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文檔簡介

山西省太原市十三冶第一中學2022年高一物理測試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.理論和實踐證明,開普勒定律不僅適用于太陽系中的天體運動,而且對一切天體(包括衛星繞行星的運動)都適用。下面對于開普勒第三定律的公式的說法正確的是()A.公式只適用于軌道是橢圓的運動B.式中的k值,對于所有行星(或衛星)都相等C.式中的k值,只與中心天體有關,與繞中心天體旋轉的行星(或衛星)無關D.若已知月球與地球之間的距離,根據公式可求出地球與太陽之間的距離參考答案:C解析:行星和衛星的軌道可以近似為圓,公式也適用,故A錯誤;k是一個由中心天體決定而與運動天體無關的常量,但不是恒量,不同星系中的k值不同,故B錯誤,C正確;月球繞地球轉動的k值與地球繞太陽轉動的k值不同,故D錯誤。

2.如右圖所示,a、b、c是地球大氣層外圓形軌道上運動的三顆衛星,a和b質量相等且小于c的質量,則

(

)

A、b所需向心力最小

B、b、c的周期相同且大于a的周期

C、b、c的向心加速度大小相等,且大于a的向心加速度

D、b、c的線速度大小相等,且小于a的線速度

參考答案:ABD3.一個原來靜止的物體,質量是7kg,在14N的恒力作用下,則5s末的速度及5s內通過的路程為()A.8m/s25m B.2m/s25mC.10m/s25m D.10m/s12.5m參考答案:C【考點】位移與路程.【分析】根據牛頓第二定律求出物體的加速度,結合速度時間公式和位移時間公式求出5s末的速度和5s內的路程.【解答】解:根據牛頓第二定律得,物體的加速度為:a=,則5s末的速度為:v=at=2×5m/s=10m/s,5s內的路程為:x=.故C正確,A、B、D錯誤.故選:C.4.質量為的小車與水平面間摩擦力,其額定功率為,要使它以的加速度從靜止開始做勻加速直線運動,問做這種運動的最長時間為

A.4s

B.2s

C.8s

D.6s參考答案:A5.(多選)(2014秋?蒼山縣期中)一個做勻變速直線運動的物體,某時刻速度大小為2m/s,1s后速度大小變為8m/s.在這1s內該物體的()A. 位移的大小可能等于3mB. 位移的大小可能等于8mC. 加速度的大小可能等于6m/s2D. 加速度的大小可能等于10m/s2參考答案:ACD解:A、若1s后的速度方向與初速度方向相同,則位移x=,若1s后的速度方向與初速度方向相反,則位移x=,負號表示方向.故A正確,B錯誤.C、若1s后的速度方向與初速度方向相同,則加速度a=,若1s后的速度方向與初速度方向相反,則加速度a=,負號表示方向.故C、D正確.故選:ACD二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分17.質量為10kg的物體靜止在水平面上,物體和水平面間的最大靜摩擦力為33N,滑動摩擦力為30N.⑴當水平拉物體的力為25N時,物體所受摩擦力大小是

.⑵當水平拉物體的力為40N時,物體所受摩擦力大小是

.參考答案:7.在探究“加速度與力、質量的關系”的實驗中,打點計時器使用交流電頻率為50Hz。(1)某同學在實驗得到的紙帶上選擇了標為0-3的4個計數點,相鄰的兩個計數點間還有四個點沒有畫出。紙帶旁并排放著帶有最小刻度為毫米的刻度尺,零刻線與0點對齊。請你從圖中讀出有關數據,并計算:小車運動的加速度為

m/s2,第2點對應的小車瞬時速度為

m/s。

(2)某同學探究加速度與質量關系時畫出a--m圖像是一條曲線,則他應該畫

圖象。如果圖象是一條

,則說明加速度與質量成反比。參考答案:(1)

0.8

,

0.24

(2)

a---

,一條過原點的傾斜直線8.(填空)質量為10kg的物體放在水平地面上,它和地面之間的動摩擦因數是0.2,水平拉力F由零開始,逐漸增大,直到物體開始滑動,在物體靜止不動的過程中,它受到的合外力是___________N,它受到的摩擦力逐漸____________參考答案:0;增大9.如圖所示,是一運動物體的V-t圖象,根據圖象完成下表:

時間段t速度變化量△V(m/s)加速度a(m/s2)0—40s

40s—120s

120s—200s

參考答案:時間段t速度變化量△V(m/s)加速度a(m/s2)0—40s200.540s—120s00120s—200s-20-0.25

10.A、B兩物體都做勻速圓周運動,A球的質量是B球質量的4倍,A球在半徑為3cm的圓周上運動,B球在半徑為6cm的圓周上運動,A球運行一周的時間是B球運行一周的時間的2倍,則A球與B球的向心力之比為

。參考答案:

1:2

11.火車在平直的軌道上啟動時的加速度約0.2-0.5m/s2,幾個同學在火車上,想利用火車上光滑的水平桌面作為實驗臺,通過實驗測量火車啟動時的加速度,可以提供的器材有:A.質量m=50g的鉤碼B.質量M=500g的玩具小車

C.長度約為10cm,勁度系數約為10N/m的輕彈簧(彈性限度為1.5N)

D.長為50cm的刻度尺,最小刻度為1mm

E.秒表

此外還有一些短線和掛鉤等,可以用來連接和固定所選用的器材。請設計一種簡單可行的實驗方案,測量在平直軌道上火車啟動時的加速度。設火車開始停在車站,啟動后,做勻加速運動,勻加速運動持續的時間約2分鐘,根據設計的實驗方案,回答下列問題:

(1)實驗必須選用的器材是__________。(填所用器材前的字母序號)(2)要測量的物理量(寫出物理量及其物理意義):________________________

(3)由所測量的物理量計算加速度的公式是__________________。參考答案:(1)ABCD

(2)①彈簧的原長L0;

②火車靜止時,豎直掛起鉤碼時,彈簧的長度L1;

③火車啟動時,水平拉著小車時,彈簧的長度L2。

(3)12.參考答案:(1)0.1s

(2)

1.5

(3)

2.513.一物體自某一高度被水平拋出,拋出1s后落地,落地時它的速度與水平方向成45°角,取g=10m/s2,則物體剛被拋出時的速度為__

_m/s;物體落地時的速度大小

m/s物體剛被拋出時距地面的高度為

m參考答案:三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.在“探究小車速度隨時間變化的關系”實驗中,所用交流電的頻率為50Hz.某次實驗利用右圖的打點計時器得到一做勻加速直線運動的小車條紙帶如圖所示,從比較清晰的點起,每五個打印點取一個點作為計數點,分別標明A,B,C,D,E,在紙帶上放置一毫米刻度尺Ks5u(1)小車通過點B點時的速度為___________m/s(保留兩位有效數字)(2)以下說法正確的有_________.(請填寫選項前對應的字母)A.右圖是一個電磁式打點計時器,用的是低壓交流電B.右圖是電火花打點計時器,用的是220V交流電C.可以求紙帶上每個點的速度vA、vB、vC、vD、vE作出v-t圖像,通過圖像的斜率求出小車的加速度(3)如果當時電網中交變電流的頻率是f=51Hz,而做實驗的同學并不知道,那么加速度的測量值與實際值相比________(選填:偏大、偏小或不變).參考答案:(1)5.4×10-2

(5.3×10-2

5.5×10-2均可)

(2)BC

(3)偏小15.某同學利用如圖所示的實驗裝置,測定物塊在水平桌面上運動的加速度.物塊上安裝了寬度為d的遮光片,物塊在重物的牽引下開始做勻加速直線運動,先后通過A、B兩個光電門,配套的數字毫秒計記錄了遮光片通過A、B兩個光電門的時間為tA、tB,測得遮光片從開始遮擋A光電門到開始遮擋B光電門的時間為t(t>>tA,t>>tB,).(1)物塊通過光電門A的瞬時速度vA=(2)物塊通過光電門B的瞬時速度vB=(3)物塊的加速度a=.參考答案:(1)(2)(3)【考點】測定勻變速直線運動的加速度.【分析】因為極短時間內的平均速度等于瞬時速度,根據平均速度的定義式求出滑塊通過第一個和第二個光電門的瞬時速度,結合加速度的定義式求出滑塊的加速度.【解答】解:滑塊通過光電門的時間極短,可將平均速度看成瞬時速度.(1)滑塊通過第一個光電門的速度;(2)滑塊通過第二個光電門的速度;(3)滑塊的加速度a=故答案為:(1)(2)(3)四、計算題:本題共3小題,共計47分16.在光滑的水平面上,有一個質量為2.5kg的木箱,在一個大小為200N,與水平方向成37度角斜向上的拉力F作用下,由靜止開始,向右前進了32m,求1)在此過程中,作用在物體上的每個力所做的功;2)在此過程中,拉力F的平均功率。參考答案:17.某中子星的質量大約與太陽的質量相等,為2×1030kg,但是它的半徑只有10km,地球質量為6×1024kg,地球半徑為6400km,求(1)此中子星表面的重力加速度;(2)沿中子星表面圓軌道運動的小衛星的線速度。參考答案:(1)1.4×1012m/s2

(2)1.2×108m/s18.一物體在水平推力F=15N的作用下沿水平面作直線運動,一段時間后撤去F,其運動的v-t圖象如圖所示.g取10m/s2,求:⑴0~4s和4~6s物體

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