6寂靜的春天(節選)本課話題——人與自然朗讀——課文中的名段這些化學藥品能夠不加選擇地殺死任何昆蟲，不論其是“好”是“壞”；能夠使鳥兒不再歌唱，魚兒不再跳躍于水中；能夠以一層劇毒物質覆蓋在葉片表面或長期滯留在土壤中。而人們使用所有這些藥品消滅的目標或許僅僅是屈指可數的幾種雜草或昆蟲。20世紀人類最愛說的就是“征服自然”，還愛說“……展示了人類的力量”。征服自然，怎么叫作征服了呢？把莽莽蒼蒼的森林變成濯濯童山就叫征服了嗎？把啾啾鳴唱的鳥兒趕出我們的視線就叫征服了嗎？把綿綿不斷的流水變成一汪死水就叫征服了嗎？……人類正在用自己的“聰明才智”謀殺自己的未來。為了防止出現這種景象，人類需要珍愛地球這個大家園，因為我們只有一個地球，要有保護環境的自覺意識；要消除戰爭和疾病，消除饑餓和貧困，讓我們在這個大家園中共生共榮。積累——生活中的素材環保斗士張正祥生命只有一次，滇池只有一個，他把生命和滇池緊緊地綁在了一起。他是一個戰士，他的勇氣讓所有人膽寒，他是孤獨的，是執拗的，是雪峰之巔的傲然寒松。因為有這樣的人，人類的風骨得以傳承挺立。30多年來，他把心血都花在了滇池保護上。最多一周，他就會繞滇池一圈，檢查滇池的污染情況。繞滇池一周的長度是126公里。至今，張正祥已經繞滇池走了1000多圈。這12萬多公里的行走都是為了阻止對滇池的污染和破壞。在過去的30多年里，張正祥花光了所有積蓄，賣了家里的養豬場。妻子無法忍受，離他而去。他的子女也經常受到不明身份人的恐嚇，小兒子因此患上了精神分裂癥。張正祥自己更是經常遭到毒打。2023年深秋，當張正祥去一家私挖私采的礦場拍照取證時，礦主的保鏢開著車就向他直沖過來，張正祥當即暈倒在地。兩個小時后，一場大雨把他澆醒。這次挨打，使其右眼失明，右眼眶骨折。不理解的人稱他為“張瘋子”。張正祥說：“不是我瘋了，是那些人瘋了。是那些人不知天高地厚了，瘋得只知道錢了。”他用犧牲整個家庭的慘重代價，換來了滇池自然保護區內33個大、中型礦和采石場及所有采砂、取土點的封停。背誦——相關名言警句我不是不愛人類，而是更愛大自然。——拜倫大自然從來不欺騙我們，欺騙我們的永遠是我們自己。——盧梭只有服從大自然，才能戰勝大自然。——達爾文自然是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。——雨果大自然的每一個領域都是美妙絕倫的。——亞里士多德[知識·梳理]第1步讀字音——千言萬語總關音1．單音字嚙齒(niè) 逾越(yú) 步履(lǚ) 滯留(zhì)瞬間(shùn) 輻射(fú) 奇跡(jì) 螺旋(luó)溪流(xī) 藥劑(jì) 循環(xún) 骨骼(ɡé)2．多音字(1)語境辨析法①你這著(zhāo)真絕，讓他干著(zháo)急，又無法著(zhuó)手應付，心里老是懸著(zhe)。②武松大喝(hè)一聲：“快拿酒來！我要喝(hē)十二碗。”博得眾食客一陣喝(hè)彩。(2)組詞辨析法弄eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(（lònɡ）弄堂,（nònɡ）撥弄)) 畜eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(（chù）牲畜,（xù）畜養))供eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(（ɡōnɡ）供銷社,（ɡònɡ）供認)) 轉eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(（zhuǎn）逆轉,（zhuàn）轉動))第2步寫字形——奧妙無窮方塊字eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(sù（塑）造,sù（溯）源,shuò（朔）風)) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(suǒ（嗩）吶,繁suǒ（瑣）,連suǒ（鎖）))第3步用詞語——送你一雙慧眼范疇·范圍“范疇”：跟理論體系的劃分有關，一般來說是固定的。“范圍”：不固定，因具體情況而定。“范圍”常說大小，它是個量化概念，可以通過提供數字、詳細列舉來表示范圍。請將使用正確的詞語填在橫線上。(1)針對幼兒園收費高漲現象，不少市民提出，政府應該把幼兒教育納入到義務教育范疇(范疇/范圍)，提供免費或低價的幼兒園。(2)為了更好地化解農牧業生產風險，逐步改變農牧業生產“靠天吃飯”的狀況，內蒙古將進一步擴大農牧業保險覆蓋范圍(范疇/范圍)。第4步辨熟語——于細微處細斟酌請判斷下列加點的成語使用是否正確，并說明理由。1．他被嚇壞了，不知該怎么辦，做起事來不知不覺。(×)理由：“不知不覺”指沒有覺察到，沒有意識到。不合語境，應用“不知所措”。2．目前，動物園內總共圈養的大小動物有800多只，但門可羅雀，每年接待的游客屈指可數，其根本原因是交通。因為距離銅陵市區近30公里，且從天門鎮至動物園一段路都是多年失修的石子路，路窄且不平。(√)理由：“屈指可數”形容數目很少。屈指，彎著手指頭計算數目。用在此處符合語境。[常識·速覽]eq\a\vs4\al([識作者])當代環保運動的先驅——雷切爾·卡森雷切爾·卡森(1907—1964)，美國生物學家、科普作家。她開創的現代環保運動、她對真理的不懈追求和崇高的人格魅力激勵著后人的理性發展。她性格內向，喜愛讀書寫詩，熱愛大自然。1929年獲得約翰·霍布金斯大學動物學碩士學位，其后在馬里蘭大學教授動物學。1936年卡森被聘為美國漁業局的海洋生物學家，同時兼職撰寫有關海洋生物的專題文章。1962年出版《寂靜的春天》，在美國引發了環境保護運動。關于海洋的傳記：《在海風的吹拂下》、《我們周圍的海洋》、《海的邊緣》。醒世之作：《寂靜的春天》。eq\a\vs4\al([探背景])從20世紀40年代起，人們開始大量生產和使用DDT等劇毒殺蟲劑以提高糧食產量。到了50年代，這些有機氯化物被廣泛應用在生產和生活中。這些劇毒物的確在短期內起到了殺蟲的效果，糧食產量得到了空前的提高。然而，這些劇毒的制造者和使用者們卻全然沒有想到，這些用于殺死害蟲的毒物會對環境及人類造成無窮的危害。當這些劇毒的化學物質對環境造成的污染已對人類造成危害時，美國生物學家雷切爾·卡森經過4年時間，調查了使用化學殺蟲劑對環境造成的危害后，于1962年出版了《寂靜的春天》一書。[整體·感知]本文以科學翔實的資料，以實事求是的精神，記述了殺蟲劑，特別是劇毒化學藥品的廣泛使用對鳥類乃至整個大自然造成的毀滅性危害，呼吁人們善用科學，保護鳥類，保護大自然，不要讓科學危及人類自身，為推動環保運動起到了開創性作用。[文脈·梳理]①________②________【答案】①生物與環境相互作用②化學物質被人廣泛使用[文本·層析]一、閱讀第1段，回答下面的問題。1．文章開頭第1段闡述的重點是什么？其作用是什么？【答案】第1段概述生物和環境的關系。生物與生存的環境相互作用，但是，相對于地球的漫長歷史，生物對其環境的實際影響較小。接著一轉話鋒，說到了“在20世紀極短的時光瞬間中，一個物種——人——才獲得了有效力量去改變他所在世界的大自然”，引起下文。2.如何理解“相對于地球的漫長歷史，反向作用即生物對其環境的實際影響較小”？【答案】此句運用對比手法，突出生物對環境的影響較小。為下文寫人改變自然這一中心做鋪墊。二、閱讀第2～3段，回答下面的問題。3．“在當今對環境的普遍污染中，化學藥品是輻射線的兇惡但卻被人忽視的同謀，它們共同改變著世界上生物的根本性質”這句話的含意是什么？【答案】這句話形象地表現出了化學藥品的危害極大，隱蔽性極強，容易被人忽視，意在喚起人們的注意，表達了作者迫切的心情。把尚不為人們所普遍認識的濫用化學藥品所導致的環境污染和已經為人們普遍認識的核輻射的可怕危害相提并論，強調了濫用化學藥品的嚴重危害。三、閱讀第4～8段，回答下面的問題。4.試分析第4、5、6三段在結構上的關系。【答案】這三段是承接關系。第4段介紹了人類的急躁輕率使新情況不斷產生，射線、輻射、化學物質不再只是大自然的杰作，更是人類撥弄原子的奇異產物，是人類的聰明才智所創造的人工合成物。第5段緊承上文，談到了要適應這些化學藥品需要的時間，應以大自然的尺度來衡量，大自然要求若干世代的時間來適應，而源源不斷地冒出的新的化學藥品投入實際使用令世人震驚。第6段簡介這些化學藥品被利用于人類對自然的戰爭。5．根據第7段，你認為“殺蟲劑”、“殺生劑”有什么區別？【答案】“殺蟲劑”和“殺生劑”一字之差，但表達的感情卻有極大的差別。“殺蟲劑”指這些化學藥品的功用是“殺蟲”；而“殺生劑”的“殺生”則表現了這些化學藥品的危害，一針見血地指出了濫用化學藥品對于自然萬物及人類的致命后果。作者的悲憤之情溢于言表。四、閱讀第9段，回答下面的問題。6．“如此原始的科學竟已用最現代、最可怕的武器裝備起來”這句話的含意是什么？【答案】現代人類秉承了原始低級的生物學和哲學，用現代科學這一理論快速變成現實，其危害不僅是殺死害蟲，也打擊了整個地球的生物，包括人類自己。[寫法·借鑒]1．寫作特色比較說明法作比較說明手法的運用是本課的一大特色。如把漫長歷史中生物對環境的微弱影響與在20世紀中葉人類對環境的巨大改變作比較，把尚不為人普遍認識的濫用化學藥品對自然的污染破壞與眾所周知的核污染作比較，把人對自然環境適應的緩慢與人類發明制造化學藥品的驚人速度作比較……作比較說明手法的運用有效地傳達了作者所要強調的信息，突出了人類濫用自己能改變自然的力量的可怕，突出了濫用化學藥品的巨大危害，使文章具有一種強烈的震撼力量。2．寫法指導運用比較說明法，關鍵在確定好比較點。只有比較點相同，才能進行比較。在作比較的時候，可以是同類相比，也可以是異類相比，可以對事物進行“橫比”，也可以對事物進行“縱比”。使用作比較的說明方法可以突出強調被說明對象的特點，如地位、影響等。3．遷移應用請以“淡水資源”為題，采用作比較的說明手法，寫一段300字左右的說明文字。【答案】地球上的淡水資源似乎取之不盡，但是你知道嗎，地球上的水雖然很多很多(據估計水的總體積約為億立方公里。如果將這些水平均分布于地球表面，相當于地球整個表面覆蓋著一層平均深度為2650米的水)，但這些水98%是咸水，主要分布在海洋中。淡水只占地球水總量的2%，約有3000萬立方公里，而這2%的淡水也不能全為人類所應用，因為它的88%被凍在兩極的冰帽和冰川里，剩下的12%即河流、湖泊和能開采的淺層地下水才可為人類應用，其中絕大多數又為地下水，不開采不能應用，可直接應用的河流、湖泊中的水，只占淡水總量的%。地球上的水，總是處在變化之中，海洋和陸地上的水蒸發到大氣中，再形成雨或雪落回大地，滋養萬物，補充河流、湖泊或注入大海。水還會滲入地下，匯入地下蓄水層。正因為水資源的這種流動性質，因為形成陸地的水澇或干旱，造成水資源分布不均衡。所以，地球上可供我們飲用的水資源非常非常的少，大家一定要珍惜每一滴水！[素材·應用]1．課內素材讓春天永遠生動曾幾何時，春天還是那么生動而多彩。可是，是從什么時候開始，大量的農藥被傾瀉到農田，大片森林被無情地摧毀，大量的鳥兒不再返回……人類正在用自己的“聰明才智”謀殺自己的未來。于是，勇敢而執著的雷切爾·卡森站出來了，她頂住了殺蟲劑產業以及某些科學家和農場主的猛烈攻擊，用自己的吶喊——《寂靜的春天》，驚醒了整個世界，抨擊了人類“控制大自然”的妄自尊大，為人類環境意識的啟蒙點燃了一盞明燈。【應用角度】“人與自然”、“勇敢地吶喊”、“環境保護”等。2．精彩應用森林資源逐年減少，人類如不趕快保護它，森林便會變成赤土裸地。近十多年來，人類共破壞了21億公頃森林。部分砍伐的樹木成了人們平時生活中的所需品的主要材料，部分的卻是作為燃料。一切令人震驚。人們只貪圖眼前的方便，濫伐后又不重新種植更多幼苗。資源有限，森林面積便少得可憐。人們可知道樹的凈化能力有多厲害！能吸入二氧化碳，排出人類寸分不離的氧氣。保護大自然，就等同保護自己。我們的生活與大自然息息相關。我們不要再貪婪地向大自然索取。大自然會繼續做出它的貢獻。[佳作·領悟]明天的寓言從前，在美國中部有一個城鎮，這里的一切生物看起來與其周圍環境生活得很和諧。這個城鎮坐落在像棋盤般排列整齊的繁榮的農場中央，其周圍是莊稼地，小山下果園成林。春天，繁花像白色的云朵點綴在綠色的原野上；秋天，透過松林的屏風，橡樹、楓樹和白樺閃射出火焰般的彩色光輝，狐貍在小山上叫著，小鹿靜悄悄地穿過籠罩著秋天晨霧的原野。沿著小路生長的月桂樹、莢蒾和赤楊樹，以及巨大的羊齒植物和野花在一年的大部分時間里都使旅行者感到目悅神怡。即使在冬天，道路兩旁也是美麗的地方，那兒有無數小鳥飛來，在出露于雪層之上的漿果和干草的穗頭上啄食。郊外事實上正以其鳥類的豐富多彩而馳名，當遷徙的候鳥在整個春天和秋天蜂擁而至的時候，人們都長途跋涉地來這里觀看它們。另有些人來小溪邊捕魚，這些潔凈又清涼的小溪從山中流出，形成了綠蔭掩映的生活著鱒魚的池塘。野外一直是這個樣子，直到許多年前的一天，第一批居民來到這兒建房舍、挖井筑倉，情況才發生了變化。從那時起，一個奇怪的陰影遮蓋了這個地區，一切都開始變化。一些不祥的預兆降臨到村落里：神秘莫測的疾病襲擊了成群的小雞，牛羊病倒和死亡。到處是死神的幽靈。農夫們述說著他們家庭的多病。城里的醫生也愈來愈為他們病人中出現的新病感到困惑不解。不僅在成人中，而且在孩子中出現了一些突然的、不可解釋的死亡現象，這些孩子在玩耍時突然倒下了，并在幾小時內死去。一種奇怪的寂靜籠罩了這個地方。比如說，鳥兒都到哪兒去了呢？許多人談論著它們，感到迷惑和不安。園后鳥兒尋食的地方冷落了。在一些地方僅能見到的幾只鳥兒也氣息奄奄，它們戰栗得很厲害，飛不起來。這是一個沒有聲息的春天。這兒的清晨曾經蕩漾著烏鴉、鶇鳥、鴿子、鷦鷯的合唱以及其他鳥鳴的音浪；而現在一切聲音都沒有了，只有一片寂靜覆蓋著田野、樹林和沼地。農場里的母雞在孵窩，但卻沒有小雞破殼而出。農夫們抱怨著他們無法再養豬了——新生的豬仔很小，小豬病后也只能活幾天。蘋果樹花要開了，但在花叢中沒有蜜蜂嗡嗡飛來，所以蘋果花沒有得到授粉，也不會有果實。曾經一度是多么吸引人的小路兩旁，現在排列著仿佛火災劫后的、焦黃的、枯萎的植物。被生命拋棄了的這些地方也是寂靜一片。甚至小溪也失去了生命，釣魚的人不再來訪問它，因為所有的魚已經死亡。在屋檐下的雨水管中，在房頂的瓦片之間，一種白色的粉粒還在露出稍許斑痕。在幾星期之前，這些白色粉粒像雪花一樣降落到屋頂、草坪、田地和小河上。不是魔法，也不是敵人的活動使這個受損害的世界的生命無法復生，而是人們自己使自己受害。(節選自《寂靜的春天》，有刪改)1．悟手法。縱觀全文，本文主要運用了對比的手法。如第六段“曾經一度是多么吸引人的小路兩旁，現在排列著仿佛火災劫后的、焦黃的、枯萎的植物”前后景象的對比。文章前兩段與后文的對比，指出環境的破壞之重。2．悟描寫。本文對景物的描寫非常細致。如第一段從不同的時段、不同的色彩選擇和動靜方面描寫了從前城鎮的生物與周圍環境的和諧。3．悟過渡。本文的過渡銜接自然并且到位。如第二段“直到許多年前的一天，第一批居民來到這兒建房舍、挖井筑倉，情況才發生了變化”與第三段“從那時起，一個奇怪的陰影遮蓋了這個地區，一切都開始變化”。1．下列各句中加點成語的使用，全都正確的一項是()①這些畫里的蝦之所以惟妙惟肖，是因為他深刻觀察過真正的蝦的生活，其筆墨變化、寫照已經達到了極高的境界。②舊時代的凄風苦雨和戰爭的血火考驗，鑄就了老一輩革命家始終不渝的理想信念，反觀我們，和平與安逸好像消解了我們的精神“鈣質”。③美海軍司令宣稱，美在海灣的部隊嚴陣以待，只要奧巴馬總統一下令，馬上對“伊斯蘭國”恐怖分子實施“系統”空襲。④經過一個假期的休整，上學期情緒低落、意志消沉的藍姍姍本學期斗志昂揚、活力四射，大家對她另眼相看。⑤習近平強調：我們要積極發展教育事業，深化教育改革，讓教育為文明傳承和創造服務。社會各界要通力合作，做好這件大有可為的事。⑥美伊戰爭發生后，世界各地都有善心人士慷慨解囊，救助受到戰火摧殘的孩童。A．①②③ B．②⑤⑥C．①④⑥ D．③④⑤【解析】本題考查正確使用成語的能力。①惟妙惟肖：描寫或模仿的非常逼真。此句強調畫作中的藝術形象，應該用“栩栩如生”。②凄風苦雨：形容天氣惡劣。后用來比喻境遇悲慘凄涼。使用正確。③嚴陣以待：指做好充分戰斗準備，等待著敵人。此處語境強調美在海灣的部隊整理好行裝，等待出發，應該用“整裝待發”。④另眼相看：用另一種眼光看待。指看待某個人不同一般。也指不被重視的人得到重視。此處強調看待別人的成績和進步，應該用“刮目相看”。⑤大有可為：事情有發展前途，很值得做。使用正確。⑥慷慨解囊：形容極其大方地在經濟上幫助別人。使用正確。【答案】B2．下列各句中，表意明確、沒有語病的一句是()【導學號：20230036】A．被譽為中國當代最杰出科幻作品之一的小說《三體》即將被拍成電影，但它并不像美國大片《星際穿越》那樣，主題偏離主流，觀眾接受起來有難度。B．地鐵圖書館利用移動互聯網技術，在車廂內向公眾推薦免費電子書，組織定期主題文化活動，讓一輛輛列車化身為一座座移動圖書館。C．隨著申辦冬奧會工作的有序開展，京津冀一體化進程迅速推進，涵蓋空氣質量提升、產業結構調整、區域分工協作等內容的戰略布局逐漸清晰。D．故宮運用數字技術讓名畫《韓熙載夜宴圖》“活”了起來，讓觀眾在鮮活的文化體驗中，深入理解和品味中國古代繪畫作品的非凡魅力。【解析】A項，有歧義，“主題偏離主流，觀眾接受起來有難度”指的是影片《三體》還是影片《星際穿越》，不明確；B項，語序不當，應是“定期組織”；D項，搭配不當，“理解”與“魅力”搭配不當。【答案】C3．依次填入下列橫線處的語句，銜接最恰當的一組是()人類一直面臨著三個基本矛盾：人與自然的矛盾、人類社會內部的矛盾、人自身的矛盾。________。①世界上規模最大的皇宮——我國的故宮，其核心建筑三大殿的名稱，集中反映了這一中國傳統的哲學思想。②這三大殿的名稱反映了中國傳統文化的價值取向，就是追求和諧。③化矛盾為和諧，始終是中國人的夢想與追求。④中和殿，中庸平和，喻人世和諧。⑤保和殿，心態和順，身體安適，喻人的身心和諧。⑥太和殿，天地祥瑞，喻人與自然和諧。A．③①④⑤⑥② B．③①⑥④⑤②C．⑥④⑤②③① D．④⑥⑤②③①【解析】此類題要在初步感知大體內容的基礎上，結合上下文具體語境，根據時空語序、邏輯語序、陳述對象一致、句子結構對稱等來分析推理、判斷，可以用排除法。⑥④⑤按“人與自然、人類社會內部、人自身”排列。人類一直面臨著三個基本矛盾：人與自然的矛盾、人類社會內部