山西省忻州市南河溝鄉中學2021-2022學年高二生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下面有關圖甲、圖乙、圖丙的敘述正確的是（

） A．圖乙的根細胞無葉綠體而圖甲細胞有 B．圖乙中莖表現出背地性，這是生長素具有兩重性的體現 C．圖丙細胞也含有人體血紅蛋白基因 D．圖甲細胞含有4種核苷酸，圖丙細胞含有8種核苷酸參考答案：C2.右圖中“●”表示出入細胞的物質，該物質出入細胞的方式是A.滲透

B.易化擴散

C.主動轉運

D.胞吞參考答案：B3.下圖一表示溫度對酶促反應速率的影響示意圖，圖二的實線表示在溫度為a的情況下生成物量與時間的關系圖。則當溫度增加一倍時生成物量與時間的關系是(

)A．曲線1

B．曲線2

C．曲線3

D．曲線4參考答案：B4.一雌蜂和一雄蜂交配產生F1代，在F1代雌雄個體交配產生的F2代中，雄蜂基因型共有AB、Ab、aB、ab四種，雌蜂的基因型共有AaBb、Aabb、aaBb、aabb四種，則親本的基因型為A．aabb×AB

B．AaBb×Ab

C．AAbb×aB

D．AABB×ab參考答案：A5.近年來基因工程的發展非常迅猛,科學家可以用DNA探針和外源基因導入的方法進行遺傳病的診斷和治療,下列做法不正確的是A.用DNA探針檢測鐮刀型細胞貧血癥

B.用DNA探針檢測病毒性肝炎C.用導入外源基因的方法治療鐮刀形細胞貧血癥D.用基因替換的方法治療21三體綜合征參考答案：D6.連接生命世界和無機自然界的兩個重要環節是：

A.生產者和非生物成分B.消費者和非生物成分C.生產者和消費者D.生產者和分解者參考答案：D略7.圖1表示光合作用部分過程的圖解，圖2表示改變光照后，與光合作用有關的五碳化合物和三碳化合物在細胞內的變化曲線。根據圖完成下列問題：（1）圖1中A表示的物質是________，它由________在光下分解產生，其作用是______________________。（2）圖1中ATP形成所需的能量最終來自于________，若用放射性同位素14C標記CO2，則14C最終進入的物質是________。（3）圖2中曲線a表示的化合物是________，在無光照時，其含量迅速上升的原因是_____________________________。參考答案：8.保護生物多樣性，下列敘述不正確的是A.反對盲目地、掠奪式地開發和利用B.保護森林生態系統并不是完全禁止采伐樹木C.對于海洋生態系統來說，全面禁止捕魚并不是保護海洋生態系統的最佳方案D.我國強調保護生物多樣性，就是要全面禁止開發和利用自然資源參考答案：D9.下列變異不屬于基因突變的是A．DNA分子中堿基對的替換

B．DNA分子中堿基對的增添C．DNA分子中堿基對的缺失

D．DNA分子中基因的增添參考答案：D10.

構成生物大分子基本骨架的元素是（）A．C B．H C．O D．N參考答案：A【考點】1S：生物大分子以碳鏈為骨架．【分析】生物大分子如多糖、蛋白質和核酸都是由單體聚合形成的多聚體，而葡萄糖、氨基酸、核苷酸等單體的核心元素是C元素，因此細胞內的生物大分子以碳鏈為骨架．【解答】解：由于生物大分子以碳鏈為骨架，因此構成生物大分子基本骨架的元素是碳元素．11.下列關于神經遞質的敘述，錯誤的是A.只有突觸前神經元具有遞質的能力B.突觸后神經元在靜息時不釋放神經遞質C.突觸小體中的突觸小泡內含有神經遞質D.神經遞質與突觸后膜上的受體結合后能引起突觸后膜電位變化參考答案：A突觸后神經元的軸突末梢也會膨大而形成突觸小體，該突觸小體的突觸小泡中也含有神經遞質，這說明突觸后神經元也具有合成遞質的能力，A錯誤；只有興奮時神經元才會釋放神經遞質，換言之，突觸后神經元在靜息時不釋放神經遞質，B正確；突觸小體中的突觸小泡內含有神經遞質，C正確；神經遞質與突觸后膜上的受體結合后，會導致離子跨膜運輸，所以能引起突觸后膜電位變化，D正確。12.在下圖食物網中，若要使鳥體重增加x，至少需要的草量為y。鳥的增重中，來自動物性食物的比例為a，那么x與y的關系可表示為A．y=90ax＋10x

B．y=25ax＋5x

C．y=20ax＋5x

D．y=100ax＋10x參考答案：C13.大豆根尖所含的核酸中，含有A、T、C、G的核苷酸種類共有

A．8種

B．7種

C．5種

D．4種參考答案：B14.DNA分子結構中A.含氮堿基與核糖相連

B.磷酸與脫氧核糖交替排列C.腺嘌呤與鳥―呤通過氫鍵配對

D.兩條鏈的空間結構千變萬仆參考答案：BDNA分子的五碳糖是脫氧核糖，A錯誤；DNA分子中，脫氧核糖和磷酸交替連接構成基本骨架，B正確；腺嘌呤通過氫鍵與胸腺嘧啶進行互補配對，C錯誤；DNA分子的兩條鏈的結構都是螺旋結構，D錯誤．【考點定位】DNA分子結構的主要特點15.有關下圖所示四種不同生物的敘述正確的是A．甲、乙兩種細胞的細胞壁都可用纖維素酶完全分解B．乙為低等植物細胞，細胞中的核糖體和葉綠體均含RNAC．丙的遺傳物質是單鏈RNA，其突變率遠高于DNA病毒D．丁細胞的有氧呼吸被抑制會影響細胞對脂溶性小分子物質的吸收參考答案：C16.細胞膜上與細胞的識別、免疫反應、信息傳遞有密切關系的化學物質是（）A．糖蛋白 B．磷脂 C．脂肪 D．核酸參考答案：A【考點】24：細胞膜的功能．【分析】磷脂構成了細胞膜的基本骨架．蛋白質分子有的鑲在磷脂雙分子層表面，有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的橫跨整個磷脂雙分子層．糖蛋白的功能為細胞識別，還有保護和潤滑作用．【解答】解：A、蛋白質和多糖形成的糖蛋白，能進行細胞識別、保護和潤滑等功能，A正確；B、磷脂形成雙分子層，構成細胞膜的基本骨架，支持著蛋白質，B錯誤；C、細胞膜上的脂質主要是蛋白質，沒有脂肪，C錯誤；D、細胞膜上沒有核酸，D錯誤．故選：A．17.蘆葦是我國主要的造紙原料，一般取其莖的纖維作原料，下列哪項激素對其增產最有利（

）A．生長素

B．赤霉素

C．細胞分裂素

D．乙烯參考答案：B18.下列關于染色體組的敘述錯誤的是

（

）A．一個二倍體生物體細胞中都含有兩個染色體組B．一個染色體組攜帶著控制生物生長發育的全部遺傳信息C．一個染色體組中各個染色體的形態、大小各不相同，互稱為同源染色體D．體細胞含有奇數個染色體組的個體，一般不能產生正常可育的配子參考答案：C19.在探究酵母菌種群數量變化時，酵母菌計數通常采用顯微鏡下觀察并用血球計數板計數的方法。血球計數板（見右圖）有16個中方格，每個中方格有25個小方格，小方格的邊長為Xmm，加蓋蓋玻片后的深度為Ymm。若顯微鏡下觀察一個小方格內的酵母菌數為A，則1mL培養液中酵母菌數為（1mL=1000mm3）

A．1000A/X2Y

B．300A

C．3×103A/X2Y

D．AX2Y/1000參考答案：A20.某同學在上體育課時突然暈倒，醫生向其靜脈內注射50%的葡萄糖溶液，這樣做的主要目的是

A.供給水分

B.供給全面營養

C.供給能源

D.維持細胞滲透壓參考答案：C21.2011年，張雁云教授發現了Graves病的重要調控機制。Graves病發病原因如下圖所示：患者所產生的某種抗體與Y激素受體結合，使甲狀腺細胞持續激發，產生高水平X激素所致。張雁云教授研究發現寡核苷酸UDP能夠減弱Graves病癥狀。下列有關說法不正確的是A．X激素是甲狀腺激素，Y激素是促甲狀腺激素B．患者代謝減弱，產熱減少，興奮性低C．Graves病是自身免疫病，類風濕性關節炎、系統性紅斑狼瘡也屬于此類疾病D．UDP能減弱Graves病癥狀可能與UDP抑制漿細胞分泌該種抗體有關參考答案：B22.如圖為某植物的培育過程，請據圖判斷下列說法中錯誤的是（）

A．A→F不能體現細胞的全能性B．C中是高度液泡化的薄壁細胞C．植株A和F中的染色體組數目不同D．植株F一般不能直接應用于生產參考答案：A【考點】R4：植物培養的條件及過程．【分析】分析題圖：圖示表示應用植物組織培養技術培育優質玉米的過程，其中B→C表示脫分化過程，該過程中細胞通過有絲分裂方式不斷增殖，但細胞不會分化；C→D表示再分化過程，該過程中細胞也通過有絲分裂方式增殖，同時也在不斷分化．F為花粉離體培養獲得的單倍體植株．【解答】解：A、A→F是花藥離體培養，體現了細胞的全能性，A錯誤；B、C試管中形成的是愈傷組織，愈傷組織由高度液泡化的薄壁細胞組成，B正確；C、A是正常的二倍體植株，而F是花粉離體培養獲得的單倍體植株，兩者的染色體組數不同，C正確；D、F為單倍體植株，高度不育，因此一般不能直接應用于擴大種植，D正確．故選：A．【點評】本題結合優質玉米的培育過程圖，考查植物組織培養的相關知識，要求考生識記植物組織培養的過程、條件等基礎知識，明確花粉離體培養獲得的F是單倍體植株，其染色體組數只有A植株的一半；還要求考生識記單倍體植株的特點，明確單倍體植株一般高度不育，再結合所學的知識準確答題．23.下列能向光彎曲生長的是

（

）參考答案：B24.以下生物進化有關的敘述，錯誤的是（）A．有性生殖的出現加快了生物進化的速度B．恐龍的滅絕為哺乳動物的興盛提供了可能C．生物進化的過程只發生在陸地上D．地球上的許多物種都已經滅絕了參考答案：C．A、有性生殖生物通過有性生殖實現基因重組，可增強了生物的變異性和適應性，加快了生物進化的步伐，A正確；B、恐龍的滅絕為哺乳動物的興盛騰出了空間，有利于哺乳動物的繁殖，B正確；C、生物進化的過程是從水生到陸生的過程，C錯誤；D、在生物進化的過程中，由于自然選擇的作用，地球上的許多物種都已經滅絕了，D正確．25.下圖表示某植物相鄰的3個細胞，其細胞液濃度依次為甲＞乙＞丙，正確表示他們之間水分子滲透方向的是參考答案：D26.下列哪項不是將目的基因導入植物細胞的常用方法（

）A．基因槍法

B．顯微注射法

C．農桿菌轉化法

D．花粉管通道法參考答案：B27.動物的受精過程包括下列基本步驟，其受精作用的實質是

A．精子和卵子相互識別

B．精子頭部侵入卵細胞內C．卵子和精子結合

D．卵核和精核互相融合參考答案：D28.孟德爾的遺傳規律不能適用于哪些生物

①病毒

②藍藻

③綠色開花植物

④細菌A．①

B．①②

C．①②③

D．①②④參考答案：D29.在下列物質中，屬于人體內環境組成成分的是

①血紅蛋白

②葡萄糖

③二氧化碳

④鈉離子

⑤血漿蛋白

A．①②③

B．①④⑤

C．①③④

D．②③④⑤參考答案：D30.動物細胞培養與植物組織培養的重要區別是

A．動物細胞不需要嚴格的無菌條件,植物需要

B.動物細胞能夠大量培養，植物細胞只能培養成胚狀體C.培養基組成不同，但都含有糖類物質

D.動物細胞不能傳代培養，植物組織培養可以參考答案：C31.為研究人工生態系統中大草履蟲和櫛毛蟲間捕食關系的影響因素，設計兩組實驗：實驗一：在培養液中依次加入大草履蟲和櫛毛蟲，得到種群數量變化曲線（見甲圖）；實驗二：在培養液中先加入沉渣作隱蔽場所，再同時加入大草履蟲和櫛毛蟲，得到種群數量變化曲線（見乙圖）。據實驗判斷，正確的是(

)

A、沉渣對櫛毛蟲的種群數量變化無影響

B、大草履蟲以櫛毛蟲為食C、培養液為生態系統提供能量D、大草履蟲同化的能量除用于自身代謝外，其余部分流入櫛毛蟲參考答案：C32.在減數分裂過程中，基因突變、姐妹染色單體的交叉互換、非同源染色體的自由組合分別發生在（

）

①第一次分裂的間期②第二次分裂的間期③第一次分裂的分裂期

④第二次分裂的分裂期A.①③④

B.②③④

C.①③③

D.①④④參考答案：C33.下列有關RNA的敘述，錯誤的是（

）A.mRNA、tRNA都是DNA轉錄而來B.細胞中有多種tRNA，一種氨基酸只能由一種tRNA轉運C.mRNA上決定1個氨基酸的3個相鄰的堿基稱為密碼子D.RNA通常只有一條鏈，它的堿基組成與DNA不完全相同參考答案：B34.下圖是翻譯過程示意圖。下列有關敘述不正確的是

A.該過程可以發生在原核生物細胞中B.結構①②③均可能含有尿嘧啶堿基C.①上的密碼子共有61種，也有61種③與之互補配對D.結構①②可同時完成多條肽鏈的合成參考答案：C原核生物的細胞中含有核糖體，可以發生圖示的翻譯過程，A正確；尿嘧啶是RNA特有的堿基，結構①②③分別為mRNA、核糖體、tRNA，而核糖體主要由rRNA和蛋白質構成，B正確；①所示的mRNA上的編碼氨基酸的密碼子共有61種，也有61種③所示的tRNA與之互補配對，C錯誤；結構①所示的mRNA上可以相繼結合多個②所示的核糖體，可同時完成多條肽鏈的合成，D正確。【點睛】本題的易錯點在于因忽略了終止密碼子不能編碼氨基酸而導致對C選項的誤判。RNA含有4種堿基，而mRNA上的三個相鄰的堿基構成1個密碼子，因此密碼子有64種，其中編碼氨基酸的密碼子有61種，不能編碼氨基酸的終止密碼子有3種；tRNA上的反密碼子能夠與它所搬運的氨基酸的密碼子互補配對。35.小麥的毛穎和光穎是一對相對性狀（顯、隱性由P、p基因控制），抗銹和感銹是一對相對性狀（由R、r控制），控制這兩對相對性狀的基因位于兩對同源染色體上。以純種毛穎感銹（甲）和純種光穎抗銹（乙）為親本進行雜交，F1均為毛穎抗銹（丙）。再用F1與丁進行雜交，F2有四種表現型，對每對相對性狀的植株數目作出的統計結果如圖所示，則丁的基因型是

A.Pprr

B.PPRr

C.PpRR

D.ppRr參考答案：D36.在血紅蛋白的整個提取過程中，不斷用磷酸緩沖液處理的目的是A.防止血紅蛋白被氧化B.血紅蛋白是一種兩性物質，需要酸中和C.磷酸緩沖液會加速血紅蛋白的提取過程D.讓血紅蛋白處在穩定的pH范圍內，維持其結構和功能參考答案：D磷酸緩沖液的作用是維持反應體系的pH不變。在生物體內進行的各種生物化學過程都是在精確的pH下進行的，受到氫離子濃度的嚴格調控。為了在實驗室條件下準確地模擬生物體內的天然環境，就必須保持體外生物化學反應過程有與體內過程完全相同的pH。利用磷酸緩沖液模擬細胞內的pH環境，保證血紅蛋白的正常結構和功能，便于分離觀察和研究。故選：D。37.下列關于酶的表述，全面而準確的是（

）A．酶不能脫離生物體起作用

B．酶是蛋白質C．酶與無機催化劑沒有本質區別

D．酶是活細胞產生的有催化作用的有機物參考答案：D38.下圖表示呼吸作用過程中葡萄糖分解的兩個途徑。酶1、酶2和酶3依次分別存在于A．線粒體、線粒體和細胞溶膠

B．線粒體、細胞溶膠和線粒體C．細胞溶膠、線粒體和細胞溶膠

D．細胞溶膠、細胞溶膠和線粒體參考答案：C39.下列能表示蛇和鼠相互關系的曲線是(

)A.

B.C.

D.參考答案：DA曲線圖中，兩種生物同時增加，同時減少，呈現出“同生共死”的同步性變化，屬于互利共生，A錯誤；B曲線圖中，兩種生物的種群數量呈現出“你死我活”的同步性變化，屬于競爭關系，B錯誤；C曲線圖中，兩種生物的種群數量一個增加，一個減少，屬于競爭關系，C錯誤；D曲線圖中．兩個種群數量呈現“先增加者先減少，后增加者后減少”的非同步性變化，屬于捕食關系，D正確；答案是D。【考點定位】種間關系【名師點睛】易錯警示與群落結構有關的3點提示（1）。（2）寄生和共生都是兩種生物生活在一起，主要區別是看對一方有利對另一方有害（寄生）還是對雙方都有利（共生）。（3）山上山下和南北地區植被分布的主要因素——溫度；東西地區植被分布的主要因素——水分。40.質膜的結構特點A．構成質膜的磷脂分子可以運動B．構成質膜的蛋白質分子可以運動C．構成質膜的磷脂分子和蛋白質分子都是靜止的D．構成質膜的磷脂分子和蛋白質分子大都可以運動參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.假設a、b、c、d是一個簡單生態系統中最初僅有的四個種群，其a、c、d的營養關系為，a與b的關系如圖，a是該生態系統主要的自養生物，請回答：(1)該生態系統中a和b的種間關系是______。(2)若d大量死亡，則一定時間內種群密度增加的種群是____，種群密度減少的種群是____。(3)若持續干旱使a大量死亡，c和d種群密度將會

。(4)為了調查該系統c種群的密度，捕獲了50個個體，將這些個體標記后放掉，一段時間后重新捕獲了40個個體，其中有5個帶有標記，c種群的數量約為

個。參考答案：(1)競爭（2）c

a（3）降低（或快速降低）（4）40042.回答下列果蠅眼色的遺傳問題：ks5u(1)有人從野生型紅眼果蠅中偶然發現一只朱砂眼雄蠅，用該果蠅與一只紅眼雌蠅雜交得F1，F1隨機交配得F2，子代表現型及比例如下（基因用B、b表示）：實驗一[來親本F1F2雌雄雌雄紅眼（♀）×朱砂眼（♂）全紅眼全紅眼紅眼:朱砂眼=1:1①B、b基因位于________染色體上，朱砂眼對紅眼為_______性。②讓F2代紅眼雌蠅與朱砂眼雄蠅隨機交配，所得F3代中，雌蠅有

種基因型，雄蠅中朱砂眼果蠅所占比例為

。(2)在實驗一F3的后代中，偶然發現一只白眼雌蠅。研究發現，白眼的出現與常染色體上的基因E、e有關。將該白眼果蠅與一只野生型紅眼雄蠅雜交得F′1，F′1隨機交配得F′2，子代表現型及比例如下：實驗二親本F′1F′2雌雄雌、雄均表現為紅眼:朱砂眼:白眼=4:3:1白眼（♀）×紅眼（♂）全紅眼全朱砂眼實驗二中親本白眼雌蠅的基因型為

；F′2代雜合雌蠅共有

種基因型，這些雜合雌蠅中紅眼果蠅所占的比例為

。(3)果蠅出現白眼是基因突變導致的，該基因突變前的部分序列（含起始密碼信息）如下圖所示。（注：起始密碼子為AUG，終止密碼子為UAA、UAG或UGA）上圖所示的基因片段在轉錄時。以

鏈為模板合成mRNA；若“↑”所指堿基對缺失，該基因控制合成的肽鏈含

個氨基酸。參考答案：（1）①X

隱

②2

1/4

（2）eeXbXb

4（2分）

2/3（2分）

（3）乙

543.（7分）人手指意外觸到蠟燭