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文檔簡介
河南教師招聘考試教育學歷年試題教育學是河南省老師聘請考試常考的內容,并且分值占比較高,由此可見,把握教育學的學問特別重要。由于各個地區考試的題型和分值不統一,因此,下面選取河南省近兩年有關教育學的部分考試試題,供大家練習。
一、單項選擇題
1.在我國歷史上,第一個由政府頒布并實施的全國性法定學制系統是1904年由清政府公布的()。
A.癸卯學制B.壬寅學制C.壬子學制D.壬戌學制
1.【答案】A。解析:癸卯學制(《奏定學堂章程》)頒布于1904年,是中國開頭實施的第一個現代學制或實行新學制的開端。故本題答案為A。
2."活到老,學到老'體現了現代()。
A.建構主義教育思想B.全納教育思想C.終身教育思想D.全球化教育思想
2.【答案】C。解析:終身教育是指人們在一生中都應當和需要受到各種教育培育。"活到老,學到老'強調要終身學習。故本題答案為C。
3."讓學校的每一面墻都說話',"讓學校的一草一木、一磚一瓦都發揮影響',這體現的德育方法是()。
A.勸說法B.榜樣法C.熬煉法D.陶冶法
3.【答案】D。解析:本題考查德育方法。情感陶冶法(陶冶教育法)是指老師利用高尚的情感、美妙的事物和美麗的環境感染和熏陶同學的方法。情感陶冶主要是運用以境染情、以境觸情、以境陶情的原理對受教育者進行耳濡目染、潛移默化的影響,使受教育者在熟悉上和情感上漸漸完善。情感陶冶包括:人格感化、環境陶冶和藝術陶冶等。題干中"讓學校的每一面墻都說話',"學校的一草一木、一磚一瓦都發揮影響'體現了環境陶冶,故選項D符合題意。
二、多項選擇題
1.下列關于教育的進展,表述正確的觀點是()。
A.中國隋唐時期,已經消失了完備的"二館六學'的官學體系
B."七藝'是中世紀騎士教育的主要內容
C.普遍實施中等義務教育是近代社會教育的主要特征
D.人文教育和科學教育攜手并進是現代社會教育的特征
1.【答案】AD。解析:本題考查的是教育進展的歷程。
A選項,"二館六學'的官學體系是在隋唐時期消失的,體現了教育的等級性。符合題意。
B選項,"七藝'是中世紀教會教育的主要內容,而騎士教育的主要內容為"七技'。不合題意。
C選項,近代社會并未普遍實施中等義務教育,應為普遍實施初等義務教育。不合題意。
D選項,現代社會教育的特征包括人文教育和科學教育攜手并進。符合題意。
故本題選擇AD選項。
2.聯合國教科文組織在《教育-財寶隱藏其中》中提出了面對二十一世紀教育的支柱包括()。
A.學會關懷B.學會做事C.學會生存D.學會共同生活
2.【答案】BCD。解析:1996年聯合國教科文組織發表的報告《教育財寶隱藏其中》標著終身教育體系的最終形成。其中提出:"終身教育建立在4個支柱基礎上',這"4個支柱'是指:"學會認知'、"學會做事'、"學會共同生活'和"學會生存'。故本題答案為BCD。
3.中學校常用的德育方法有()。
A.勸說教育法B.榜樣教育法C.陶冶教育法D.自我修養法
E.實習作業法
3.【答案】ABCD。解析:本題考查德育方法。德育方法主要包括以下幾種:(1)勸說教育法;(2)榜樣示范法;(3)實際熬煉法;(4)情感陶冶法(陶冶教育法);(5)道德修養法(道德指導法、自我指導修養法);(6)品德評價法(獎懲法)等。因此,本題選ABCD。
三、簡答題
1.簡述在教學中應如何貫徹理論聯系實際的原則。
【參考答案】
理論聯系實際原則,是指教學要以學習基礎學問為主導,從理論與實際的聯系上去理解學問,留意運用學問去分析問題和解決問題,達到學懂會用、學以致用。
理論聯系實際原則的基本要
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