山西省忻州市陽光學校2023年高三生物下學期期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.關于細胞的分化、衰老、凋亡與癌變，下面選項中表述正確的是A.細胞的高度分化改變了物種的遺傳信息B.細胞的衰老和凋亡是生物體異常的生命活動C.原癌基因或抑癌基因發生多次變異累積可導致癌癥，因此癌癥可遺傳D.良好心態有利于神經、內分泌系統發揮正常的調節功能，從而延緩衰老參考答案：D2.A圖表示某種哺乳動物細胞在正常培養時所測得的細胞中DNA含量與細胞數的變化。用某種化合物處理培養著的細胞，結果DNA含量與細胞數的變化如B圖所示，該化合物所起的作用是

A.促進細胞分裂

B.抑制DNA的復制C.抑制紡錘體的形成

D.促進DNA的高度螺旋化參考答案：C3.科學家在利用無土栽培法培養一些名貴花卉時，培養液中添加了多種必需化學元素，其配方如下：離子K十Na＋Mg2十Ca2十NO3－H2P04－SO42－Zn2十培養液濃度（mol／L）l10.25l210.251其中植物根細胞吸收最少的離子是（

）A.Ca2＋

B.Zn2＋

C.SO42—

D.H2P04－參考答案：B4.某一不可逆化學反應（）在無酶和有酶催化時均可以進行，當該反應在無酶條件下進行到時間t時，向反應液中加入催化該反應的酶。下圖中能正確表示加酶后反應物濃度隨反應時間變化趨勢的曲線是A.甲

B.乙

C.丙

D.丁參考答案：D5.假設某一地區白化病的致病基因頻率為a，紅綠色盲的致病基因頻率為b，抗維生素D佝僂病的致病基因頻率為c。下列相關敘述不正確的是A.該地區正常個體中白化病致病基因攜帶者所占的比例為2a/（1+a）B.該地區男性個體中患紅綠色盲的個體所占的比例為b2C.該地區女性個體中不患抗維生素D佝僂病的個體所占的比例為（1-c）2D.該地區女性個體中同時患紅綠色盲和抗維生素D佝僂病的個體所占的比例為b2（2c-c2）參考答案：B已知白化病為常染色體隱性遺傳病，致病基因頻率為a，則正常基因頻率為1-a，因此該地區正常個體中白化病致病基因攜帶者所占的比例=2×（1-a）×a÷[2×（1-a）×a+（1-a）（1-a）]=2a/（1+a），A正確；已知紅綠色盲為伴X隱性遺傳病，致病基因頻率為b，則該地區男性個體中患紅綠色盲的個體所占的比例為b，B錯誤；已知抗維生素D佝僂病為伴X顯性遺傳病，致病基因頻率為c，則正常基因的頻率為1-c，因此該地區女性個體中不患抗維生素D佝僂病的個體所占的比例為（1-c）2，C正確；該地區女性個體中，患有紅綠色盲的概率為b2，患有抗維生素D佝僂病的概率為1-（1-c）2=2c-c2，因此同時患有兩種病的概率為b2（2c-c2），D正確。6.下列有關基因工程技術的正確敘述是

（

）A．重組DNA技術所用的工具酶是限制酶、連接酶和運載體B．所有的限制酶都只能識別同一種特定的核苷酸序列C．選用細菌作為重組質粒的受體細胞是因為細菌繁殖快D．只要目的基因進入了受體細胞就能成功實現表達參考答案：C7.某學者對一羊群的部分性狀進行了研究，他選用甲、乙、丙、丁、戊五只羊作親本，對它們幾年來的四種交配繁殖情況進行統計，結果如表，則這五只親本羊的基因型（分別用A、a和B、b表示兩對基因）分別是（） 親本組合子代表現型及比例弓腿毛膝甲×弓腿毛膝乙弓腿毛膝，弓腿無毛膝弓腿毛膝乙×弓腿毛膝丙弓腿毛膝，內翻腿毛膝弓腿無毛膝丁×內翻腿無毛膝戊弓腿無毛膝，內翻腿無毛膝弓腿毛膝乙×內翻腿無毛膝戊弓腿毛膝，弓腿無毛膝，內翻腿毛膝，內翻腿無毛膝

A．AaBB、AABb、aaBB、Aabb、aabb B．AABB、AaBB、AABb、Aabb、aabb C．AABb、AaBb、AaBB、Aabb、aabb D．AABb、AaBb、AAbb、Aabb、aabb 參考答案：C【考點】基因的自由組合規律的實質及應用． 【分析】1、由親本組合一推測毛膝對無毛膝為顯性，由親本組合二推測弓腿對內翻腿為顯牲． 2、弓腿毛膝甲×弓腿毛膝乙后代弓腿毛膝，弓腿無毛膝，可以推出基因型為AABb、AaBb；由組合二可知弓腿：內翻腿=3：1，毛膝：無毛膝=1：1，可以推出基因型為AaBb、Aabb，由四組后代中四種表現型為1：1：1：1，測交實驗，可知戊的基因型是aabb；由雜交組合三弓腿無毛膝丙×內翻腿無毛膝戊，后代全部為弓腿無毛膝可是應是AAbb、aabb． 【解答】解：1、根據親本組合一推測毛膝對無毛膝為顯性，由親本組合二推測弓腿對內翻腿為顯牲． 2、根據雜交組合一：弓腿毛膝甲（A_Bb）×弓腿毛膝乙（A_Bb）→弓腿毛膝，弓腿無毛膝；雜交組合二：弓腿毛膝乙（AaBb）×弓腿毛膝丙（AaB_）→弓腿毛膝，內翻腿毛膝；則再根據雜交組合一種子代全為弓腿，則甲的基因型為AABb；根據雜交組合二，子代全為毛膝，則丙的基因型為AaBB． 3、根據雜交組合五弓腿毛膝乙（AaBb）×內翻腿無毛膝戊→弓腿毛膝，弓腿無毛膝，內翻腿毛膝，內翻腿無毛膝，則戊的基因型為aabb． 4根據雜交組合四弓腿無毛膝丁（A_bb）×內翻腿無毛膝戊（aabb）→弓腿無毛膝，內翻腿無毛膝，則丁的基因型為Aabb． 故選：C． 【點評】本題考查基因的分離定律和自由組合定律的相關知識，意在考查考生能從課外材料中獲取相關的生物學信息，并能運用這些信息，結合所學知識解決相關的生物學問題的能力． 8.IGF-1是人體自己能夠分泌的具有調節作用的蛋白質——胰島素樣生長因子1（與胰島素分子結構相似）。牛奶中過量添加IGF-1會增加患多種癌癥的風險。下列有關推測，錯誤的是（

）A.GF-1是在細胞內的核糖體上合成的B.GF-l的調節方式可能具有反饋調節的特點C.GF-1可能與胰島素功能相似，可促進糖原合成D.過量的GF-1可能導致原癌基因突變，屬于生物致癌因子參考答案：D試題分析：IGF-1是人體自身能分泌的蛋白質，在細胞內的核糖體上合成，A正確；IGF-1具有調節的功能，生物體內的調節物質一般都有反饋調節的特點，B正確；因與胰島素分子結構相似，可能具有降血糖的作用，促進葡萄糖的氧化分解和糖原的合成，C正確；過量的IGF-1會增加癌癥發生的幾率，說明該物質可能會導致細胞原癌基因突變，但IGF-1屬于化學致癌因子，D錯誤。考點：本題考查激素調節的相關知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力。9.用玉米的花藥進行組織培養，單倍體幼苗期經秋水仙素處理后形成二倍體植株（該過程不考慮突變）。在此該過程中某時段細胞核DNA含量變化示意圖如下。下列敘述正確的是

A．e-f過程中細胞內可能發生基因重組

B．a-b段細胞中均含有兩個染色體組，且其基因組成一定相同

C．秋水仙素作用于c點之前而導致染色體數目加倍

D．e點后細胞內最多有4個染色體組，且其基因組成一定相同參考答案：D10.下列有關孟德爾一對相對性狀遺傳試驗的敘述，正確的是A．基因型為Aa的個體，在減數第一次分裂和減數第二次分裂都有A和a的分離B．由相同基因的雌雄配子結合發育而來的個體為純合體C．F1自交時產生的配子雌雄比例是1∶1，遵循基因分離定律D．若雜交后代出現性狀分離現象，則一定符合3∶1的分離比參考答案：B11.鹽堿地中的某種植物，其細胞的液泡膜上有一種載體蛋白，能將細胞質基質中的Na+逆濃度梯度運入液泡，降低Na+對細胞質基質中酶的傷害。下列敘述錯誤的是A.Na+進入液泡與葡萄糖進入小腸上皮細胞的方式相同B.Na+進入液泡的過程受土壤板結程度的影響C.該載體蛋白作用的結果降低了植物的耐鹽性D.該載體蛋白作用的結果有助于增強細胞的吸水力參考答案：C細胞的液泡膜上的載體蛋白能逆濃度梯度運輸Na+，說明Na+運輸方式是主動運輸，葡萄糖進入小腸上皮細胞是主動運輸，故A項正確；土壤板結程度影響細胞的有氧呼吸強度，從而影響主動運輸過程的能量供應，影響Na+進入液泡，B項正確；由于該載體蛋白的作用，液泡內Na+濃度增大，有利于吸水，從而提高了植物的耐鹽性，C項正確；當Na+運入細胞液后，提高了細胞液的濃度，可以增強細胞的吸水能力，故D項錯誤。【點睛】本題關鍵是要從題中獲取信息，題中指出“細胞的液泡膜上有一種載體蛋白，能將細胞質基質中的Na+逆濃度梯度運入液泡”，這完全符合主動運輸的特點，從而增大了細胞液的濃度，使植物細胞的吸水能力增強，而適應鹽堿環境。12.生物武器是指在戰爭中使人、畜致病，毀傷農作物的微生物及其毒素。通常包括致病菌、立克次氏體、衣原體、病毒、真菌和毒素六大類。根據它們的類型，預測下列不屬于生物武器危害性特點的是（

）A．傳播不受氣候影響

B．傳染范圍廣

C．傳播途徑多

D．傳染性強參考答案：A13.組成染色體和染色質的主要物質是A.蛋白質和DNA B.DNA和RNA C.蛋白質和RNA D.DNA和質類參考答案：A【分析】染色質：是指細胞核內易被醋酸洋紅或龍膽紫等堿性染料染成深色的物質。其主要成分是DNA和蛋白質。在細胞有絲分裂間期：染色質呈細長絲狀且交織成網狀，在細胞有絲分裂的分裂期，染色質細絲高度螺旋、縮短變粗成圓柱狀或桿狀的染色體。【詳解】組成染色體和染色質的主要物質是蛋白質和DNA。故選A。【點睛】識記：染色體（質）的主要成分——DNA和蛋白質。14.一種植物和一種哺乳動物體內細胞的某些化學元素含量（占細胞干重的質量分數：%）如下表數據，下列有關敘述正確的是［

］A．碳元素的含量說明有機物是干物質的主要成分B．這兩種生物體內所含的化學元素的種類差異很大C．N、S含量說明動物組織含蛋白質較多，若該動物血鈣高則會發生肌肉抽搐D．經測定該植物某有機物含C、H、O、N、S，此化合物可能攜帶氨基酸進入核糖體參考答案：A15.為驗證食蟲植物豬籠草的分泌液中含有蛋白酶，某學生設計了兩組實驗，如圖所示。在35℃水浴中保溫一段時間后，甲、乙試管中分別加入適量雙縮脲試劑，丙、丁試管中不加任何試劑，可以達到實驗目的的是A.只有實驗②可以 B.只有實驗①可以C.實驗①、實驗②都可以 D.實驗①、實驗②都不可以參考答案：A【分析】蛋白酶把蛋白質分解成多肽，實驗①中，蛋白酶把蛋白質分解成多肽后，液體中的多肽和蛋白酶都能和雙縮脲試劑反應，所以甲乙都有紫色物質，不能判斷分泌液中有蛋白酶；實驗②中，丙的蛋白塊被蛋白酶分解后，蛋白塊變小，而丁中不變。【詳解】由題意可知，本實驗的目的是檢測豬籠草分泌液中是否含有蛋白質，實驗的原理是若豬籠草分泌液中含有蛋白酶，蛋白質會分解，又由于蛋白酶的本質是蛋白質，蛋白酶也可以與雙縮脲試劑反應，因此不能用雙縮脲試劑檢測蛋白質是否分解，可以通過的蛋白塊體積變化判斷蛋白質是否水解，故選丙、丁試管，即實驗②．故選A。【點睛】本題是蛋白酶的作用和實質以及蛋白質的檢測方法，先分析實驗目的，然后根據題圖明確兩組實驗的實驗設計的思路和方法，丙丁是根據蛋白塊的大小變化判斷分泌液中是否含有蛋白酶，甲乙是根據反應后蛋白液中的蛋白質是否存在來判斷分泌液中是否含有蛋白酶。16.在下列四種化合物的化學組成中，“○”中所對應的含義最接近的是（）A．①② B．②④ C．①③ D．①④參考答案：D【考點】核酸的基本組成單位；ATP的化學組成和特點．【專題】模式圖；蛋白質核酸的結構與功能．【分析】分析題圖：①是ATP分子，其中“O”表示腺嘌呤核糖核苷酸；②表示腺嘌呤核糖核苷酸，其中“O”表示腺嘌呤核苷；③表示DNA的片段，其中“O”表示腺嘌呤脫氧核苷酸；④表示RNA，其中“O”表示腺嘌呤核糖核苷酸．【解答】解：①表示ATP的結構簡式，其中“O”表示腺嘌呤核糖核苷酸；②中五碳糖屬于核糖，代表是腺嘌呤核糖核苷酸，其中“O”表示腺嘌呤核苷；③中含有堿基T，表示一段DNA片段，其中“O”表示腺嘌呤脫氧核糖核苷酸；④表示轉運RNA，其中“O”表示腺嘌呤核糖核苷酸．因此，“O”中所能應的含義最接近的是①④．故選：D．【點評】本題考查ATP、腺嘌呤核糖核苷酸和腺嘌呤脫氧核苷酸的分子結構，對于此類試題，學生需掌握ATP、腺嘌呤核糖核苷酸和腺嘌呤脫氧核苷酸之間的關聯．17.下列關于蛋白質的敘述中，正確的是

（

）

A．真核細胞分泌蛋白質需要高爾基體參與

B．所有蛋白質都要通過主動運輸才能進出細胞膜

C．唾液腺細胞和肝臟細胞中均含有控制合成淀粉酶的mRNA

D．決定蛋白質分子特異性的是連接氨基酸的化學鍵參考答案：A18.如圖是真核細胞中遺傳信息的表達過程，字母表示細胞結構或物質，數字表示過程，下列有關敘述正確的是（）

A．遺傳信息的表達過程中與生物膜的功能無關B．C在B上的移動方向是從右至左C．D上的反密碼子可與B上的多種氨基酸的密碼子互補配對D．在①過程進行中不需要酶催化，也不消耗能量參考答案：A【考點】遺傳信息的轉錄和翻譯．【分析】根據題意和圖示分析可知：圖示表示真核細胞中遺傳信息的表達過程，其中A為DNA分子；B為mRNA分子；C為核糖體，是翻譯的場所；D為tRNA，能識別密碼子并轉運相應的氨基酸；E為多肽鏈；①為轉錄過程；②為翻譯過程．【解答】解：A、遺傳信息的表達過程包括轉錄和翻譯，mRNA分子在細胞核內合成，從核孔進入細胞質，與核糖體結合，所以整個過程與生物膜的功能無關，A正確；B、C核糖體在BmRNA上的移動方向是從左至右，B錯誤；C、D上的反密碼子只能與B上的一種氨基酸的密碼子互補配對，C錯誤；D、在①過程進行中需要RNA聚合酶的催化，同時消耗能量，D錯誤．故選：A．【點評】本題結合真核細胞中遺傳信息的表達過程圖解，考查遺傳信息的轉錄和翻譯，要求考生識記遺傳信息轉錄和翻譯的場所、過程、條件及產物，能準確判斷圖中各物質的名稱，再結合所學的知識準確判斷各選項．19.癌細胞在人體內容易轉移，其原因是癌細胞 A.能無限增殖B.形態結構發生變化，常變為球形C.細胞膜上的糖蛋白等物質減少，使細胞彼此間的黏著性減少D.畸形分化，體積減小參考答案：C20.下圖是獲得抗蟲棉的技術流程示意圖。卡那霉素抗性基因（kanr）常作為標記基因，只有含卡那霉素抗性基因的細胞才能在卡那霉素培養基上生長。下列敘述正確的是

A．構建重組質粒過程中需要限制性核酸內切酶和DNA連接酶

B．愈傷組織的分化產生了不同基因型的植株

C．卡那霉素抗性基因（kanr）中有該過程所利用的限制性內切酶的識別位點

D．抗蟲棉有性生殖后代能保持抗蟲性狀的穩定遺傳參考答案：A21.在相同培養條件下，研究者測定了野生型擬南芥和氣孔發育不良的突變體在不同光強下的CO2吸收速率，結果如右圖所示。下列相關敘述不正確的是

（

）A.無光照時突變體呼吸速率與野生型基本相同B.野生型和突變體均在光強為P時開始進行光合作用C.光強度在750~1250μmol·m-2·s-1范圍內，單位時間內突變體有機物的積累量小于野生型D.光強為Q時，二者光合速率的差異可能是由于突變體的氣孔小于野生型參考答案：B【分析】本題考查植物的光合作用和呼吸作用的相關知識，光合作用包括光反應和暗反應兩個階段，其中光反應的主要變化是水的分解和ATP的形成，場所是葉綠體類囊體薄膜，暗反應的主要變化是CO2的固定和C3的還原，場所是葉綠體基質。細胞有氧呼吸的場所是細胞質基質和線粒體，在細胞質基質內完成的是有氧呼吸的第一階段的反應，一分子葡萄糖分解成兩分子丙酮酸和[H]釋放少量能量，第二階段是在線粒體基質內，丙酮酸和水徹底分解成CO2和[H]同釋放少量能量，第三階段是在線粒體內膜上，前兩個階段產生的[H]和氧結合生成水釋放大量的能量。曲線解讀，在沒有光照時，植物不進行光合作用，只進行呼吸作用，此時CO2的吸收量為負值，隨著光照強度的增強，植物開始進行光合作用，但由于這時的光照強度弱，植物的光合作用強度小于呼吸作用，從外觀來看，植物的CO2仍是負值，再隨著光照強度的增強，植物的光合作用強度等于植物的呼吸作用，這時植物CO2的吸收值為零，然后再隨著光照強度的增加，植物的光合作用強度大于呼吸作用，植物的CO2吸收值為正，最后當光照強度達到某一值時，隨著光照強度的增加，植物的光合作用不再發生變化，這時植物的光合作用達到了最大值。據此分析選項。【詳解】由圖可以看出無光照時，兩曲線合成一條曲線，表明無光照時突變體呼吸速率與野生型基本相同，A正確；P點是野生型和突變體光合作用強度和呼吸作用強度相等點，B錯誤；光強度在750~1250μmol·m-2·s-1范圍內，單位時間內突變體吸收的CO2小于野生型吸收的CO2，因此有機物的積累量突變體小于野生型，C正確；由于突變體的氣孔發育不良，結合圖像所給信息，光照強度為Q時，野生型的光合強度比突變型的大，因此可能的原因是由于突變體的氣孔小于野生型，造成突變型對外界CO2的吸收量不足引起的，D正確；因此選B。【點睛】準確理解光合作用和呼吸作用的過程及正確的識圖能力是解題的關鍵。22.四個生物群落分別包含若干種群，下圖中給出了這些種群的密度（每平方米的個體數），當受到大規模蟲害襲擊時，哪個群落不易受到影響

（

）A．群落甲

B．群落乙

C．群落丙

D．群落丁參考答案：D23.下列有關物質元素組成的說法錯誤的是A.生長激素的元素組成是C、H、0、N

B.丙酮酸的元素組成是C、H、0C.脂肪的元素組成是C、H、0、N、P

D.腺苷的元素組成是C、H、0、N參考答案：C生長激素的化學本質是蛋白質，其元素組成是C、H、O、N，A項正確；丙酮酸和脂肪的元素組成都是C、H、O，B項正確，C項錯誤；腺苷是由腺嘌呤與核糖結合而成，因此元素組成是C、H、O、N，D項正確。24.圖為細胞中生物膜系統的概念圖，A?K為結構名稱，①、②代表分泌蛋白分泌時轉移途徑，下列相關敘述正確的是（）A.H上產生水，I消耗水

B.完成過程①和②依賴于生物膜的流動性C.J和K膜上附著核糖體，與其加工多肽鏈的功能相適應D.E是葉綠體內膜，其上附著多種光合色素，與其吸收、傳遞和轉化光能的功能相適應參考答案：B【分析】A核膜、B細胞膜、C葉綠體、G線粒體、J內質網、K高爾基體。【詳解】H是線粒體內膜，產生水，I是線粒體外膜，消耗水的階段是有氧呼吸的第二階段，場所是線粒體基質，A錯誤；分泌蛋白合成運輸相關的具膜細胞結構內質網、高爾基體、細胞膜之間通過囊泡聯系，依賴于細胞膜的流動性，B正確；J內質網上附著有核糖體，K高爾基體上無核糖體，C錯誤；光合色素分布在葉綠體的類囊體薄膜E上，D錯誤。故選B。【點睛】與分泌蛋白的合成、加工、運輸相關的細胞結構有：核糖體、內質網、高爾基體、線粒體和細胞膜。25.科學家利用基因工程培育出了耐鹽的轉基因水稻新品系。下列敘述錯誤的是A．目前還不能用化學方法合成目的基因

B．可通過農桿菌的感染以實現重組質粒導入受體細胞C．含耐鹽基因的水稻細胞可經植物組織培養獲得植株

D．可用較高濃度的鹽水澆灌來鑒定水稻植株的耐鹽性參考答案：A26.日本科學家大隅良典因闡明細胞自噬的分子機制和生理功能上的開拓性的研究而獲得2016年諾貝爾生理學或醫學獎，細胞自噬就是細胞組分降解與再利用的基本過程。下列關于細胞自噬敘述錯誤的是A.細胞自噬過程能為細胞提供自我更新所需材料B.受基因控制的細胞自噬過程促進了胚胎發育C.衰老的線粒體被溶酶體分解清除屬于細胞自噬D.細胞自噬不利于消滅人侵細胞內的活菌和病毒參考答案：D細胞的自噬功能主要是指溶酶體內的酸性水解酶的細胞內消化作用，有利于清除損傷的細胞器等，實現物質的再利用，在胚胎發育過程中發揮重要的作用。被病原體感染的細胞自噬凋亡讓微生物無法感染有利于免疫功能的發揮。27.如圖表示物種A與物種B的關系，則物種A與物種B之間信息傳遞的方向是()A．信息只能由A傳遞給BB．信息只能由B傳遞給AC．A與B之間可以相互傳遞信息D．A與B之間不能相互傳遞信息參考答案：C28.下列關于動物的克隆的敘述，錯誤的是A．動物難以克隆是由于動物細胞在分化時使細胞內基因發生差異性表達B．卵細胞細胞質中的蛋白因子不具有調控異源細胞核發育的作用C．提高動物細胞克隆形成率需要以滋養細胞支持生長及激素刺激等條件D．核移植形成的重組細胞在初次分裂時核基因不轉錄參考答案：B29.下列四個選項中，正確表示食物鏈的是A.草→兔→鷹

B.鷹→兔→草C.蘑菇→兔→鷹

D.陽光→草→牛→虎參考答案：A該食物鏈正確表示了生產者與消費者之間的捕食關系，A正確；

鷹是動物屬于消費者，而食物鏈必須從生產者開始，B錯誤；

蘑菇是真菌屬于分解者，食物鏈中不包括分解者，而且食物鏈必須從生產者開始，C錯誤；

陽光是非生物部分，而食物鏈不包括非生物部分，D錯誤。30.下列各種遺傳現象中，不屬于性狀分離的是

A．F1的高莖豌豆自交，后代中既有高莖豌豆，又有矮莖豌豆

B．F1的短毛雌兔與短毛雄兔交配，后代中既有短毛兔，又有長毛兔

C．粉紅色牽牛花自交，后代中出現紅色、粉紅色和白色三種牽牛花

D．黑色長毛兔與白色短毛兔交配，后代出現一定比例的白色長毛兔參考答案：D31.圖中表示部分化合物的元素組成，其中數字表示元素。下列相關敘述中不正確的是()A.圖中所示①②為大量元素，③④為微量元素B.人體缺③會影響正常的有氧呼吸功能C.甲狀腺激素、血紅蛋白等從細胞中分泌到細胞外的方式是胞吐D.圖示化合物合成過程都需要消耗能量參考答案：C【分析】據圖可以知道，①為合成葉綠素的元素，故為鎂元素，②為合成核酸、ATP的元素，故為磷元素，③為合成血紅蛋白的元素，故為鐵元素，④為合成甲狀腺激素的元素，故為碘元素。【詳解】A、圖中所示①為鎂元素，屬于大量元素，②為P元素，屬于大量元素，③為鐵元素，④為碘元素，均屬于微量元素，A正確；

B、人體缺，③會影響血紅蛋白的合成，從而造成氧氣運輸能力降低，故影響正常的有氧呼吸功能，B正確；

C、血紅蛋白為胞內蛋白，不屬于分泌蛋白，C錯誤；

D、圖示化合物合成過程中都需要消耗能量，D正確；

故選C。32.中國社會科學院生命倫理專家邱仁宗表示，“禁止克隆人并不意味著禁止克隆技術。科學技術從來就是雙刃劍，各國都應加強克隆技術的規范和管理。”右圖所示為人類“治療性克隆”的大概過程，以下說法正確的是（

）A．“治療性克隆”的過程中涉及到轉基因、核移植、細胞培養、胚胎移植等現代生物技術B．“治療性克隆”的結果說明動物細胞具全能性C．“治療性克隆”的過程中有細胞的分裂和分化D．“治療性克隆”的器官在移植方面的主要優點是其遺傳物質與患者完全相同，沒有免疫排斥反應參考答案：C33.下圖為某動物細胞分裂圖像，據圖分析下列敘述錯誤的是()A．圖中甲細胞在進行有絲分裂，此時細胞中的染色體數為8B．具有同源染色體的是甲、乙、丙細胞，且乙細胞中的①和②同屬一個染色體組C．如果P為X染色體，則Q一定是Y染色體D．染色體P和Q上的基因，在親子代傳遞中遵循基因的自由組合定律參考答案：C34.下列說法正確的是(

)A．DNA分子中堿基對的增添、缺失或替換，一定會導致基因突變B．同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換可能導致基因重組C．單倍體育種常常利用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗D．大腸桿菌變異的來源有基因突變、基因重組和染色體變異參考答案：B35.研究人員將抗蟲基因導入棉花細胞培育轉基因抗蟲棉。下圖表示兩個抗蟲基因在染色體上隨機整合的三種情況，以下說法不正確的是（不考慮交叉互換和突變）（

）。A.有絲分裂后期含四個抗蟲基因的有甲、乙、丙B.減數第一次分裂后期含四個抗蟲基因的有甲、乙、丙C.減數第二次分裂后期可能含四個抗蟲基因的有甲、丙D.配子中可能含兩個抗蟲基因的有乙、丙參考答案：C試題分析：有絲分裂后期細胞中的染色體數目是體細胞的二倍，同時基因也是體細胞的二倍，故A正確；減數第一次分裂過程中，由于間期DNA復制，細胞中的基因數是體細胞的二倍，故B正確；減數第一次分裂完成，由于同源染色體分離，形成的子細胞中沒有同源染色體，因此可能含有4個抗蟲基因的是乙和丙，減數第二次分裂完成產生的生殖細胞中，可能含有2個抗蟲基因，故C錯誤，D正確。考點：：本題主要考查細胞分裂，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系和識圖的能力。36.下列各組的化學成分中，哪一項與噬菌體（一種DNA病毒）的化學組成最相似（）A．染色體 B．葉綠體 C．線粒體 D．核糖體參考答案：A【考點】2G：細胞核的結構和功能．【分析】噬菌體是DNA病毒，其化學成分是DNA和蛋白質，學生只要了解葉綠體、線粒體、染色體和核糖體化學組成，即可作用正確判斷．【解答】解：A、染色體主要由DNA和蛋白質構成，與染色質是同一種物質在不同時期的兩種形態，A正確；B、葉綠體由脂質、蛋白質、DNA、RNA、酶等構成，B錯誤；C、線粒體由脂質、蛋白質、DNA、RNA、酶等構成，C錯誤；D、核糖體所由核糖體RNA和蛋白質構成，用于合成蛋白質，D錯誤．故選：A．37.下圖表示生態系統中碳循環的部分過程，其中甲、乙、丙、丁組成生物群落。下列說法不正確的是（

）A.甲是生產者，丁是分解者B.圖中箭頭可以表示碳元素的流動方向C.①②③過程中伴隨著能量的傳遞D.無機環境中的CO2都是生物呼吸作用的產物參考答案：D題圖中甲是生產者,乙是初級消費者,丙是次級消費者,丁是分解者，A正確；該圖表示生態系統中碳循環的部分過程，故箭頭可以表示碳元素的循環方向，B正確；圖中①②捕食關系，③過程是丙的遺體、遺物被分解者分解,都伴隨著能量傳遞，C正確；溫室效應產生的主要原因是化石燃料的大量燃燒，④是分解者的呼吸作用，D錯誤。【考點定位】生態系統的物質循環【名師點睛】碳循環過程(1)碳進入生物群落的途徑，生產者的光合作用或化能合成作用。(2)C返回無機環境的途徑38.下圖A-D段表示質粒的某基因，B表示RNA聚合酶結合位點。下列說法中正確的一項是A．質粒是細胞核中能夠進行自主復制的遺傳物質，如細菌、放線菌和酵母菌等生物中的DNA分子B．在基因工程中質粒常被用做目的基因的運載體，是因為質粒上常有抗生素的抗性基因，如四環素抗性基因或卡那霉素抗性基因等C．為使目的基因直接表達，目的基因插入的最佳位點是圖中的③D．圖中C處是該基因的編碼區，一定沒有外顯子和內含子之分參考答案：C39.對笠螺多個種群的調查，發現其體長、種群生物量與種群密度的關系如圖所示。下列敘述正確的是

A.A點個體平均生物量比B點少

B.隨著種群密度增加，笠螺體長逐漸減小

C.種群密度低于A點時，個體間的斗爭最激烈

D.笠螺種群生物量和體長呈正相關參考答案：B40.圖示植物根細胞在一定時間內吸收K+與某些條件之間的關系。縱坐標表示吸收的速率，橫坐標表示某個條件，假定其他條件均為理想狀態，則a、b、c、d四幅圖的橫坐標分別表示的條件正確的一組是(

)A.載體數量、溫度變化、氧氣濃度、光照條件B.溫度變化、光照條件、載體數量、氧氣濃度C.光照條件、載體數量、氧氣濃度、溫度變化D.氧氣濃度、溫度變化、光照條件、載體數量參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.生長素的主要作用是促進細胞縱向伸長，其作用機理如圖所示，請回答下列問題：(1)生長素作用的第一步是與細胞膜上的受體結合，形成“激素一受體復合物”，這一過程體現了細胞膜的

功能。(2)被激活的“激素一受體復合物”能引起內質網釋放Ca2+,Ca2+促使細胞內的H+以

的方式運往細胞外，增加了細胞壁的延展性，使細胞壁對細胞的壓力減小，導致細胞吸水、體積增大而發生不可逆增長。細胞在生長過程中體積變化最大的細胞器是

。(3)此外，Ca2+還能激活細胞中的轉錄因子，它進入細胞核后，能引起__

__酶催化mRNA的合成。(4)生長素促進根系生長的最適宜濃度要比莖低得多，稍高濃度的生長素能促進乙烯的生物合成，從而抑制了根的伸長，這說明生長素的作用具有_____

。(5)科學家研究發現紫外光可以抑制植物生長，原因是紫外線增加了植物體內吲哚乙酸氧化酶的活性，從而促進了生長素氧化為3－亞甲基氧代吲哚，而后者沒有促進細胞伸長的作用。現在提供生長狀況相同的健康的小麥幼苗若干作為實驗材料，請完成下列實驗方案，以驗證紫外線抑制植物生長與生長素的氧化有關。步驟1：將小麥幼苗平均分為甲組和乙組。步驟2：給予甲組

光照，給予乙組

光照。步驟3：觀察兩組幼苗的

，并測量

的含量。預測實驗結果：

.參考答案：（1）信息交流（信息傳遞）（2）主動運輸

液泡（3）RNA聚合

（4）兩重性（5）步驟2：適宜的可見光

同等強度的可見光和一定強度的紫外光

步驟3：高度（生長狀況和高度）

兩組植株中3–亞甲基氧代吲哚

預測實驗結果：甲組植物生長高于乙組，甲組中3–亞甲基氧代吲哚含量少于乙組42.請回答下列有關細胞工程和胚胎工程的問題：一對健康夫婦生下一嬰兒，一歲時腦出血死亡，二年后女方懷孕6個月時，經羊水及臍帶血診斷為患血友病，遂引產。于是夫婦倆到醫院做試管嬰兒。醫生培養7個活體胚胎，抽取每個胚胎1—2個細胞檢查后，選兩個胚胎移植，最后一個移植成功，出生了一健康嬰兒，是我國第三代試管嬰兒。請回答：（1）早在1951年，美籍華人生物學家張明覺就發現了

現象，為哺乳動物體外受精奠定了理論基礎，由于他在體外受精和胚胎移植研究中作出的重大貢獻，也被人們譽為“試管嬰兒”之父。(2)試管嬰兒技術作為現代生物技術和母親正常懷孕生產的過程的相同之處_____

_____

__

_，不同點在______________________________________________。(3)醫生抽取活體胚胎的1或2個細胞后，可通過觀察___________判斷早期胚胎的性別，你認為醫生應選用_____________性（男性，女性）胚胎進行移植。應用現代生物技術