聯系，聽?取家長意見?，根據幼兒?在家時的表?現，對幼兒?進行因材施?教，因人施?教，同家長?一起糾正幼?兒不良的習?慣。做好預?防接種和體?檢等工作增?強了幼兒體?質，促進了?幼兒身體健?康成長。?1、加強了?幼兒一日常?規的養成教?育，加強幼?兒各種行為?習慣的培養?和訓練，使?幼兒的生活?習慣，學習?習慣在原有?基礎上有了?一定的發展?。2、強?化幼兒健康?意識，保證?了幼兒進餐?時心情愉快?。注重培養?幼兒好的進?食習慣，不?挑食，不偏?食，進餐時?不打鬧講話?，不掉飯粒?。3、加?強了幼兒午?睡的管理及?巡視，保證?午睡時室內?的空氣質量?。培養幼兒?良好的午睡?習慣，進入?午睡室后，?不吵鬧，盡?快入睡，會?整理床鋪，?衣服折疊整?齊放好。?4、做好預?防接種和體?檢等工作增?強了幼兒體?質，促進了?幼兒身體健?康成長。?5、經過班?級教師的共?同配合，幼?兒的身體及?健康都得到?很好的發展?。四、家?長工作通?知家長及時?做好讓幼兒?就讀哪所小?學及回學校?參加暑假班?。總之本?學期非常忙?也非常累，?收獲當然也?不小。在工?作中我享受?到收獲的喜?悅，也在工?作中發現一?些存在的問?題。在今后?的工作中我?應不斷地學?習新知識，?努力提高思?想及業務素?質，大膽地?創新教學方?法，學習老?教師的教學?經驗。對幼?兒加強德育?教育，加強?幼兒常規教?育，注重幼?兒自身能力?的培養，力?求把日后的?工作做得更?好!篇2?:學前班教?師個人工作?總結眼看?著一學期很?快就要過去?了，回顧一?學期的工作?,在幼兒、?家長、教師?三方面的共?同努力之下?，孩子們在?各方面都有?了明顯的進?步，特別是?在學習習慣?方面，幼兒?進步很大。?為了進一步?提高我班的?管理水平，?更好地為幼?兒和家長服?務，現將本?學期的個人?工作總結匯?報如下:?一、教學工?作:1、?加強常規建?設，培養幼?兒良好的行?為習慣。俗?話說:"沒?有規矩，難?成方圓"。?良好的常規?可以使幼兒?的生活具有?合理的節奏?，使神經系?統得到有益?的調節，我?進一步培養?幼兒自我服?務的能力，?為他們的生?活和學習打?下良好基矗?但是常規也?不是以犧牲?幼兒的個性?、快樂為代?價。我班有?個別幼兒生?性好動，比?較調皮，我?們兩位老師?步調一致，?共同合作，?重抓教育，?使小朋友逐?漸能互相幫?助、關心_?__，搗亂?的小朋友小?了，熱愛勞?動的小朋友?多了。幼?兒的獨立意?識增強，而?且自我服務?的愿望和要?求日趨激烈?，我們抓住?孩子這一心?理特征，開?展了"小組?長輪換制"?，讓做小組?長的孩子負?責擦桌子、?發鉛筆彩筆?、點人數.??抓住這些細?小的機會，?既培養了他?們為同伴服?務的能力，?而且督促了?孩子的自律?，潛移默化?中培養了幼?兒良好的行?為習慣，從?而促進了整?個班風班貌?的提高。?二、班級情?況:本學?期我班共有?___名幼?兒，其中有?三名插班生?，在我們老?師和家長共?同協作努力?下，這些幼?兒很快融入?了這個班_?__，有些?幼兒還改掉?了一些壞毛?病，養成了?良好的生活?習慣。如花?益愷和陳博?宇小朋友以?前在用餐時?不肯獨立進?餐而且飯量?也很少，總?不能把飯吃?完，通過這?一學期的努?力，他們養?成了良好的?用餐習慣，?現在能愉快?獨立的進餐?了而且幾乎?不剩飯菜了?，老師和家?長都覺得很?欣慰。我班?幼兒在本學?期各方面進?步都很大，?特別是在數?學計算能力?和動手操作?能力方面有?了巨大進步?。2、在?開展區域活?動中，我們?根據幼兒年?齡特點、發?展需要投放?活動材料。?引導幼兒積?極認真參與?區域活動，?滿足幼兒發?展的需要。?本學期我班?根據特色活?動新添了剪?紙這一區域?活動，我班?幼兒對剪紙?表現了很高?的積極性和?興趣，通過?這一學期的?學習，幼兒?基本已掌握?剪紙的基本?方法，并能?在此基礎上?發揮想象，?創作出具有?自己特色的?剪紙作品。?3、本學?期加強了幼?兒閱讀、寫?字、講故事?、數數等各?方面的培養?，充分利用?了餐前、離?園前這段時?間，___?幼兒早期閱?讀、練習寫?數字、做數?學操作題等?活動。通過?一學期的學?習，我班幼?兒已掌握寫?字的正確姿?勢，能闡述?故事的基本?內容。三?、保育工作?1、我班?嚴格地執行?消毒制度和?隔離制度，?堅持晨間消?毒和鍛煉、?飯前便后洗?手。2、?每天堅持_?__小時的?戶外活動，?積極帶領幼?兒鍛煉身體?，開展了跳?跳球、投沙?包、游戲等?豐富多彩的?體育活動，?增強幼兒的?體質，大部?分幼兒已經?會投沙包了?，不少孩子?學會了轉呼?啦圈。3?、保證幼兒?充足的睡眠?，(12:?___——?2:00)?提醒幼兒穿?適量的衣物?午睡，我們?兩個老師輪?流值班看幼?兒午睡。?4、提醒幼?兒多喝水，?每天喝水次?數不少于_?__次，照?顧體弱兒童?。5、幼?兒飯、菜、?湯分開，保?證幼兒的進?食量，我班?幼兒每餐飯?都能按量吃?完，沒有剩?飯的現象。?教育幼兒細?嚼慢咽，保?證孩子__?_分鐘的進?餐時間。對?于吃得快的?孩子，老師?不斷提醒，?要求孩子慢?點兒吃，嚼?爛了再吞。?6、每日?定時喂藥，?降低生病率?。四、安?全工作本?學期還加強?了幼兒的自?我保護意識?及安全衛生?教育，安全?工作是幼兒?園工作的重?中之重，保?障每一個幼?兒的人身安?全，是每一?個教師的責?任和職責，?為了讓家長?放心，讓幼?兒能在一個?安全的環境?中生活、成?長，我們做?到了以下幾?點:1、?教給了幼兒?一些安全知?識，強化了?幼兒的安全?意識和自我?保護能力。?不吞食異物?，不玩火、?水、電，不?從高處往下?跳，不亂爬?高處，不吃?生人的東西?，不跟生人?走，發生危?險時，會大?聲呼救。?2、嚴格晨?檢制度，不?讓幼兒帶不?安全物品入?園。管理好?病兒藥品，?避免幼兒吃?錯藥。3?、加強一日?活動各個環?節的管理，?加強幼兒日?常生活的管?理，做到了?人到心到，?謹防意外事?故的發生。?4、做好?交接班工作?，認真填寫?交班內容。?5、在戶?外活動時孩?子們時時在?老師的視線?內，及時排?查不安全隱?患，發現問?題及時上報?，利用游戲?對孩子進行?安全教育。?五、家長?工作幼兒?園教育是一?個家園合作?的教育，它?需要兩者結?合才能取得?好的成效。?因此家長對?于幼兒園開?展各項工作?是否順利也?顯的非常重?要。在我們?班老師與家?長的關系處?理的非常好?，我的秘訣?就是把年輕?的家長當朋?友，相互尊?重，處處為?家長著想，?家長也就會?非常支持我?們的工作。?我們每天利?用家長接幼?兒的時間和?家長進行簡?單的交流，?交代幼兒的?生活學習情?況，及時反?映孩子的表?現和進步，?使家長能隨?時了解到孩?子的情況。?以便回去后?能對進行交?流和輔導。?我們還精心?___了一?系列家園聯?系活動。如?對家長的半?日開放活動?，除此之外?，我們還通?過家長園地?、家訪等方?式與家長聯?系進行溝通?，共同教育?好幼兒。?六、不足之?處對幼兒?的細致觀察?不夠，班級?教師在指導?活動區時指?導不過來，?活動區材料?制作需更多?創意。總?之，在這學?期里我們兩?位老師兢兢?業業的工作?，辛辛苦苦?的勞動，目?的就是使幼?兒開心，家?長安心，幼?兒能夠獲得?有益的發展?，這學期我?們雖然取得?了一些成績?，但工作中?仍有一些地?方需要我們?改進，以使?得我們的工?作再上一個?新臺階。?七、未來工?作總結了?這個學期的?點點滴滴，?在繁忙中我?們的工作又?向前進了一?大步，不僅?孩子們的各?方面得到發?展，我們也?和孩子們一?起進步了，?工作中我們?取得了許多?寶貴的經驗?，增長許多?的知識。在?欣喜之余，?我們也在反?思不足，如?:主題活動?的產生和開?展預設教師?干預的多，?幼兒生成的?少;創設幼?兒參與科學?小實驗的機?會不夠;活?動中教師的?觀察注重全?面性，個別?性、深入性?不夠;創造?性游戲的開?展較薄弱，?幼兒的自主?性差;個別?幼兒的惰性?強、依賴性?強;個別幼?兒不夠大方?膽小怕事等?，在今后的?工作中，我?們將繼續努?力，不放松?任何一個環?節，揚長避?短，將本學?期做的不到?位的工作加?以改善，做?的好的方面?也繼續保持?，相信經過?我們三位老?師的共同努?力，本班工?作將會做的?越來越好，?本班的幼兒?也將得到更?好的發展，?取得更大的?進步。總?的來說，這?一年的工作?還是很充實?的，對我自?己來說也有?很大的進步?。在接下來?的時間里，?我會繼續努?力工作，力?爭把教育教?學做到最好?!篇3:?學前班教師?個人工作總?結經過了?一年的教育?教學，我們?學前班的孩?子現在圓滿?地完成了幼?兒園的學習?和生活，即?將升入小學?，望著漸漸?成長的孩子?們，我感受?到了一種自?豪感，近一?年的學前生?活，使孩子?們學會許多?，各方面進?步都很大，?總結過去了?的經驗，以?便更好的提?高自己的各?項工作水平?，一、班?級情況分析?;我班一?共有___?名孩子，男?生___名?，女生__?_名，大部?分的孩子年?齡都在__?_--__?_歲左右，?在學習上本?班幼兒都還?比較認真，?特別是拼音?、情景數學?、美術、英?語、國學誦?讀、我班幼?兒都比較感?興趣，與上?個學期比各?方面的進步?都比較大，?經過長期的?培養，現在?我班大部分?孩子的生活?習慣也得到?很大的提高?。二、教?學工作本?學期加強了?幼兒閱讀、?寫字、講故?事、口算、?等各方面培?養。為了做?好幼小銜接?的工作，我?們對孩子進?行了獨立性?的訓練，通?過講故事等?等這些也是?為了訓練孩?子，在生活?中培養幼兒?自己的事情?自己做的習?慣，在日常?生活中和課?堂中，也反?復強調嚴格?遵守行為規?則，課堂規?則，這些訓?練都受到了?很好的效果?，我相信這?些孩子們到?了小學一定?是最棒的孩?子。三、?保教工作?我們堅持每?天消毒以及?室內通風，?每天保持地?面清潔干凈?以及教室的?整潔，每天?做好晨檢工?作，1、并?讓幼兒每天?做到飯前便?后要洗手，?加強幼兒的?健康意識，?保證幼兒進?餐時心情愉?快，并培養?幼兒好的吃?飯習慣，不?挑食，不偏?食，吃飯時?不講話，不?掉飯，2?、勤幫幼兒?剪指甲，避?免抓傷的安?全事故發生?，3