初一美術校園小伙伴_第1頁
初一美術校園小伙伴_第2頁
初一美術校園小伙伴_第3頁
初一美術校園小伙伴_第4頁
初一美術校園小伙伴_第5頁
已閱讀5頁，還剩5頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

多彩的校園生活第一課時校園小伙伴1、外形特征

即臉形特征。人類的臉形是無限多樣的，但歸納起來，可概括為八種基本類型，即申、甲、國、田、日、用、由、風等字形。都是頭部骨骼.肌肉.決定的.美學家用黃金切割法分析人的五官比例分布，以“三庭五眼”為修飾標準。三庭：指臉的長度，把臉的長度分為三個等分從前額發跡線至眉骨，從眉骨至鼻底，從鼻底至下頦，各占臉長1/3。五眼：指臉的寬度比例，以眼睛長度為單位，把臉的寬度分為5個等份。從左側發跡至右側發跡，為五只眼睛的寬度，兩只眼睛之間有一只眼睛的間距，兩眼外側至兩側發跡各為一只眼睛的間距，各占比例的1/5．2、比例特征“三庭五眼”3、五官特征五官是頭部的重要構成因素也是把握人物的關鍵內容。

眼：一般來說眼是人物神態的核心，眼部包括眼眶、眼,瞼、眼球。眼總的造型可理解鑲嵌于凹框中的球體。

鼻：分鼻梁和鼻頭，其總體造型可概括為一個梯形立方體，鼻頭是把握鼻子造型的關鍵，也是形體最復雜的部位，它是由鼻頭、鼻翼、鼻中隔和鼻孔構成。

嘴：分上下唇，閉和處為口裂，兩端為口角，嘴的體積受上下頜的影響，總得體積為半圓柱形。

耳：由耳軟骨支撐，有外耳輪、內耳輪、耳屏、對耳屏、耳垂、耳孔組成。古時候的希臘有一套黃金比例的算法

現代科學家家根據古希臘黃金比例理論，找出五官的最佳黃金比例:

橫向額頭至眉,眉至鼻根,鼻根至下巴間,各為1/3的比例.

縱向同樣是等分的1/3比例,然后眼睛有一定的大,鼻子也有一定的挺度。

兩眼之間距離剛好是一個眼睛的長度。

概念：動態線是表現人體（或動物）在動作中所呈現出動態走向的趨勢輔助線，一般動態線少而簡練，具有高度概括性。動態線是人體中表現動作特征的主線。動態線一般表現在人體動作中大的體積變化關系上。人物側面時，動態線往往體現在外輪廓的一側；當人物正面時，動態線會突出于脊椎和四肢的變化。抓住動態線對于好動態速寫是至關重要的。如何畫好動態線呢？我們應該注意以下幾個方面：

1動態線是由人體動作變化產生的，它是外形上最明顯、衣服與身體貼得較緊的部位。2畫動態線時，要抓住大的部位，抓關鍵的動勢并注意動態的重心。3動態線是非常簡練的線條，要根據動作的復雜程度決定動態線的多少，在每個動作中，主要的動態線僅有一條，其他的是動態輔助線。4抓住人體的各個關鍵部位的結構關系，如頭與肩、手臂與軀干、骨盆與腿、大腿與小

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論