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文檔簡介
山西省忻州市土崖塔中學高二數(shù)學理月考試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.一個幾何體的三視圖如圖所示,則這個幾何體的表面積為
參考答案:B略2.(導數(shù))已知函數(shù),若,則A.
B.
或
C.
D.
參考答案:B略3.如圖是甲、乙兩名射擊運動員射擊6次后所得到的成績的莖葉圖(莖表示成績的整數(shù)環(huán)數(shù),葉表示小數(shù)點后的數(shù)字),由圖可知(
)A.甲、乙的中位數(shù)相等,甲、乙的平均成績相等B.甲的中位數(shù)比乙的中位數(shù)大,乙的平均成績好C.甲、乙的中位數(shù)相等,乙的平均成績好D.甲的中位數(shù)比乙的中位數(shù)大,甲、乙的平均成績相等參考答案:C4.已知各頂點都在一個球面上的正四棱柱(其底面是正方形,且側(cè)棱垂直于底面)高為,體積為,則這個球的表面積是(
)
A.B.C.D.參考答案:C
解析:正四棱柱的底面積為,正四棱柱的底面的邊長為,正四棱柱的底面的對角線為,正四棱柱的對角線為,而球的直徑等于正四棱柱的對角線,即,5.已知數(shù)列{an}為等差數(shù)列,Sn為前n項和,公差為d,若﹣=100,則d的值為()A. B. C.10 D.20參考答案:B【考點】等差數(shù)列的前n項和.【分析】由等差數(shù)列{an}可得:=d=n+為等差數(shù)列,即可得出.【解答】解:由等差數(shù)列{an}可得:=d=n+為等差數(shù)列,∵﹣=100,∴+﹣=100,∴10d=1,解得d=.故選:B.【點評】本題考查了等差數(shù)列的性質(zhì)與求和公式,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.6.直線與函數(shù)的圖像有三個相異的交點,則a的取值范圍是A、
B、
C、
D、參考答案:A略7.在△ABC中,,則()A. B. C. D.參考答案:C由已知可得點M是靠近點B的三等分點,又點N是AC的中點。,故選C
8.若<<0,則下列結(jié)論不正確的是()A.a(chǎn)2<b2 B.a(chǎn)b>b2 C.a(chǎn)+b<0 D.|a|+|b|>a+b參考答案:A【考點】不等關(guān)系與不等式.【分析】根據(jù)不等式的基本性質(zhì)依次判斷即可.【解答】解:∵<<0,可得:a<b<0,|a|>|b|,a2>b2,顯然A不對,故選:A.【點評】本題考查了不等式的基本性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.9.等差數(shù)列a1,a2,a3,…,an的公差為d,則數(shù)列ca1,ca2,ca3,…,can(c為常數(shù),且c≠0)是(
)(A)公差為d的等差數(shù)列
(B)公差為cd的等差數(shù)列
(C)非等差數(shù)列
(D)可能是等差數(shù)列,也可能不是等差數(shù)列參考答案:B略10.已知函數(shù)若,則實數(shù)a的取值范圍是()A.(-∞,-1)∪(2,+∞) B.(-1,2)C.(-2,1) D.(-∞,-2)∪(1,+∞)參考答案:C因為函數(shù)為R上單調(diào)遞增奇函數(shù),所以由f(2-a2)>f(a)得,選C.點睛:解函數(shù)不等式:首先根據(jù)函數(shù)的性質(zhì)把不等式轉(zhuǎn)化為的形式,然后根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性去掉“”,轉(zhuǎn)化為具體的不等式(組),此時要注意與的取值應(yīng)在外層函數(shù)的定義域內(nèi)二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.(導數(shù))曲線在處的切線斜率為
參考答案:2略12.設(shè)雙曲線的一個焦點與拋物線的焦點相同,離心率為2,則此雙曲線的漸進線方程為
。參考答案:略13.如圖,一個圓環(huán)面繞著過圓心的直線旋轉(zhuǎn),想象它形成的幾何體的結(jié)構(gòu)特征,試說出它的名稱.參考答案:這個幾何體是由兩個同心的球面圍成的幾何體14.若直線與雙曲線始終有公共點,則取值范圍是
。參考答案:
解析:
當時,顯然符合條件;當時,則15.已知直線l截圓所得的弦AB的中點坐標為,則弦AB的垂直平分線方程為
.參考答案:16.在半徑為r的圓周上任取兩點A,B,則|AB|≥r的概率為.參考答案:【考點】幾何概型.【專題】計算題;數(shù)形結(jié)合;轉(zhuǎn)化法;概率與統(tǒng)計.【分析】根據(jù)題意,畫出圖形,結(jié)合圖形,得出以A為正六邊形的一個頂點作圓的內(nèi)接正六邊形,則正六邊形的邊長為半徑r,當B點落在劣弧外時,有|AB|≥r,求出對應(yīng)的概率即可.【解答】解:如圖所示,選定點A后,以A為正六邊形的一個頂點作圓的內(nèi)接正六邊形,則正六邊形的邊長為半徑r,當B點落在劣弧外時,有|AB|≥r,則所求概率為P==.故答案為:.【點評】本題考查了幾何概型的應(yīng)用問題,也考查了數(shù)形結(jié)合的應(yīng)用問題,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意畫出對應(yīng)的示意圖形,是基礎(chǔ)題目.17.如圖,在矩形中,為邊的中點,,分別以為圓心,1為半徑作圓弧,若由兩圓弧及邊所圍成的平面圖形繞直線旋轉(zhuǎn)一周,則所形成的幾何體的表面積為
.參考答案:三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知正方體ABCD﹣A1B1C1D1棱長為a.(1)求證:平面BDC1∥平面AB1D1(2)求證:平面A1C⊥平面AB1D1.參考答案:【考點】平面與平面垂直的判定;平面與平面平行的判定.【分析】(1)運用面面平行的判定定理,先證線面平行,即可得證;(2)運用面面垂直的判定定理,先證線面垂直,即可得證.【解答】證明:(1)BC1∥AD1,BC1?平面BDC1,AD1?平面BDC1,所以以AD1∥平面BDC1同理可證B1D1∥平面BDC1,AD1∩B1D1=D1,AD1?平面AB1D1,B1D1?平面AB1D1,所以平面AB1D1∥平面BDC1…(6分)(2)∵B1D1⊥A1C1,B1D1⊥AA1,A1C1∩AA1=A1,A1C1?平面A1C,AA1?平面A1C∴B1D1⊥平面A1C,B1D1?平面AB1D1,∴平面A1C⊥平面AB1D1.
…(12分)【點評】本題考查線面位置關(guān)系,主要考查面面平行和垂直的判定定理的運用,注意轉(zhuǎn)化思想,考查推理能力,屬于中檔題.19.為了判斷高中二年級學生選讀文科是否與性別有關(guān),現(xiàn)隨機抽取50名學生,得如下2×2列聯(lián)表:
理科文科合計男
1124女9
合計
2850
完成該2×2列聯(lián)表,并判斷選讀文科與性別是否有關(guān)系?參考答案:列聯(lián)表見解析,在犯錯概率不超過0.25的前提下認為選讀文科與性別有關(guān)系.分析:根據(jù)表格中數(shù)據(jù)結(jié)合總?cè)藬?shù),可完成列聯(lián)表,利用公式求得的觀測值,與鄰界值比較,即可得在犯錯概率不超過0.25的前提下認為選讀文科與性別有關(guān)系.詳解:列聯(lián)表如圖
理科文科合計男131124女91726合計222850
根據(jù)表中數(shù)據(jù),得到的觀測值,所以在犯錯概率不超過0.25的前提下認為選讀文科與性別有關(guān)系.點睛:本題主要考查獨立性檢驗的應(yīng)用,屬于中檔題.獨立性檢驗的一般步驟:(1)根據(jù)樣本數(shù)據(jù)制成2×2列聯(lián)表;(2)根據(jù)公式計算的值;(3)查表比較與臨界值的大小關(guān)系,作統(tǒng)計判斷.(注意:在實際問題中,獨立性檢驗的結(jié)論也僅僅是一種數(shù)學關(guān)系,得到的結(jié)論也可能犯錯誤.)20.(10分)在中,點的坐標為,邊上的高所在直線的方程為的平分線所在直線的方程為求點的坐標.參考答案:解:由解得:設(shè)點關(guān)于的平分線對稱的點為,則:
解得:由角分線性質(zhì)知:點在直線上,故直線的方程為:設(shè)點的坐標為,則
解得:
即略21.(12分)某班甲、乙兩學生的高考備考成績?nèi)缦拢杭?512554528549536556534541522538乙:515558521543532559536548527531(1)用莖葉圖表示兩學生的成績;(2)分別求兩學生成績的中位數(shù)和平均數(shù).參考答案:22.己知函數(shù)
(I)求的單調(diào)減區(qū)間;(Ⅱ)若在區(qū)間[一2,2]上的最大值為20,求它在該區(qū)間上的最小值.(12分)參考
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