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文檔簡介
幼兒園清明節活動教案【集萃版】
【篇一】
活動目的:
1、了解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗,樂于參加清明節的活動。
2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系,思念先祖、敬重長輩等。
3、仰慕思念烈士,懂得珍惜今日的幸福生活。
活動預備:
課前與家長聯系好參加本活動,電腦課件,實物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。
活動過程:
1、用古詩導入活動內容:清明季節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)
小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)
2、教師敘述清明節的由來。
3、課件:邊放課件教師邊敘述,讓幼兒了解烈士的先進榮耀事跡。
(1)出示人民英雄紀念碑的課件同時播放毛主席樹立紀念碑的錄音,教師敘述:毛主席為了讓后人永久記住、永久思念這些英雄,并在1949年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀念碑》。
(2)現代英雄:抗洪救災、搶險救火、保衛國家生命財產等等很多現代英雄也獻出了生命。
5、觀看課件:教師帶孩子們掃墓的畫面。
6、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面,請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示思念。
7、與幼兒交談:清明節有那些習俗?
運動習俗:春游、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。
飲食習俗:吃冷食、吃雞蛋等。
8、出示彩蛋請幼兒觀看與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?
9、放彩蛋圖片引起幼兒的奇怪心及制作興趣。
10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。
11、幼兒到臺前展現自己的作品,并用完整的語言敘述自己的作品。
12、玩雞蛋:請幼兒發揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等),幼兒競賽看誰的玩法多。
完畢局部:請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友觀賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室。
【篇二】
活動主題:清明節掃墓活動
活動時間:4月4、5日
活動地點:中山公園
活動目的:
1、讓幼兒了解清明節的習俗及掃墓的意義。
2、通過活動,對幼兒進展愛國主義訓練,培育幼兒對革命先烈的敬重與緬懷之情。
參與人員:
4月4日——小小班、小班幼兒
4月5日——中、大班以上幼兒
一、活動預備:
1、活動前的談話(活動介紹及注說意事項);
2、預備代表全園的手工紙花圈,各班設計活動形式(建議幼兒人手一朵紙花);
3、音響預備(石龍文化站供應,園長聯系);
4、聯絡電視臺(園長聯系)
5、活動音響監視、音樂預備(李旋教師)
二、活動程序:
1、整理隊伍,清理物品,動身去中山公園;
2、到達目的地,整理隊伍;
3、清明節掃墓程序(活動主持人:許亞菲)
第一項:唱國歌
其次項:向革命烈士默哀
第三項:敬獻花圈
第四項:請園長講話
第五項:奏國際歌
第六項:瞻仰周思來紀紀念銅像,獻花
三、留意事項
1、外出活動,做好幼兒的治理工作及常規訓練。
2、訓練好幼兒掃墓是件嚴厲的事,進展當中不得嬉笑打鬧,要保持寧靜和秩序。默哀時也要肅立,低頭,不講話。觀看天氣狀況,調整實際組織時間。
四、活動所需材料:(略)
【篇三】
利用清明節掃墓的契機,進展革命傳統訓練,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭做文明幼兒。通過本次活動培育孩子們的愛國情懷,發奮學習的精神,使幼兒受到愛家鄉、愛祖國的訓練。
二、活動地點:烈士陵園
三、活動時間:2022年4月xx日上午
四、參與人員
活動對象:大班年級
外出人員配備:
1、每班2名教師、1名保育員、1名行政人員、1名實習生
2、校醫隨行,帶好藥箱
3、2名保安護送幼兒至亭林公園后返回學校
五、活動預備
話筒、花圈、錄音機、人手一朵小白花
六、活動程序
1、全體師生步行前往烈士陵園
2、儀式開頭
主持人清明掃墓致辭
小朋友們!你們知道現在我們站在哪里嗎?(烈士陵園)
你們看,這塊高大的石碑上寫著“革命烈士永垂不朽”,在這塊石碑后面安歇的烈士(介紹一下烈士),他們雖然離開了我們,但是他們的奉獻永久被我們所牢記,他們的精神永久鼓勵著我們,他們的靈魂永垂不朽!而將來,建立、保衛祖國和家鄉的重任就落到了我們小朋友的身上,等你們長大了能不能把我們的國家建立得更加富強、富強!每個小朋友都很有志氣,只要我們從小努力學好本事,長大了肯定能成為一個有用的人,是不是?
3、幼兒代表獻花圈
為了表示對烈士們的崇敬與思念,每年的清明節期間,我們都要來烈士陵園掃墓,今日我們xx幼兒園的大班年級組的教師小朋友聚攏在這里緬懷革命烈士,下面,請小朋友代表敬獻花圈。
4、默哀3分鐘
讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘。禮畢!我們小朋友還親自做了禮物要送給烈士們,下面請教師和小朋友依次獻花。
5、近前瞻仰紀念碑、參觀烈士塔、敬獻小白花
6、清明掃墓活動完畢,集合隊伍
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