山西省朔州市劉霍莊中學2022年高三物理下學期期末試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.如圖7所示，用豎直向下的恒力F通過跨過光滑定滑輪的細線拉動光滑水平面上的物體，物體沿水平面移動過程中經過A、B、C三點，設AB=BC，物體經過A、B、C三點時的動能分別為EKA，EKB，EKC，則它們間的關系應是：

A．EKB－EKA=EKC－EKB

B．EKB－EKA<EKC－EKB

C.

EKB－EKA＞EKC－EKB

DEKC<2EKB參考答案：CD2.如圖所示，輕彈簧的一端與物塊P相連，另一端固定在木板上，先將木板水平放置，并使彈簧處于拉伸狀態．緩慢抬起木板的右端，使傾角逐漸增大，直至物塊P剛要沿木板向下滑動，在這個過程中，物塊P所受靜摩擦力的大小變化情況是

A．先減小后增大

B．先增大后減小

C．一直增大

D．保持不變參考答案：A3.以下說法正確的是（

）Ａ．γ射線是核外電子由外層軌道向內層軌道躍遷時發出的Ｂ．氫原子的核外電子,在由離核較遠的軌道躍遷到離核較近的軌道的過程中放出光子,電子的動能增大Ｃ．α粒子轟擊硼10()生成氮13()和x粒子。氮13具有放射性,放出y粒子并生成碳13，則x粒子和y粒子分別是中子和正電子Ｄ．麥克斯韋電磁場理論指出：變化的電場一定產生變化的磁場參考答案：BCγ射線是一種波長很短的高頻電磁波，它不是原子核外電子躍遷產生的，選項A錯誤；根據麥克斯韋的電磁場理論，在變化的電場周圍一定產生磁場，只有非均勻變化的電場周圍才產生變化的磁場，故D錯誤；由氫原子躍遷規律和核反應方程質量數和電荷數守恒知選項B、C說法正確。4.如圖所示，質量均為的兩個物體甲和乙從同一水平面下降相同高度，甲物體豎直向下運動，乙物體沿斜面下滑。下列說法正確的是A．重力對甲做功

B．重力對乙做功C．甲的重力勢能增加

D．乙的重力勢能減小參考答案：A5.如圖所示，P是水平面上的圓弧凹槽。從高臺邊B點以速度v0水平飛出的小球，恰能從固定在某位置的凹槽的圓弧軌道的左端A沿圓弧切線方向進入軌道。O是圓弧的圓心，θ1是OA與豎直方向的夾角，θ2是BA與豎直方向的夾角。則A．=2

B．=2C．=2

D．=2參考答案：B二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.某實驗小組的同學在進行“研究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中準備的實驗器材有木塊、木板、毛巾和砝碼，在實驗中設計的實驗表格和實驗數據記錄如下表所示。實驗序數接觸面的材料正壓力（N）滑動摩擦力（N）1木塊與木板20.42木塊與木板40.83木塊與木板61.24木塊與木板81.65木塊與毛巾82.5（1）根據上面設計的表格可以知道該實驗用的實驗方法為________________.（2）分析比較實驗序數為1、2、3、4的實驗數據，可得出的實驗結論為_____________________________________________________________________________________________.（3）分析比較實驗序數為_________的兩組實驗數據，可得出的實驗結論是：壓力相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大.參考答案：7.某實驗小組在探究加速度與力、質量的關系的實驗中，得到以下左圖所示的實驗圖線a、b，其中描述加速度與質量關系的圖線是

；描述加速度與力的關系圖線是

。為了便于觀察加速度與質量關系通常采用

關系圖線．⑵．（6分）在研究勻變速直線運動的實驗中，獲得反映小車運動的一條打點紙帶如右上圖所示，從比較清晰的點開始起，每5個打點取一個計數點（交流電源頻率為50HZ），分別標出0與A、B、C、D、E、F點的距離，則小車①做

運動，判斷依據

；②小車的加速度為______m/s2參考答案：8.(選修模塊3-4)一列沿著x軸正方向傳播的橫波，在t=O時刻的波形如圖甲所示。圖甲中某質點的振動圖象如圖乙所示。質點N的振幅是

m，振動周期為

s，圖乙表示質點

(從質點K、L、M、N中選填)的振動圖象。該波的波速為

m／s。參考答案：答案：0.8；4；L；0.5解析：

從甲、乙圖可看出波長λ=2.0m，周期T=4s，振幅A=0.8m；乙圖中顯示t=0時刻該質點處于平衡位置向上振動，甲圖波形圖中，波向x軸正方向傳播，則L質點正在平衡位置向上振動，波速v=λ/T=0.5m/s。9.如圖所示，由導熱材料制成的氣缸和活塞將一定質量的理想氣體封閉在氣缸內，活塞與氣缸壁之間無摩擦，活塞上方存有少量液體，將一細管插入液體，利用虹吸現象，使活塞上方液體緩慢流出，在此過程中，大氣壓強與外界的溫度均保持不變，下列各個描述理想氣體狀態變化的圖像中與上述過程相符合的是

圖，該過程為

過程（選填“吸熱”、“放熱”或“絕熱”）參考答案：D，吸熱

10.如圖所示,圓柱繞中心軸順時針轉動,穿過打點計時器的紙帶纏繞在圓柱邊緣,不計紙帶的厚度,圓柱的半徑為r=0.05m，打點計時器的打點周期T為0.02秒，圓柱勻速轉動時打點計時器持續打點，圓柱轉動一段時間后停止轉動,取下紙帶后發現紙帶上的點跡如圖，刻度尺測得OE兩點間的距離x，（1）用已知量和測得量寫出圓柱轉動的角速度表達式

；根據以上數據求得其值為

（2）這種研究問題的思想方法是

參考答案：X/10tr

7.32(7.32-7.38)

化曲為直11.氘核和氚核結合成氦核的核反應方程如下：①這個核反應稱為_______________.②要發生這樣的核反應，需要將反應物質的溫度加熱到幾百萬開爾文.式中17.6MeV是核反應中_____________（選填“放出”或“吸收”）的能量，核反應后生成物的總質量比核反應前物質的總質量____________（選填“增加”或“減少”）了__________kg.參考答案：12.如圖所示，AB為勻質桿，其重為G，它與豎直墻面成角；BC為支撐AB的水平輕桿，A、B、C三處均用鉸鏈連接且位于同一豎直平面內。則BC桿對B端鉸鏈的作用力大小為_______,AB桿對A端鉸鏈的作用力與豎直方向夾角_______角(選填“大于”、“等于”或“小于”)。參考答案：、小于13.用細繩系一小球，在豎直平面內做圓周運動，已知小球的質量為1kg，圓周運動半徑為1m，到達最高點時，細繩拉力恰為零，取g=10m/s2，則從最高點到最低點的過程中，小球受到合外力的沖量的大小為

參考答案：三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.某同學設計了一個探究加速度a與物體所受合力F及質量m關系的實驗，如圖甲所示為實驗裝置簡圖．（交流電的頻率為50Hz）（1）圖乙所示為某次實驗得到的紙帶，相鄰兩個計數點間有4個點未畫出，根據紙帶可求出小車的加速度大小為0.51m/s2；（2）保持小盤及盤中砝碼的質量不變，改變小車質量m，分別得到小車的加速度a與小車質量m及對應的QUOTE的數據如表：a/（m?s﹣2）1.901.721.491.251.000.750.500.30m/kg0.250.290.330.400.500.711.001.67/kg﹣14.003.453.032.502.001.411.000.60請在圖丙所示的坐標紙中畫出a﹣QUOTE的圖象，并由圖象求出小車的加速度a與質量的倒數QUOTE之間的關系式是a=．（3）另有甲、乙、丙三位同學各自獨立探究加速度與拉力的關系，在實驗中保持小車質量m不變，如圖（a）所示，是甲同學根據測量數據畫出的加速度隨拉力變化的圖象，圖線沒有過原點說明實驗存在的問題是沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠；乙、丙同學用同一裝置做實驗，畫出了各自得到的a﹣F圖線如圖（b）所示，兩個同學做實驗時的哪一個物理量取值不同？小車和車上砝碼的質量．參考答案：考點：探究加速度與物體質量、物體受力的關系．.專題：實驗題；牛頓運動定律綜合專題．分析：（1）根據逐差法△x=aT2可求出物體的加速度．（2）根據表格中數據采用描點法畫出圖象，找出它們之間的關系．（3）圖a中圖象與橫軸的截距大于0，說明開始時拉力大于零，但加速度等于零，說明合力大于零，即拉力不等于合力；圖象b中的斜率等于物體的質量的倒數，故斜率不同則物體的質量不同．解答：解：（1）由于交流電的頻率為50Hz，故打點時間間隔為0.02s，所以每兩個計數點之間的時間間隔為T=0.1s，利用逐差法△x=aT2可得（x3+x4）﹣（x1+x2）=4aT2則a==0.51m/s2（2）根據圖表在坐標紙上描點，然后用一條直線將這些點和坐標原點連接起來，圖象如圖所示；根據圖象可知，斜率k=，則a=（3）當F不等于零，加速度仍為零，知沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠．根據a=知，圖線的斜率為小車和車上砝碼的質量的倒數，斜率不同，知小車和車上砝碼的質量不同．故答案為：（1）0.51（2）如圖，a=（3）沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠；小車和車上砝碼的質量點評：本題考查了求加速度、瞬時速度問題，熟練掌握并靈活應用勻變速直線運動的推論是正確解題的前提與關鍵，求瞬時速度時要正確正確求出計數點間的距離，這是易錯點．本題關鍵是要聯系“探究加速度與力、質量的關系”的實驗的實驗原理進行分析；明確細線的拉力要等于合力，必須平衡摩擦力15.標有“6V,1.5W”的小燈泡，要測量其在0~6V各不同電壓下的實際功率，提供的器材除導線和開關外，還有：A、直流電源6V(內阻不計）B、直流電流表0-3A(內阻(0.1Ω以下）C、直流電流表0-300mA(內阻約為5Ω)D、直流電壓表0-15V(內阻約為15kΩ)E、滑動變阻器10Ω,2AF滑動變阻器1kΩ,0.5A①實驗中電流表應選用_______滑動變阻器應選用______。（序號表示）②在方框圖中畫出電路圖參考答案：①

C（2分）

E（2分）②

如圖所示四、計算題：本題共3小題，共計47分16.如圖15甲所示，質量為m＝1kg的物體置于傾角為θ＝37°的固定斜面上（斜面足夠長），對物體施加平行于斜面向上的恒力F，作用時間t1＝1s時撤去拉力，物體運動的部分v—t圖像如圖乙所示，取g=10m/s2，試求：

（1）拉力F的大小和斜面的動摩擦因數；

（2）t＝4s時物體的速度v．參考答案：17.如圖所示為兒童娛樂的滑滑梯示意圖，其中AB為斜面滑槽，與水平方向夾角為37°，BC為水平滑槽，與半徑為0.2m的1/4圓弧CD相切，ED為地面。已知通常兒童在滑槽上滑動時的動摩擦因數大約為0.5，A點離地面的豎直高度AE為2m，不計空氣阻力，求：（sin37°＝0.6，cos37°＝0.8）（1）兒童由A處靜止起滑到B處時的速度大小；（2）為了兒童在娛樂時能沿CD圓弧下滑一段，而不會從C處平拋飛出，水平滑槽BC至少應有多長？參考答案：18.在一次消防逃生演練中，隊員從傾斜直滑道AB的頂端A由靜止滑下，經B點后水平滑出，最后落在水平地面的保護墊上（不計保護墊厚度的影響）。已知A、B離水平地面的高度分別為H=6.2m、h＝