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文檔簡介

一、選題1.兩個完全相同的量筒內都盛水,將質量相等的實心鋁球和銅球分別放入量筒內浸沒、此時水對量筒底部壓強相等,則量筒對桌面的壓強()A.放鋁球的最大C.樣大

B.銅球的最大.上三種情況都有可能2.生活處處有物理,留心觀察學問。下列生活中的現象解釋正確的是()A.運動員跑到終點后不能馬上停下來是為運動員受到慣性力的作用B.懸浮列車是通過使接觸面分離的方法來減小摩擦的C.壩修建為上窄下寬是因為液體壓強隨深度增加而減小.穆朗瑪峰頂的大氣壓強比明市地面的大氣壓強大3.湛江市區提倡和推行出行使公共自行車政策,不僅給市民的出行帶來方便,而且低碳環保,下列有關自行車結構及使用的說法中不正確的是()A.把手的花紋是為了增大接觸面的粗糙度,從而增大摩擦力B.行車轉彎時受到非平衡力的作用C.坡時自行車速度越來越大是由于慣性越來越大.大座墊的面積能夠減小壓4.下列關于大氣壓的說法,錯的是()A.飛機的機翼下表面平,上表面凸起,的是使機翼上方空氣流速快,對機翼壓強小,產生升力B.管吸飲料時,排出了吸管上半部分的空氣,大氣壓把飲料壓進了人的嘴C.原上用高壓鍋,是因為高壓鍋壓力大,水的沸點降低,能更快煮熟食物.個標準大氣壓能支撐起約10高的水柱5.下列做法中,為了增大摩擦是()A.縫衣針表面做得很光滑C.行箱下裝有小輪子

B.行車剎車時用力捏車閘.懸浮列車車身懸浮6.下列關于力的說法中正確的()A.只要有兩個物體存在,它們間就一定在力B.踢起在空中飛行的足球仍然受到踢力的作用C.的作用效果只能表現在“改變物體的運動狀態”.論是否接觸,只要物體間互作用,就會產生力7.關于力學現象,下列說法正確的是)A.劃船時,使船向前行駛的力的施力物是船槳B.個物體不接觸時,兩者間也可能會發生力的作用C.動物體的速度大小不變,其運動狀態就沒有改變.在桌面上的茶杯,茶杯對面的壓力是由于桌面發生形變產生的8.如圖所示,對于靜止在水平軌道上復興號列,下列說法中正確的是()

A.列車所受重力和鐵軌對列車的支持力一對平衡力B.車對鐵軌的壓力和鐵軌對列車的支持力是一對相互作用力C.車所受重力和列車對鐵軌的壓力是一對相互作用力.車所受重力和鐵軌對列車支持力是一對相互作用力9.下列物理量估算不合理的是)A.一個中學生的重力約B.步行速度約C.體的正常體溫約37.體平均密度約1g/cm10.于生活中的力學現象,下解釋錯誤的是()A.玩具小車從向西運動變成向東運動一是受到了力的作用B.子皮上捏出了漂亮的皺褶花邊,是力改變了物體的形狀C.蜘蛛人”是靠他對自己的拉力攀爬高層建筑.雞蛋往碗沿上磕的打蛋方利用了力的作用是相互的11.列估測中,最接近生活實的是()A.人體密度約為C.個中學生的體重大約50N

B.名中學生的體積大約為500dm.體的正常體溫是37.8℃12.下關于力和運動的說法中確的是A.摩擦力一定阻礙物體的運動B.有受到了力的作用,物體才會運動C.體受到的重力越大,慣性也越大.力的方向始終是豎直向下二、填題13.圖茶壺的壺嘴與壺身構成_,以使壺嘴和壺身中水面保持相平,請列舉一個生活中和茶壺原理相同的應______。14.圖所示的是小汽車液千斤頂的示意圖,它是利用______原理;若大小活塞的面積之比是

:1

1:10

,(不計摩擦及活塞的重力)如果加在

上的力是,

2上得到_____N力。

15.圖所示是工廠里常用形低壓吸盤搬運玻璃的情況。圖中E為一圓形吸盤,其面積為0.005m,ABCD一正方形平板玻璃,邊長為lm,厚度為,度為2500kg/m3,則該平板玻璃的重力__________________N。若吸盤能將該平板玻璃吸住并懸空,則吸盤內的氣壓最多_______________________Pa。外氣壓取5Pa)16.、乙兩個輕質彈簧測力計圖所示鏈接,所掛物體重力均為,當物體處于靜止狀態時,彈簧測力計甲的示數_N,簧測力計乙的示數_N17.孩盤腿坐在兩端支起的木上,使木板發生彎曲,是______作用效果。小孩受到支持力和他受到的重力是一______(“平衡力”或“相互作用力”);自行車的輪胎上刻有花紋是為了_____(“增大”或“減小”)摩;工人師傅在砌墻時利用了重力的方向始終是的道理來保證墻壁與地面垂直。18.圖在水平地面上用甲乙兩個彈簧秤分別向左、右兩邊拉物體M,使勻向右運動,如果甲的示數為10N乙的示數為15N,(填平”不平衡)M受到的摩擦力大小為,向_(“平向左或水向”)。19.明用力踢足球時腳也感到,這個現象說明力的作用________的;使腳感到疼痛的力的施力物體________,能踢出香蕉球”,說明力的作用效果與力的方向和________有。20.匹馬拉質量為的在水平路面上勻速前進,已知地面對車摩擦阻力是物重的0.2倍(1)車的重力是多_?(2)馬的拉力是多_?三、解題21.代家具越來越重視“人體程學”的設計。如圖所示的電腦椅,當人向后靠時就比

端坐在椅子上時要舒服。下表的數據為某人使用電腦椅時的一些參數。椅子的質量人端坐在椅子上時的受力面積人端坐在椅子上時對坐墊的壓力人向后靠時對坐墊的壓強每個輪子的受力面積(共5個子)

10kg800cm2320N2000Pa4cm2求:(1)計算人端坐在椅子上時對墊的壓強,并根據計算結果說明人“后靠”時比“端坐”時舒服的原因;人端坐在椅子上時椅子對水平地面的壓強。22.圖所示,在質量為的器內裝有44kg的,水面到水底的深度為1.2m,器的底面積為0.03m。水密度取3kg/m(1)容底面所受到的壓強和壓力;(2)地受到的壓力和壓強。

,取10N/kg):23.量為20千克的物體在水平向右推力下的作下。在水平地面上向右做勻速直線運動。若物體受到的滑動摩擦力大小為重力的0.2倍,求:(1)物受到的重力G。(2)物受到的推力。(3)若然發現前方遇到障礙物,馬上改用大為80牛的水平拉力F使物體減速。求在減速的過程中,物體受到合力的大小和方向。合24.型號汽車發動機的額定功為4×W,在水平路面上勻速行駛時受的阻力是

在定功率下,當汽車勻速直線行駛時,求:(1發動機所提供的牽引力大小;(2汽車行駛牽力所做的功;(3汽車行駛行的路程。25.圖甲所示,底面積為50cm、為的底圓柱形容器和一個質量為100g的小球置于水平桌面上(容器厚度不計),容器內盛某種液體時,容器和液體的總質量與液體的體積關系如圖乙所示,求:取10N/kg)(1液體的密度是多少?(2容器內盛滿這種液體后,液體的重力是多少?(3容器內盛滿這種液體后,再將小球輕輕地放入容器中,小球沉入容器底,待液體溢盡,擦于容器壁,測得總質量為660g,則小球的密為多少?26.量為0.25kg的木受到的重力是多少?個人所受的重力為450N那他的質量是多少千克g取10N/kg.【參考答案】***試卷處理標記,請不要除一選題1.解析:因為=,>根據

V

可得<V因兩水對量筒底部壓強相等,所以,根據pρgh可,兩容器內球和水的總體積相等,所以放銅球量筒中水的體積大、水的質量大;水平面上物體的壓力和自身的重力相等,所以,放銅球的量筒對桌面的壓強大,由于兩個量筒完全相同,所以兩者的底面積相等,根據=強放銅球的最大。故B符題意不符合題意。故選2.B解析:

FS

可知,量筒對桌面的壓

A運動員跑到終點后,由于慣性不能馬上停下來,而不是由于慣性力的作用,故A錯誤;B磁懸浮列車是通過磁極間的相互作用,讓列車與軌道分離,從而能減小列車與軌道間的摩擦,故B確;C.壩修建為上窄下寬,是因為液體壓強隨深度增加而增加,故C錯;D.穆瑪峰頂的大氣壓強比昆明市地面的大氣壓強小,因為大氣壓隨高度的增大而減小,故D錯誤。故選3.C解析:A把手的花紋是為了增大接觸面粗糙程度,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力;故A確;B自行車轉彎時,運動方向不斷變化,運動狀態發生變化,不是處于平衡狀態,一定不受平衡力的作用,故B正;C.坡時自行車速度雖然越來越大,其質量不變,慣性大小不變,故C錯。D.大墊面積,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故D正。故選。4.C解析:A飛機的機翼要設計成上凸下平的形狀,當飛機前進時,氣流通過機翼上、下方的速度不同,空氣對機翼上表面產生的壓強小于它對機翼下表面產生的壓強。這樣機翼上、下表面就存在著壓強差,從而獲得升力,故A正,不合題意;B吸管吸飲料時,排出了吸管上半部分的空氣,吸管內的氣壓減小,小于外界大氣壓,在大氣壓的作用下飲料被壓進了嘴里,故B正,B符合題意;C.壓鍋能很快地煮熟食物是因為鍋內氣壓增大,水的沸點升高,故C錯,C符題意;D.個準大氣壓的值是;據液體壓強的計算公式=知,水柱的高度

1.013g13310N/kg

=10.13m故D正,不合題意。故選。5.B解析:A縫衣針表面做得很光滑,是在壓力一定時,通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦,故A不合題意;B自行車剎車時用力捏車閘,是在接觸面的粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦的,故B符合題意;

C.行箱下裝有小輪子,是用滾動代替滑動來減小摩擦力,故C不合題意;D.懸列車車身懸浮,是通過使接觸面脫離來減小摩擦力,故D不符合題意。故選6.D解析:A兩個物體之間只有有相互作用,才能存在力,故A錯;B被踢起在空中飛行的足球是因為具有慣性,才能向前飛行。力不能離開物體而存在,故誤;C.的作用效果有兩個:改變物體的運動狀態;改變物體的形狀,故C錯;D.論否接觸,只要物體之間相互作用,就會產生力的作用,故D正。故選D。7.B解析:A.劃船時,通過船槳對水施加一個作用,水對船槳施加一個反作用力,并使船向前行駛,故使船向前行駛的力的施力物體是水,故A錯;B.有引力、磁極間的引力和斥力等施力物體和受力物體不接觸也可能發生的作用,故B正確;C.動狀態不改變必須是運動物體的速度大小和方向都不變,故C錯;.面形變產生的應該是桌面茶杯的支持力,而茶杯對桌面的壓力應該是茶杯發生形變產生的,故錯。故選。8.A解析:.列車所受的重力和鐵軌對列車的支持力,大小相等,向相反,作用在同一條直線上,作用在同一個物體上,是一對平衡力,故A正,錯;B.車對鐵軌的壓力和鐵軌對列車的支持力,作用在兩個不同的物體上,大相等,方向相反,是一對相互作用力,故B正;C.車所受的重力和列車對鐵軌的壓力,方向都向下,所以不是相互作用力,故C錯誤。故選。9.B解析:【解析】分析:不同物理量的估算,有的需要憑借生活經驗,有的需要簡單的計算,有的要進行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個.解答:A中學生的質量在50kg左,受到的重力大約為N/kg

.此選項符合實際.

B人正常步行的速度在

km/

/m/s

左右.此選項不符合實際;C、常情況下,人的體溫在℃左右,變化幅度很小.故符合實際;D、學的質量在左,體積大約為0.05m3

kg/mg/cmV0.05

,此選項符合實際.故選【點睛】對物體長度、質量、重力等進行估測,是初中物理的一項基本要求,平時結合所學知識對身邊的如:人高、教室高、步行速度、樓梯階梯數、物理課本長和寬、教室內空氣質量等等,多觀察多思考,必要時做出正確判斷.10.C解析:A力是改變物體運動狀態的原因,玩具小車從向西運動變成向東運動,運動狀態改變,則一定是受到了力的作用,故A正確,不符合題意;B餃子皮上捏出了漂亮的皺褶花邊,餃子皮的形狀改變了說明力改變了物體的形狀,故B項正確,不符合題意;C.蜘蛛人”是靠“蜘蛛絲”對“蜘蛛人”的拉力攀爬高層建筑,故C項誤,符題意;D.雞往碗沿上磕,雞蛋對碗沿力的作用同時雞蛋受到碗沿對它的反作用力,利用了力的作用是相互的,故D項確,不符合題意。故選。11.A解析:A人的密度接近于水的密度1g/cm,故A符題意;B一名中學生的質量約為,根據密度式

V

可得,人的體積為V

m50000g=50000cm

3

=50dm

3故符合題意;C.個中學生的體重大約500N故不符合題意;D.體正常體溫是攝氏度左右,故D不符合題意。故選A。12.D解析:【解析】A摩擦力不一定都是阻礙物體的運動,如人走路時,腳與地面的摩擦力是人向前的動力,故錯;B由牛頓第一定律知,不受力的物體可能保持勻速直線運動狀態,故錯誤C.體的質量越大,慣性越大,而重力越大,慣性越大是錯誤的,故C錯誤;

00D.力由于地球的吸引而使物體受到的力,其方向始終豎直向下,故D正確。二、填題13.連通器鍋爐水位計解析:通器鍋水位計茶壺的壺嘴與壺身構成了連通器,水不流動時可以使壺嘴和壺身中水面保持相平。生活中和茶壺原理相同的應用是鍋爐水位計。14.帕斯卡3000解析:斯卡3000[1]液千斤頂原理是帕斯卡原理,即:液體各處的壓強是一致的,在平衡系統中,小的活塞上面施加的壓力較小,大的活塞上施加的壓力較大。[2]根壓力與塞面積的關系,有F1S12解得1560000解析:[1]平玻璃的積-3m=8×10-3m3平板玻璃的質量m==2.5×10kg/m

×8×10=20kg板玻璃的重力Gmg=20kg×10N/kg=200N[2]吸能將該板玻璃水平吸住并懸空,此時大氣壓力等于玻璃板的重力=GΔpS所以吸盤內外存在的壓強差為Δ=

G200N0.005m

=40000Pa吸盤內的氣壓為p′=p-Δp

51610解析:圖中甲彈簧靜止,受到平衡力的作用,彈簧所受的拉力等于物體的重力,因此其示數是10N圖中乙彈簧也是靜止的,因此也受到平衡力的作用,彈簧的示數也等于物體的重力10N17.改變物體的形狀平衡力增大豎直向下【分析】力的作用效果有兩個力可

以改變物體的形狀力可以改變物體的運動狀態;根據物體的平衡狀態進行分析即處于靜止或勻速直線運動狀態的物體受到平衡力的作用;解析:變物體的形狀平衡力增大豎直向下【分析】力的作用效果有兩個,力可以改變物體的形狀,力可以改變物體的運動狀態;根據物體的平衡狀態進行分析,即處于靜止或勻速直線運動狀態的物體受到平衡力的作用;增大摩擦力的方法:增大壓力,增大接觸面粗糙程度;重力的方向是豎直向下的,重錘線是利用重物靜止時線總是豎直下垂的原理制造的儀器。小孩盤腿坐在兩端支起的木板上,使木板發生彎曲,是力可以改變物體的形狀的作用效果。因為小孩靜止在木板上,所以小孩受到平衡力的作用;又因為小孩只受到重力和支持力作用,所以支持力和重力是一對平衡力。自行車的輪胎上刻有花紋,是利用了在壓力一定的條件下,增大接觸面粗糙程度來增大摩擦。因為重力的方向總是豎直向下,如果墻和重錘線的方向是一致的,即墻和重錘線平行,即墻壁就是豎直的,所以用重垂線來檢查墻壁上的畫是否掛正,原理就是利用重力的方向是豎直向下的。18.平衡5水平向左【分析】(1)一對平衡力必須大小相等方向相反作用在同一直線上作用在同一物體上;(2)根據物體的運動情況進行受力分析可判斷其所受摩擦力的情況解析:衡5水向左【分析】(1)一平衡力必須大小相等、方向相反、作在同一直線上、作用在同一物體上;(2)根物體的運動情況進行受力分析,可判其所受摩擦力的情況。[1]因物體M做勻速直線運動,則物體處于平衡狀態,所以物體受力平衡。[2][3]體M受兩個拉力的合力=FF=15N-10N=5N方向水平向右,根據力的平衡條件可知,物體受到的摩擦力水平向左,大小也為。19.相互球作用點解析:互球作點小明用力踢足球時,腳對球用了力,反過來球對腳也有力的作用,即力的作用是相互的。腳感到疼痛是球對腳有力的作用,此力的施力物是球。踢出“香蕉球”,說明力的作用效果與力的方向和作用點有關。20.2940N588N【解析】解析:2940N588N

【解析】(1車的重力:(2在水平路面上勻速前進的車,在水平方向受到拉力和摩擦阻力的作用,二力是平衡力,因此車受到拉力等于摩擦阻力,因此馬的拉力:三、解題21,壓強減小了;(2)2.1×105Pa解:(1)人端坐時對坐墊的壓強端坐

FS8002

4000Pa后靠時對坐墊的壓強

=2000Pa因為

<p

壓強減小,所以舒服。椅子所受的重力G

人端坐時,椅子對地面的壓力F

而椅子與地面的接觸面積所以此時對水平地面的壓強

S-4m

-3

椅子對地面S總

-3m

2.15

答:(1)人端坐在椅子上時對坐墊壓強為,后靠時比端坐時舒服的原因是壓強減小了;人端坐在椅子上時椅子對水平地面的壓強為2.1×105。22.4,;(2)480N,4Pa解:水對容器底部的壓強

3

kg/m

10N/kg1.2m=1.24

Pa由

FS

得,水對容器底部的壓力pS1.2

4

Pa0.03m

2

=360N(2)容對地面的壓力F水器則容器對地面的壓強

F480N=1.6S

答:容器底面所受到水的壓強和壓力分別1.2

Pa、

;(2)地受到的壓力和壓強分別為

。23.;(2);(3)(1)由知,物體到的重力G=mg=20kg×9.8N/kg=196N(2)由物體沿水平桌面向右做勻速直線運動受到的摩擦力和推力是一對平衡力,所以,物體受到的滑動摩擦力F=f=G=0.2×196N=39.2N(3)滑摩擦力的大小只與接觸面的粗

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