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文檔簡介

鎂條燃燒鐵絲燃燒木炭燃燒硫燃燒描述燃燒的現象分析它們的共同點燃燒事例燃燒現象鎂條的燃燒鐵絲在氧氣中燃燒木炭在氧氣中燃燒硫在氧氣中的燃燒共同點劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成一種黑色固體。劇烈燃燒，發出白光，放出熱量，生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體。產生藍紫色的火焰、放出大量熱，生成有刺激性氣味的氣體。發光、發熱、化學反應

物質燃燒的現象發出耀眼的白光、放熱、產生白煙，有白色物質生成2Mg+O2＝2MgO3Fe+2O2＝Fe3O4C+O2＝CO2S+O2＝SO2點燃點燃點燃點燃

認燃燒識：

1、燃燒的概念：可燃物與氧氣發生一種發光、放熱的劇烈的化學反應。

2、燃燒一定有發光放熱現象，但有發光放熱現象的不一定是燃燒。3、燃燒一定是氧化反應，但氧化反應不一定是燃燒。[得出結論]綜合上述討論，可得出燃燒需要哪些條件？一、燃燒的條件1、可燃物；

燃燒需要同時滿足三個條件：燃燒條件示意圖（火三角）特殊的燃燒：如鎂可以在二氧化碳中燃燒；氫氣可以在氯氣中燃燒等，這些燃燒沒有氧氣參與。(一般需同時具備三個條件)2、與氧氣充分接觸；3、達到燃燒所需要的最低溫度（也叫著火點）。紙火鍋白紙著火點180℃燒杯中注入400mL80℃熱水，放入用硬紙圈圈住的一小塊白磷。在燒杯上蓋一片薄銅片，銅片上一端放白磷，另一端放紅磷，觀察現象。（白磷著火點40℃，紅磷著火點260℃）現象：①銅片上的白磷燃燒，發黃光，放熱，產生大量白煙。②紅磷不燃燒。③水下的白磷不燃燒。空氣或氧氣用導管對準上述燒杯中的白磷，通入少量氧氣,觀察現象現象：水中的白磷燃燒，發黃光，放熱，產生大量白煙。解釋下面實驗：

1、為什么燒杯中的白磷不燃燒？原因是

；

2、為什么銅片上的紅磷不燃燒？原因是

；

3、為什么銅片上的白磷燃燒？原因是①

；②

；③

；沒有跟氧氣接觸溫度未達到著火點跟氧氣接觸溫度達到著火點白磷具有可燃性結合燃燒的條件，思考滅火的常用方法有哪些？滅火的原理和方法燃燒的條件是1.物質具有可燃性2.與氧氣充分接觸3.溫度達到著火點（三個條件同時具備）滅火的原理與方法1．將可燃物撤離燃燒區2．隔絕氧氣3．降溫到該可燃物的著火點以下。（破壞任意一個條件）滅火器的種類和使用范圍干粉滅火器：適用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃氣體火災，以及電器設備火災。泡沫滅火器：主要適用于撲救各種油類火災、木材、纖維、橡膠等固體可燃物火災。二氧化碳滅火器：主要適用于各種易燃、可燃液體、可燃氣體火災，還可撲救儀器儀表、圖書檔案、工藝器和低壓電器設備等的初起火災。趁熱打鐵下列滅火方法中，分別利用了什么原理？熄滅酒精燈，用燈帽蓋滅。炒菜時鍋里的油起火，最好用鍋蓋蓋滅。堆放雜物紙箱著火時，可以用水撲滅。身上著火，就地打滾。撲滅森林火災的有效方法之一，是將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉（隔絕氧氣）（隔絕氧氣）（降低溫度）（隔絕氧氣）（將可燃物撤離燃燒區）同學們這節課你們學到了些什么呢？燃燒發光、發熱的劇烈的化學反應定義：燃燒的條件：1.物質具有可燃性2.與氧氣充分接觸3.

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