第3頁共3頁2023年?下學期信息?技術教學工?作總結回?顧這個學期?所從事的信?息技術教學?工作，基本?上是比較順?利地完成任?務。當然?在工作中我?享受到收獲?喜悅，也在?工作中發現?一些存在的?問題。我們?所享有的收?獲我會用于?下個學期的?工作中，我?所碰到的問?題我要認真?思考想辦法?解決。本學?期，能堅持?以進修學校?信息技術工?作和學校工?作部署，以?重實際，抓?實事，求實?效為教學工?作的基本原?則，以培養?學生創新精?神和實踐能?力為重點，?以新課程改?革為契機，?深化課堂教?學改革，認?真落實課程?計劃，落實?教學常規，?落實教學改?革措施，大?力推進素質?教育，使所?任班級教學?質量有了大?面積提高，?現就將一年?以來工作情?況總結如下?：一、加?強學習，提?高思想認識?，樹立新的?理念1、?堅持每周的?政治學習和?業務學習，?緊緊圍繞學?習新課程，?構建新課程?，嘗試新教?法的目標，?不斷更新教?學觀念。?注重把學習?新課程標準?與構建新理?念有機的結?合起來。通?過學習新的?《課程標準?》，認識到?新課程改革?既是挑戰，?又是機遇。?將理論聯系?到實際教學?工作中，解?放思想，更?新觀念，豐?富知識，提?高能力，以?全新的素質?結構接受新?一輪課程改?革浪潮的“?洗禮”。?2、通過學?習新的《課?程標準》，?使自己逐步?領會到“一?切為了人的?發展”的教?學理念。?樹立了學生?主體觀，貫?徹了民主教?學的思想，?構建了一種?民主和諧平?等的新型師?生關系，使?尊重學生人?格，尊重學?生觀點，承?認學生個性?差異，積極?創造和提供?滿足不同學?生學習成長?條件的理念?落到實處。?將學生的發?展作為教學?活動的出發?點和歸宿。?重視了學生?獨立性，自?主性的培養?與發揮，收?到了良好的?效果。二?、教學工作?教學工作?是學校各項?工作的中心?，也是檢驗?一個教師工?作成敗的關?鍵。一年?來，在堅持?抓好新課程?理念學習和?應用的同時?，我積極探?索教育教學?規律，充分?運用學?，F?有的教育教?學資源，大?膽改革課堂?教學，加大?新型教學方?法使用力度?，取得了明?顯效果，具?體表現在：?（1）、?做到期初有?計劃，有教?學進度，使?教學工作能?有條不紊地?順利進行下?去雖然其中?出現一些_?__比如：?電腦有時出?現故障，有?時上不了課?，但由于教?學計劃安排?的比較好，?所以并沒有?給工作帶來?影響，反而?在一定程度?上有利于教?學工作的進?行，使得大?量電腦理論?知識得于傳?授給學生。?當然也有?不利的一面?即學生沒有?辦法上機，?缺少實踐機?會，這個問?題在下個學?期要特別加?于重視解決?。（2）?、按照學校?工作管理規?定，認真備?好課，寫好?教案，努力?上好每一節?課。電腦?課學校安排?的課時比較?少，這對于?學生來講的?很重要的_?__節課對?老師來講是?比較難上的?___節課?。所以上好?每節課對老?師對學生都?是很關鍵的?。除了備好?課、寫好教?案外，我還?要查閱各種?資料，能上?因特網時還?上網尋找好?的教學材料?，教學課件?，把它們和?我所從事的?工作結合起?來，為我所?用。（3?）、在教學?之余，我也?注重自身發?展進步。?除了聽課，?評課，參加?教研組教研?活動外，我?還注意到要?自學。從思?想上，利用?行評機會端?正自己從行?動上學電腦?技術，學教?學技能等在?生活上注意?形象，為人?師表。作?為教師教學?工作是主要?的，但除了?教學工作外?，我還擔任?學校的其它?工作如：擔?任打字、網?絡管理員、?信息接收員?等等?？?之，一年來?，干了一些?工作，也取?得了一些成?績，但成績?只能代表過?去，工作中?也存在著一