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文檔簡介

中點不是終點——新的起跑線高考半步也不能退縮每個人的退縮無論是對自己還是對集體而言都會產(chǎn)生極大的影響。煩躁郁悶矛盾綜合體我們還有哪些不足？1、預(yù)備鈴響，不能馬上進(jìn)入狀態(tài)。2、課堂，思環(huán)節(jié)緊張，必須思完，議環(huán)節(jié)用雙色筆記錄，展環(huán)節(jié)學(xué)會傾聽，導(dǎo)評環(huán)節(jié)學(xué)會筆記。3、限時練，部分人實戰(zhàn)精神不足。4、課下狠抓30分鐘《《課上走思1分鐘。我是不是很認(rèn)真呢？聽課做好上課前的準(zhǔn)備

1、知識準(zhǔn)備

2、物質(zhì)準(zhǔn)備

3、身體準(zhǔn)備與成功有約必改壞習(xí)慣走神、發(fā)呆、注意力不集中時間觀念不強(qiáng)29懶惰、眼高手低馬虎粗心半途而廢、無恒心閑話閑聊浮躁散漫自制力差閑思課堂效率低無計劃上課愛瞌睡抱怨別人悲觀消極不自信吃零食不問問題不愛總結(jié)找借口避挫折一天時間的利用率＝學(xué)習(xí)(工作)時間／24小時學(xué)時間＝上課時間＋自習(xí)時間＋真正利用的課余時間－發(fā)呆時間－閑聊時間－借東西時間你的時間利用率高嗎？主要是什么習(xí)慣產(chǎn)生的影響？與成功有約珍惜時間拒絕懶散開動腦筋，積極思考專心聽1、預(yù)習(xí)已懂的，提出更高要求2、不要離開老師的思路獨(dú)自思考3、不要只重練習(xí)不重理論當(dāng)堂懂1、重理解2、簡要記下對自己有啟發(fā)的地方（豁然開朗或產(chǎn)生疑問）誰來講講這個數(shù)學(xué)式子的含義?5+2=0五天的學(xué)習(xí)加上兩天的放松相當(dāng)于白學(xué).奔跑——成為生存本能奔跑只為心中的夢想與強(qiáng)烈不甘相信自己無盡活力我們現(xiàn)在拼的是心態(tài)；我們現(xiàn)在贏的是自信；我們現(xiàn)在看的是激情。別人不理解的時候堅持;一般人都做不到;別人譏諷的時候堅持;一般人都不會做到;很多人反對的時候堅持;一般人絕對做不到!堅持,堅持,再堅持!!!

《堅持創(chuàng)造奇跡》身處逆境的時候堅持;失敗絕望的時候堅持;別人都放棄的時候堅持;堅持,堅持,再堅持!!!

實在堅持不住的時候,再咬牙堅持一會兒,這些常人永遠(yuǎn)都做不到!堅持,堅持,再堅持!!!天寒地凍的時候堅持!屢受打擊的時候堅持!孤獨(dú)無助的時候堅持!堅持,堅持,再堅持!!!我一定要做一個非同一般的人!我一定要做一個不同尋常的人!我一定要做一個追求成功的人!堅持,堅持,再堅持!!!

堅持能主宰命運(yùn)!堅持能成就英雄!堅持能創(chuàng)造奇跡!我發(fā)誓,我一定要堅持!我相信,我一定會堅持!我堅信,我一定能堅持

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