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第六章社會群體目標和要求:通過本章的學習,使學生了解社會群體的概念及其特征,認識社會群體的不同類型,著重把握初級社會群體的特征及其功能,認識初級群體的發展變化對于個人和社會所產生的影響。重點:社會群體的一般特征和作用,初級群體的特征和功能,認識初級群體的發展變化對于個人和社會所產生的影響。難點:理解社會群體作為個體的存在的歸屬形式是社會結構的基本單元和群體是如何成為聯結個人與社會的中介的第一節社會群體及其類型什么是社會群體

所謂社會群體,就是處在社會關系中的一群個人的合成體。這個群體,一般來說,不僅群體中的個人自己能夠意識到,而且也是被群體以外的人們所意識到了的。

社會群體的類型初級群體與次級群體正式群體與非正式群體內群體與外群體所屬群體與參照群體血緣群體、地緣群體與業緣群體第二節社會群體結構及其作用過程群體凝聚力指群體吸引其成員,把成員聚集于群體中并整合為一體的力量。群體規范指在某一特定群體活動中,被認為是合適的成員行為的一種期望,是群體所確立的一種標準化的觀念。群體內部關系

指成員間彼此交流和作用的狀態和過程,是群體結構的重要組成部分,可以從群體規模、社會網、群體內部信息溝通方式三個方面來考察。群體領導與決策兩種領導方式:工具性領導;表意性領導三種領導作風:權威型;民主型;放任型。群體決策:指在群體活動中,群體針對遇到的問題而做出判斷和決定的過程,是群體發揮作用的重要步驟。第三節初級社會群體初級社會群體的涵義

親密的、面對面接觸和合作的群體,包括家庭、兒童伙伴群等初級社會群體的基本特征成員有限;成員間有直接的、經常的面對面互動;成員間相互扮演多重角色,表現全部個性;成員間的交往富于感情;成員難以替代;群體整合程度高;群體控制依靠非正式手段。初級社會群體的形成條件活動空間接近;接觸時間長;相互交往比較自由;交往各方角色、地位間的社會差異較小。初級社會群體的功能

正功能:承擔著社會化的任務;滿足人們的情感需要;有助于維護社會秩序。負功能:從微觀心理角度看,初級群體可能壓抑個性的形成和個人積極性的發揮,限制個人的社會發展;從宏觀結構角度看,初級群體的存在,有可能干擾正式組織關系。我國社會轉型期的初級群體

社會轉型時期初級群體的變化;初級群體變化對于社會生活的影響。復習思考題1、什么是社會群體?社會群體具有哪些基本特征?2、什么叫群體凝聚力?如何分析影響群

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