24當世界年還小的候課外閱讀練帶答解析一、部版二年級下語文課閱讀理解1．課外閱讀獅子和螞蟻一群螞蟻爬到了獅子身上，咬得他又癢y）又疼。獅子憤怒地吼h）叫著，蹦跳著，翻滾著，試圖把螞蟻趕走，他用盡一切辦法，仍無濟于事。小兔古利特跑過來看見了，蹲（d）一邊哧”地。獅子惱怒地咆（）（）你笑什么？這些討厭的東西沒有叮在你的身上，是不是古利特笑嘻嘻地說：“如他們叮在我的身上，我就跳進水里去！一話提醒了獅子，他縱身跳進溪水里，溪流立即把螞蟻沖走了。獅子游上岸后，古利特對獅子說“這下你懂了嗎？即使解決不太復雜的問題，也不能光憑蠻（力”（）樣子，詞語。笑嘻嘻（式）又又疼（式）（）子又癢疼的原因是（）。A.他受傷了B.他螞蟻咬了C.古利特在他抓癢（）利特笑子的原因，不可能是（）。A.螞蟻爬到了小兔古利特的身上B.獅打滾的樣子很好笑C.獅子沒有到把螞蟻趕走的正確方法（）利特給子出了什么主意？（）個故事訴了我們什么道理？解析：（）燦燦；走來走去（）（）（）果他們在我的身上，我就跳進水里去！（）決問題，不能只靠蠻力，要動腦筋思考，找到正確的方法。【解析】2．閱讀短文，回答問題。石河子秋色秋天來到了新疆，石河子街上的菊花開得正盛，金色與紅色居多。花瓣一層又一層，組成了一個小團，茸茸的，算是一朵又算是千朵萬朵，織成一條條帶狀的花圃（

p）繞（著樓，沿著路，靜靜地閃耀（著它們的光彩。還有許多荷（）花，葉小，形狀如銅（tónɡ錢，簇（）（yōn）著，仰起小臉笑著。蜜蜂和蝴蝶便專去吻（）它們的臉。花圃中心常有大片的美人蕉（āo。一來新疆，我就感到奇怪，不論是花，是草，是瓜，是菜，同樣一個品種，到這里就長得特別大。那美人蕉有半人高，莖jīn）粗得像小

樹，葉子肥厚寬大，足有二尺長，花極紅，紅得像一團迎風的火。花瓣是鴨蛋形，又像少女羞（紅的臉。而襯著那花的寬厚的葉子，使人想起小伙子結實的胸（

xiōn）膛（tán）。這美人蕉，美得多情，美得健（）。有一首歌里唱道：“娘好像花一樣，小伙兒心胸多寬廣。這是它們的意境。（）橫線上上合適的詞語。________的膛

________的子（）能從文找出下列詞語的反義詞。平常—________

單薄—________（）文主要________的花________的人蕉。（填地點）（）橫線畫文中的一個比喻句。解析：（）實；寬厚（）別；寬（）河子街；花圃中心（）美蕉半人高，莖粗得像小樹，葉子肥厚寬大，足有二尺長，花極紅，得像一團迎風的火。【解析】3．閱讀短文，回答問題。歡樂聚會一天晚上，小動物們來到小豬家聚會，他們帶來了許多禮物。小猴帶來了胡蘿卜。狐貍帶來了一串葡萄。小狗帶來了玉米。小刺猬帶來了大蛋糕。小豬也很大方，拿出許多食品招待大家。他請狐貍吃魚，請小猴子吃桃子，請小狗吃骨頭，請小刺猬吃蘋果。最后，大家一起唱歌、跳舞，過了一個快樂的夜晚。（）中寫了些動物？請寫下來。（）會填。________帶了_______。________帶了________。________帶了________。________帶了________。（）豬也很方，拿________________________________招大家。（）一連。狐貍吃小猴子吃小狗吃小刺猬吃

蘋果骨頭桃子魚解析：（）猴、狐貍、小狗、小刺猬、小豬（）猴；胡卜；狐貍；葡萄；小狗；玉米；小刺猬；蛋糕。（）；桃子骨頭；蘋果

（）【解析】4．小閱讀車子怎么拉不動呢魚、蝦和天鵝三個不知什么時候成了好朋友，一天，他們同時發現一輛車，車上有許多好吃的東西。于是就想把車子從路上拖下來，三個家伙一齊負起沉重的擔子，他們用足了狠勁，身上青筋暴露，使出了全身的力氣，可是，無論他們怎樣拖呀、拉呀、推呀，小車還是老地方，一步也動不了。原，天鵝使勁往天上提，蝦一步步向后倒拖，魚又朝著池塘拉去…究竟誰對誰錯？反正，他們都使勁了。（）文中找三個人都用足了勁一個詞，這個詞________。（）們都用了勁，為什么車子沒有拉動呢？（）個故事訴我們什么道理？解析：（）筋暴露（）為他們不同的方向用力。（）有團結作，向著一個目標才能成功。【解析】5．小閱讀站著寫文章美國著名的作家海明威，一生寫下了許多深受人們喜愛的作品。他寫作時有個怪毛病，就是喜歡用一只腳站著寫文章。一次，他的一位朋友來找他，見他又是用一只腳站著寫字，就說“我每次見你寫文章總是這樣，難道你不覺得辛苦嗎？”海威笑著回答道：“當，坐著寫是很舒服，文章一寫就長；站著寫，腿一會兒就累了，逼著我把文章寫得簡短……等最后改文章時，我再坐到椅子上，舒舒服服的，把那些多余的東西刪掉。”朋友恍然大悟，原來這正是海明威文章簡潔的秘訣啊！（）了短文我知道海明威________著名的_______（）出描寫明威寫作時“毛病的句子。（）一想，友恍然大悟了什么？（）A.海明威寫文章不怕辛苦。B.海威文章簡潔的秘訣。C.海明威從沒養成好的寫作習慣，喜歡站著寫。（）明威的怪病”真有趣，你的周圍有哪些人也“怪病呢快寫一寫吧。解析：（）；作家

（）歡用一腳站著寫文章。（）（）的媽媽作家，她每次寫文章時，都要把文檔里的字變成藍色的。【解析】6．小閱讀種植春天從前，有一位國王，性情冷酷。他的國度里所有的地方都蓋在厚厚的白雪之下，從來就沒有花的芳香和草的翠綠。他十分渴盼春天來到他的國家，但是春天從來都不肯光臨。這時，一位流浪已久的少女，來到了皇宮的門前。她懇求國王給她一點食物和一個睡覺的地方，她實在太餓太累了。但是國王從來都不愿意幫助別人，他叫隨從把少女趕走了。少女在寒冷的風雪中走進了森林。在森林中，她遇到了一位厚道的農夫。農夫急忙把她扶進屋，讓她睡在溫暖的火爐邊，給她蓋上毛毯，然后用僅有的面粉為少女做成了面包和熱湯。當他把面包和湯端到少女面前時，才發現少女已經死了。農夫把少女埋在了田野里，并把面包和湯放進去，還為她蓋上了毛毯。第二天一早，奇跡出現了：盡管其他地方仍舊是白雪皚皚，但是在少女的墳墓上，竟然開滿了五彩斑斕的小花這的春天來了！原來，這個女孩便是春天。農夫接納了她，誠待了她，滋潤了她，安息了她。于是也便享受了她。原來，只要付出，一切都會有收獲，無論你付出得多么早，或者是多么晚。原來，沒有什么可以真正死去，除了一顆冷酷的心。原來，春天就這樣無聲無息地握在我們每個人的手里，靜靜地等待我們去把它種植、誕生和創造出來，等待我們用愛作中介，把冰凌百丈變為繁花萬朵。也許，這樣靜靜等待我們的，并不僅僅是春天。（）對待流浪的少女，國王的態度是________；夫的態度則是________。里運用了________的法，表現了農夫待人，加烘托出了國王的性________。（）個故事訴了我們（多選）（）A.那個少女就是春天，善待她就能擁有春天。B.待不能冷酷無情，只要熱情友善地對待他人，就能得到回報。這靜靜等著我們的不僅僅是春天，還有生活。只要我們善待生活，珍惜生命，從身邊的每一件小事做起，那么幸福就會永遠屬于我們。（）也，這樣靜等待我們的，并不僅僅是春天”你覺得除了春天，還會有些什么解析：（）趕少女；熱情友善；對比；厚道；冷酷（）（）如幸運幸福、機會、友情。【解析】7．小閱讀動物氣象員快下雨了，鉆在水里的泥鰍悶得上躥下跳。下雨了，癩蛤蟆最好笑，爬出來把蟲子吃掉。

雨停了，偵察蜂回來報告，花蕊里有水珠，采蜜還早。天晴了，燕子飛得那么輕巧，螞蟻出洞來把食物找。大家看一看，動物多能干！（）出動物象員。（）短文，一連。快下雨了下雨了雨停了天晴了

螞蟻泥鰍癩蛤蟆偵察蜂

采蜜還早找食物上躥下跳吃蟲子（）大看一看動物多能”，你能舉個動物例子嗎？解析：（）鰍癩蟆偵蜂子螞（）（）子可以人送信。【解析】8．小閱讀小企鵝和媽媽小企鵝和媽媽生活在冰天雪地的南極。在企鵝媽媽白色的肚子下面，有一塊柔軟的褶皮，像一間溫暖的小屋，里面藏著小企鵝妞妞。有一天，媽媽正在雪地上散步。突然，妞妞的小腦袋從媽媽的白色褶皮下鉆了出來。妞妞第一次欣賞這銀色的世界。她深深地吸了一口清新的空氣，向天空望了望。“哦這天，這天多么好看小企鵝驚奇贊嘆著。“這藍色的天媽媽告訴她。“哦這地，這地的顏色真美麗小腦袋驚奇地搖晃著。“這白色的冰雪”媽告訴她。“這界就是由藍色和白色組成的嗎小睛驚奇地望著媽媽。媽媽笑著告訴妞妞：從媽的肚子下面看世界，只能看到藍色的天和白色的地。等你長大了，出去闖闖，你還能看到綠色的草、紅色的花，還有七彩的長虹。世界很大很大，是非常美麗的…（）企鵝生在哪里？（）鵝媽媽子下面的褶皺是用________（）據短文容，判斷正誤。“確錯表示。①小鵝妞妞對整個世界充滿了好奇，因為她沒有見過如此美麗的世界。

②對企鵝妞妞來說，外面的世界還有綠色的草、紅色的花、七彩長虹，沒有別的了。（）企鵝生的地方，有一些特別奇特的自然現象，你知道是什么嗎？解析：（）極。（）蓋小企。（）確；錯（）晝、極、極光。【解析】9．小閱讀小熊開店小熊開了一個食品店，當上了經理。小熊請兔子當采購員。兔子想什東最受歡迎呢？對，一定是蘿卜。于，它到采購蘿卜。沒過幾天，食品店里堆滿了各種蘿卜。這樣一來，到店里買東西的顧客全是兔子。小熊很不滿意，辭退了兔子。小熊又請松鼠當采購員。松鼠想：“什么東西最受歡迎呢？對，一定是松子。”于，它到處采購松子。沒過幾天，貨架上擺滿了松子。來買東西的顧客，除了松鼠，都搖搖頭走了。其他顧客紛紛給小熊提意見，小熊只好辭退了松鼠。后來，聰明的猴子當上了采購員。不久，貨架上擺滿了各種各樣的食品。食品店辦的紅紅火火，受到了大家的稱贊。（）一讀，短文中找出下列詞語的近義詞。其余________夸贊（）熊先后退了兔子和松鼠，原因是（）。A.他們只采購自己喜歡的東西B.他很懶惰（）后是誰食品店辦得紅紅火火？他是怎么辦到的呢？（）果猴子在你的面前，你會對他說些什么？解析：（）他；稱贊（）（）子。猴采購的食品各種各樣，能夠滿足不同客人的需求。（）真是一聰明的猴子。【解析】10．讀短文，完成練習。地球清潔工這一天，地球公公在一棵榆林上掛了一塊牌子，牌子上寫著：地清潔工報名處。到半天功夫，就來了許多報名的。海鷗說：“我海面的清潔工，我能把海漂（piāo）著的死魚，人們倒在海里的剩飯、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干凈凈。河里的卿（）從水里伸出頭來說：我天在河里吃水蟲呀、水草呀，還吃河里的垃圾，河水被我打掃的干干凈凈。穿著一身黑的鳥鴉說話了“別看我樣子長得丑，我專吃地面上的蠅蛆yíngqū）呀、地蠶呀，我把地面上的臟蟲子吃掉，地面就干凈多了”

蚯蚓（ūǐn）從泥土里鉆頭來，說“在地下吃的是垃圾，經過我的消化后，就變成了肥料。地球公公聽了大家講的，哈哈地笑起來“你們能為我做那么多的清潔工作，我真要謝謝你們啊！（）中說到地球清潔工_。（）什么說們是地球清潔工呢？把你的理由寫在橫線上。（）還積累下面這樣的詞語嗎？照樣子寫兩個。干干凈凈

________________（）還知道是地球清潔工嗎？解析：（）鷗、鯽魚、烏鴉、蚯蚓（）鷗理海面，鯽魚打掃了河水，烏鴉打掃了地面，蚯蚓吃了地下的垃圾把垃圾變成肥料。（）整齊齊明明白白（）例：螞、屎克郎、魚……【解析】11．讀理解，完成練習。鋸是怎么發明的木工用的鋸（jù）傳是魯班發明的。有一次魯要造一座宮殿（）需很多大木,叫他的徒tú）弟上山去砍樹。當時還沒有鋸砍全靠（）斧子一最多砍幾棵。魯班很著,親自上山去看。山很陡（dǒu,班抓住樹根和雜zá草,步一步往上爬他手指忽然被一根草劃（）破了流血來。一根小草怎么會這樣厲害魯仔細一看,發小草的葉子邊上有許多小齒（）,試了試在指上一拉就是一道口子這可提醒（xǐng）魯班。他想如照小草的葉子那樣,鐵（ti）打一把有的工具,樹上來回拉,是比用斧子砍強得多嗎他上回去打了一把拿到山上去果比斧子又快又省力。（）文共有_______個然段。（）中句子“他上去打了一把拿山上去試果斧子又快又省力中馬是么意思（）A.馬的背上B.立C.慢慢地（）這提醒了”中的這指是（）A.小草的葉.B.小葉子上的許多小.C.小草葉子的小齒能把手拉出一道口.（）班發現草葉子上的小齒能把手拉他有什么想法?在文中用橫線畫出來。（）了短文你到了什么啟?解析：（）

（）（）（）果小的葉子那樣,用鐵（）打一把有齒的工具,在上來回拉,不比用斧子砍強得多嗎（）留意生中許多不起眼的小事，勤于思考，這樣會增長許多智慧。【解析】12．讀短文，回答問題，滴滴滴”皮猴司機開著出租車穿梭在森林和城市的大街小巷。它熟悉這里的每一條路線。一天，小山羊去買青草，問皮皮猴:“請，新開的超市應該朝哪邊走？”"朝邊走。哈小熊想買治療打哈欠的藥，問皮皮猴“我去省城的藥店，請問哪有近道？”唰唰唰”皮皮猴隨手一畫，畫出一張地圖：這里！"小鼠去遠山釆松子，找不到路，問皮皮猴：“你告訴我上山的路怎么走嗎？“向轉。大紛道謝離開了，皮皮猴趁著無人，暗中竊笑。哎喲，小山羊走反了路，累得氣喘吁吁。按照皮皮猴的指引小松丸走到一條河邊。哈小熊更生氣，竟然走到了一間公共廁所。原來，皮皮猴說了謊話，騙了大家。小動物們都很生氣。漸漸地，朋友們都離它而去，皮皮猴感到好孤單。皮皮猴想來想去，決定改掉說謊話的壞習慣。從那以后，皮皮猴認真地給其他小動物指路。（）據短文容填一填。①皮猴司機所它悉這里的每一條路線。、和________向皮猴司機問路，皮皮猴司機卻騙了它們。（）喜歡短中的皮皮猴嗎？為什么？解析：（）著出租車穿梭在森林和城市的大街小巷；小山羊；哈小熊；小松鼠（）歡。因皮皮猴知錯就改。【解析】13．閱讀雨中的樹林金波雨中的樹林是個童話世界，走進去你就會變成一個小精靈。每棵樹都會送給你很多喜悅，你還會發現很多新奇的事情。晶瑩的雨珠滾動在葉面上，蜘蛛吐絲給你串一串項鏈。落花鋪成的地毯又軟又香，還有青蛙擊鼓跳舞為你表演。鳥兒在雨中也愿一展歌喉，聽歌的松鼠搖著毛茸茸的尾巴。細雨淋過的漿果酸甜可口，刺猬扎滿一身運回了家。連那些小雨點兒都會變魔術，落在地上立刻就變成了蘑菇。（）詩歌，一連。

（）人描寫是雨中的________。認在雨中，它是_。（）個世界，都有哪些新奇的景象？選一選。（）（多選）A.晶瑩的雨珠滾動在葉面B.蜘吐絲C.落花鋪成毯青蛙擊鼓跳舞刺雨中尋果雨的老人走人更矯健（）中的世真是誘人，你還能看到哪些景象呢？解析：（）（）林；童世界（）（）可以看葉子變得更綠更亮。【解析】14．讀短文，完成練習。獅子和狐貍獅子老了，已經無力捕捉野獸，于是它想靠狡猾的詭計來混日子：它鉆進一個山洞里，躺著裝起病來。許多野獸到洞里來探望它，它就把野獸都吃掉。狐貍看透了它這個詭計，就站在洞口說“獅子，身體怎么樣”獅子說：我體不好，你干嗎不進呀”狐貍回答說“因為我看到許多腳進的挺多可是出洞的沒有，所以我不進來了”（）文共有_______個然段，標出自然段號。（）子為什要躺著裝起病來？因，以。（）狐看透了這個詭，它是指。這個計________①獅鉆進山洞里裝病。②獅趁野獸到洞里探望它，吃掉它們。③野們探望獅子，能給它帶一些好吃的東西。（）進的挺多可是出洞的沒”意思是________①探獅子的野獸都對獅子非常好，不肯回家，在那兒照顧獅子。②獅把進洞的野獸都吃掉了。（）子身體不好，狐貍為什么不進洞探望呢？因為狐貍知道________，貍想：如果________，以狐貍不進洞探望。解析：（）

（）子老了已經無力捕捉野獸（）子②（）（）貍知道是老虎的詭計；進去就會被老虎吃掉，再也出不來了。【解析】15．內閱讀有一只小象，剛剛生下來。第一天，他看到了許多小動物。到了第二天，他認識了許多小花、小草。第三天呢，媽媽帶他到河邊，他看見了河水和高山。小象說：呀！

“世真大這時，一只小鳥在天空中飛來飛去。小象想：要是我也會飛，就可以看到更多的東西，那該多好呀！于是小象爬到樹上學飛，哎”一，摔了一個大跟頭。蛇看見了說：“小象，我們有自己的本事。我不會飛，可是我能在樹上睡覺。”獅說：“我不會飛，可是我能跳過寬寬的大河”老虎說“我不會飛，可是我會游泳”爸爸媽媽對小象說：“我大象力氣大，這是小鳥不能比的。”小明白了，他開始跟著爸爸媽媽運木頭。他用長鼻子一卷，木頭就被搬走了。大家都很喜歡他。小象說“我是小象真幸福。（）文共有_______個然段，第一自然段共________句。（）象是在一天感受到世界真大的？（）。A.第一天B.第天C.第三天（）象為什想學飛呢？（）A.他想在樹上睡覺。B.他看到更多的東西。C.他很好學想學習一種新的本領。（）開想象當看到小象在學飛的時候，還會有哪些動物會對他說什么呢？________說：“________”（）象聽了爸媽媽的話，明白了什么呢？在下面寫一寫。解析：（）；（）（）（）猴子；不會飛，可是我能爬上高高的大樹。（）個人都自己的長處和本領，要學會正確地看待自己。【解析】16．讀雷雨滿天的烏云，黑沉沉地壓下來。樹上的葉子一動不動，蟬一聲也不出。忽然一陣大風，吹得樹枝亂擺。一只蜘蛛從網上垂下來，逃走了。閃電越來越亮，雷聲越來越響。

嘩，嘩，嘩，雨下起來了。雨越下越大。往窗外望去，樹啊，房子啊，都看不清了。漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。天亮起來了。打開窗戶，清新的空氣迎面撲來。雨停了。太陽出來了。一條彩虹掛在天空。蟬叫了。蜘蛛又坐在網上。池塘里水滿了，青蛙也叫起來了。（）篇短文________個然段，第八自然段________句話。（）樣子，詞語。黑壓壓

________________________越來越亮________________________嘩嘩嘩

________________________（）雨前，氣有哪些變化？請在文中找出來。（）中哪句寫出了雨很大？（）停了，出現了哪些景象？解析：（）；（）花；油油；紅艷艷；越飛越高；越跑越快；越來越暗；汪汪汪；喵喵；咚咚咚（）天的烏，黑沉沉地壓下來。（）窗外望，樹啊，房子啊，都看不清了。（）陽來。一條彩虹掛在天空。蟬叫了。蜘蛛又坐在網上。池塘里水滿了青蛙也叫起來了。【解析】．課內閱讀。一匹出色的馬（節選）當我們往回走的時候，妹妹求媽媽抱她“我很累，走不動了，抱抱我。媽媽搖搖頭，回答說“不啊，我很累，抱不動你了”妹妹轉過頭求爸爸。爸爸不作聲，他松開我的手，從路旁一株柳樹下，拾起一根又長又細的枝條，把它遞給了妹妹，說“這是一匹出色的馬，你走不動了，就騎著它回家吧”妹妹高興地跨上“馬”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家時，她已經在門口迎我們，笑著說“我早回來啦”（）中妹妹媽媽抱她“我很累，走不動了，抱抱我”對句話的正確理解是（）A.妹妹真很累，走不動了。B.妹覺得沒有意思，不想走了，就想讓媽媽抱抱。（）媽媽搖搖頭，回答說：不啊，我也很累，抱不動你了。對句話的正確理解是（）A.媽媽真的累了，抱不動妹妹了。B.媽不喜歡妹妹，不愿意抱她。C.媽媽想讓妹自己走回去，培養妹妹不依靠他人的習慣。（）什么說是一匹出色的馬？（

A.因為妹妹把它當成了一匹真正的馬，忘記了疲勞“騎著回家了。B.因這匹馬跑得很快，妹妹很輕松地就回了家。（）妹笑著“我早回來”，寫出了（）填序號）A.妹妹其實在撒謊B.妹有“”忘記了疲勞時高興的心情。解析：（）（）（）（）【解析】18．讀短文，回答問題。烏鴉喝水一只烏鴉口渴了，飛出樹林找水喝，它在村口遇到了猴子，猴子告訴它村的井里有水。猴子走了，烏鴉找到了那口井，它把小石子一顆一顆銜到井里，可是銜了很久，還不見水升上來。這時，猴子到井邊來打水，看見烏鴉用這種辦法喝水，就哈哈大笑，說你這種辦法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了”說完，猴子很快打了一桶水，請烏鴉喝了個夠。（）篇短文________和________之發生的事。（）看烏鴉用種辦法喝”“這種辦”的是什么辦法？（）個故事訴我們（）A.所有的問題都可以用同一種辦法解決。B.遇要動腦筋，總用老辦法是不行的解析：（）鴉；猴子（）小石子顆一顆銜到井里（）【解析】19．讀理解帝堯鑿井堯是我國古代的一位帝王，他非常關心老百姓的生活。有一次，國家發生了大旱，連續幾年沒下一滴雨。為了喝水，人們只好跑到幾十里外的大河去挑水，早上出門，晚上才能回到家。堯非常著急，連走路都在想辦法。有一天，堯正在路上低頭想問題，忽然看見路邊有一些螞蟻。他想螞不也需要水嗎？這么旱的天，螞蟻還能活下來，那它們的洞底下一定有水源了”他叫來一些百姓，讓他們順著螞蟻洞往下挖土，挖到一人深的時候，土已經是濕漉漉的了。再挖一會兒，水果然出來了。堯就讓人們按照這個方法挖井取水。從此，人們再也不用到很遠的地方去挑水了。（）個故事了古代的帝王堯老百_的生活。

（）面說法正確的)。A.人們到很遠的地方去挑水，是因為發生了大旱B.人到很遠的地方去挑水，是因為連續幾年沒下一滴雨C.人們到很的地方去挑水，是因為生活需要水人們到很遠的地方去挑水，是螞蟻惹的禍（）堯讓人們照這個方法挖井取水”這個方”()。A.到幾十里以外的大河里去挑水B.順螞蟻洞往下挖井取水C.找到路邊螞蟻和螞蟻洞（）了這篇文后，你想對堯說些什么？解析：（）常關心（）（）（）例堯你通過觀察螞蟻的行為就找到了水源，為老百姓解決了吃水困難問題。你真聰明！我也要像你一樣善于發現，善于思考，為大家解決問題。【解析】20．讀理解從前，有一朵云，他長得像一只綿羊。就因為這樣，其他的云都笑話他。這朵云傷心地哭了。他哭得太傷心了，眼淚化成了雨落在地上。地上的人們紛紛撐起五顏六色的雨傘。這畫面真有意思！那朵云看到以后突然笑了起來。他笑得整個身體都厲害地抖動著。這時，他已經不再像綿羊，而是像一張又大又軟的床。到了晚上，月亮來到他身旁。看到這樣一張舒服的大床，月亮忍不住輕輕靠在上面，很快就進入了甜美的夢鄉。這朵云受寵若驚，于是他ǎo)足了勁兒，讓自己變得更加厚實。他想讓月在自己懷里好好睡上一覺。這下，那些曾經笑他丑的云再也不笑他了。相反，他們說：“你是最美、最柔軟的云朵。你是怎么做到的”“很單，我哭了，又笑了他想了想，充道“但我從沒笑過任何人”（）朵云傷地哭了，是因。A.他覺得自己丑B.其的云都笑話他C.他長得像張小床（）朵云突笑了，是因。A.他哭得太傷心了B.他要變成一張又大又軟的床

C.他看到地的人們紛紛撐起五顏六色的雨傘，覺得很有意思（）什么讓朵云受寵若驚？用橫線在文中畫出來。（）了這個事，你想對其他的云說什么？解析：（）（）（）到這樣張舒服的大床，月亮忍不住輕輕靠在上面，很快就進入了甜美的夢鄉。（）們該便嘲笑別人，那朵云不管長成什么樣子都不是他的錯，你們不能此而嘲笑他。你們的嘲笑會給別人造成非常大的傷害。【解析】21．讀理解誰愿意河馬老師問：誰意給大家唱支歌？”小友們爭著舉：“我意！小黃鸝生怕老師叫別人，搶先站起來唱歌。吃課間餐了，河馬老師問：“誰愿意幫我發點心？”小豬的手舉得最高：我意！小胖豬一邊發點心，一邊啊嗚啊嗚地自己吃起來。放學了，地上不干凈。河馬老師問：誰意打掃衛生？小鸝和小胖豬不作聲，只有小刺猬舉手“我愿意！”小刺猬在地上打了個滾，把那些碎紙片扎在刺上，送到垃圾桶里。他掃啊，擦啊，教室變得干干凈凈。河馬老師笑了“小猬真棒”小黃鸝和小胖豬嘟著嘴巴“河馬老師偏心”（）馬師同學唱歌，小黃________起歌來；河馬老師找同學發點心，小胖豬邊________邊；馬師找同學打掃衛生，小刺猬把教室打掃。（）刺猬是)的子A.不愛逞強B.不臟、不怕累、愛勞動（）來評一，河馬老師偏心嗎？為什么？解析：（）先；發；吃；干干凈凈（）（）偏心。為小刺猬甘愿干臟活、累活，小黃鸝和小胖豬卻只顧自己，不顧別人。【解析】22．讀理解_____________________________小猴新開了一家服裝店。他按照自己的尺寸做了好多套衣服掛在店里，衣服五顏六色的，透過亮亮的玻璃就能看到，真漂亮！一天，小鳥來到店里看中了一件粉色的衣服，可這件衣服太大了，把他的翅膀都給遮住了。于是，小烏傷心地走了。過了幾天，小松鼠蹦跳跳地來到服裝店，她看上了一件五彩繽紛的衣服，結果衣服太長了，把她那漂亮的尾巴都給遮住了。小松鼠搖了搖頭，遺憾地走了。一個星期后，大象來到了小猴的服裝店里，看中了一件藍色的背心。可是背心太小了，大象差點把衣服給撐破了，大象也不高興地走了。

小猴很納悶，心想：為什么這些客人試的衣服都不合身呢？他左思右想，卻怎么也想不出來。（）短文取合適的題目，寫在短文前面的橫線上。（）、________、到小猴的店里試過衣服。（）了短文我覺得這是一的猴。A.聰明勇敢B.敢創新C.粗心（）猴的衣為什么賣不出去？他要怎么做才能讓生意好起來？解析：（）猴賣衣服。（）鳥；小鼠；大象（）（）猴按自己的尺寸做的衣服，別的小動物穿上不合適。他應該根據客人尺寸做衣服。【解析】23．讀理解______________________小熊家附近沒有水，喝水要到很遠很遠的地方去挑，實在太麻煩了。于是，小熊決定在自己家門口挖一口井。第一天開始挖，挖了幾尺深，沒有見到水。第二天繼續挖，挖了幾尺深，仍然不見水。第三天，又挖了幾尺深，還是沒有見到水，這可把小熊累壞了。小熊想“我了三天，可一滴水也沒見到，這兒肯定沒水”于是，小熊扔掉鐵鍬，不干了。熊媽媽知道了，撿起小熊扔掉的鐵鍬，在小熊挖的坑里又挖了幾下，一股清涼的水涌了出來。小熊的臉頓時紅了)心不斷地責備自()為么不再努力一下()再努力一下就能成功的事，由于缺少恒心而前功盡棄，實在是太可惜了。（）短文加一個合適的題目，填在橫線上。（）文中的)里入合適的標點符號。（）括號里上合適的量詞。一清井（）熊為什要在家門口挖井？用橫線在文中畫出來。（）熊的臉什么紅了)A.媽媽把水挖了出來，小熊高興得臉紅了。B.小挖井太累了，累得臉紅了。C.因為小熊有堅持下去，感到很不好意思。（）文告訴我們什么道理？解析：（）熊挖井（）：？（）；口

（）熊家附沒有水，喝水要到很遠很遠的地方去挑，實在太麻煩了。（）（）事要持以恒，不能半途而廢。【解析】24．讀理解爭吵春雨“嘩嘩地著，樹葉、小草全被淋濕了。飛禽(qín)走shòu)都在尋找避bì)的地方。兩只小黃鶯飛啊飛，發現草地上有一朵大蘑菇，他們趕緊躲到蘑菇傘下。他們你擁我擠，蘑菇傘搖搖晃地支撐（chēng）著。一只黃鶯說：我左邊淋雨了)你右邊靠一靠)”另一只黃鶯說：我右邊淋雨了你左邊靠一靠)”他們你爭我吵，誰也不愿意讓一讓。吵著，擠著，“咔k嚓ch一聲，蘑菇傘斷duàn)了…春雨姐姐說：“_____________________"小黃鶯們聽了，紅著臉蛋兒，你看看我，我看看你，低下了頭。（）文_個自然段，_自然段寫蘑菇傘快支撐不住了。（）文(處上恰當的標點符號。（）菇傘斷的原因是什么？（）雨姐對小黃鶯們說什么________請你寫在文中的橫線上。春雨姐姐說話時，語氣應該是_______(A．和B歡快C厭的（）據短文容，下列說法正確的一項(。A.短文描寫了秋天的雨景B.小鶯們你擁我擠，最后蘑菇傘斷了C.因為蘑菇太小了，所以小黃鶯們擠在一起取暖解析：（）；（）！，！（）只小黃你擁我擠，誰也不愿意讓一讓。（）友之間該互相謙讓，不應該爭吵。A（）【解析】25．讀短文，完成練習。跳舞的小石子

吃完晚飯，我和爸爸來到湖邊散步。爸爸撿起一顆小石子，手臂輕輕一揚，只見小石子在水面上跳起了舞，漂了十幾米才沉到水里。我也向水面扔出小石子，只聽“撲一，小石子直接掉進了水里。一連好幾次，小石子都沒有跳舞。屢lǚ)失敗后，我哭喪著臉向爸爸請教。爸爸說：“打漂是有技巧的。首先，選擇一顆又扁又薄的小石子；然后，手拿小石子，手臂伸直，彎腰；最后，盡量貼近水面，用力丟出小石子。我撿起一顆小石子，照著爸爸說的，讓小石子飛了出去。在水面上，小石子漂了兩三米才沉進水里。哦！我成功了！（）文中找一組反義詞。________——________（）小石子跳有哪些技巧？在短文中畫出相關語句。（）我為么會取成功)(多，填序①向人請教認真嘗試，掌握了技③水深淺合適解析：（）敗；成功（）先選一顆又扁又薄的小石子；然后，手拿小石子，手臂伸直，彎腰；后，盡量貼近水面，用力丟出小石子。（）②【解析】26．樂閱讀。小豬學本領小豬要小鴨教他游泳，但剛一下水，他就大叫起來：“這太涼了，我還是學點兒別的吧。說頭也不回地走了。小豬又讓小貓教他爬樹，可是，他怎么也爬不上去,還累得滿頭大汗。“這太高了，我還是學點兒別的吧。說這，小豬轉頭朝家走去。快到家時，小豬看見了小狗，就跟小狗在草地上學跑步。他累得直喘粗氣，還摔了一跤。跑太累了，我不學了說完，他回家睡覺去了。后來，運動會上，小鴨、小貓、小狗都取得了好成績，獲得了獎品。只有小豬什么也沒得到，他后悔極了。（）據短文容填空。小豬向________學泳，向________學爬樹，向________學步。小豬不愿接著學領的原因分別是海水了大樹太了跑步________。（）據短文容判斷正誤。①小什么也沒學會，是因為他不喜歡學習。②小什么也沒學會是因為他怕困難。③小什么也沒學會，是因為他學的內容太多了。（）豬什么沒學會，他很后悔。他會想些什么呢？

解析：（）鴨；小貓；小狗；涼；高；累（）錯誤②正；錯（）【解析】．讀短文回答問題（一）亡羊補牢從前有個人，養了幾只羊。一天早上，他去放羊，發現羊少了一只。原來羊圈（juàn）破了個窟（ｋū）窿（），夜里狼從窟窿鉆進去，把羊叼（（）說趕緊把羊圈修一修，堵上那個窟窿!

）走了。街坊勸他說“已經丟了，還修羊圈干什么”第二天早上，他去放羊，發現羊又少了一只。原來狼又從窟窿鉆進去，把羊叼走了。他很后悔沒有聽街坊的勸告，心想，現在修還不晚。他趕緊堵上那個窟窿，把羊圈修得結結實實的。從此，他的羊再也沒丟