山西省呂梁市遠志中學高二生物下學期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列古詩中從生物學角度看，表現為物種間競爭關系的是A．蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚來上灘

B．種豆南山下，草盛豆苗稀C．春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來

D．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開參考答案：B2.為控制野兔種群數量，澳洲引入一種主要由蚊子傳播的兔病毒。引入初期強毒性病毒比例最高，兔被強毒性病毒感染后很快死亡，致兔種群數量大幅下降。兔被中毒性病毒感染后可存活一段時間。幾年后中毒性病毒比例最高，兔種群數量維持在低水平。由此無法推斷出A.病毒感染對兔種群的抗性具有選擇作用B.毒性過強不利于維持病毒與兔的寄生關系C.中毒性病毒比例升高是因為兔抗病毒能力下降所致D.蚊子在兔和病毒之間的協同(共同)進化過程中發揮了作用參考答案：C試題分析：病毒感染對兔種群的抗性具有選擇作用，沒有抗性的兔子被淘汰，具有抗性的兔子能生存下來，A正確；毒性過強不利于維持病毒與兔子的寄生關系，毒性過強雖然病毒活性很強，但是由于宿主大量死亡，并不利于兔子與病毒的寄生關系，B正確；中毒性病毒比例升高是因為兔子的抗病毒能力下降所致，物種基數小，抗病毒的能力并不是下降，從這里得不出這樣的結論，C錯誤；蚊子在兔和病毒之間的協同（共同）進化過程中發揮了作用，原因是該病毒是一種主要由蚊子傳播的兔病毒，D正確?？键c：生物進化【名師點睛】在病毒感染之前，野兔就已經發生變異，部分野兔會產生抗病毒突變．引入一種主要由蚊子傳播的兔病毒，對兔種群的抗病毒能力進行了篩選，沒有抗性的兔子被淘汰，具有抗性的兔子能生存下來。3.當盲人用手指“閱讀”盲文時，參與此過程的高級中樞是A.語言中樞B.軀體感覺中樞C.軀體運動中樞D.A項、B項和C項參考答案：D4.甲狀腺細胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白，并且將甲狀腺球蛋白分泌到細胞外其過程如下圖所示。下列敘述錯誤的是

A．若含18O的氨基酸在甲狀腺細胞內的代謝過程中產生了H218O，那么水中的18O最可能來自于氨基酸的—COOH

B．細胞內的碘濃度遠遠高于血漿中的碘濃度，這表明a是主動運輸過程

C．與bc過程有關的細胞器是核糖體、內質網、高爾基體、線粒體

D．與右圖中③不直接相通，但膜成分最為相似的是高爾基體，用含3H標記的氨基酸注射到該細胞中，則出現3H的部位依次為①③②⑥⑤④參考答案：D5.下列能夠保護生物多樣性的措施是()A.為美化城市環境，隨意從國外引進多種觀賞類植物B.為保護草場、減少沙化，殺死所有危害草原的黃鼠C.為控制水葫蘆在我國造成的嚴重災害，將其天敵引入我國D.將東北虎遷入野生動物園繁殖，并進行部分野外回歸實驗參考答案：D【詳解】A.隨意從國外引進多種觀賞類植物可能會造成生態入侵，破壞生物多樣性，A錯誤；B.殺死所有危害草原的黃鼠會降低生物多樣性，應將有害生物的數量控制在一定范圍內，而不是消滅，B錯誤；C.引進生物不當可能會造成生態入侵，導致生物多樣性遭到破壞，C錯誤；D.將東北虎遷入野生動物園繁殖，并進行部分野外回歸實驗，這屬于遷地保護生物多樣性，D正確?！军c睛】生物多樣性的保護：（1）就地保護（自然保護區）：就地保護是保護物種多樣性最為有效的措施。（2）易地保護：動物園、植物園。（3）利用生物技術對生物進行瀕危物種的基因進行保護．如建立精子庫、種子庫等。（4）利用生物技術對生物進行瀕危物種進行保護．如人工授精、組織培養和胚胎移植等。6.右圖為一種常見的坐標曲線圖。該圖示能夠表示的生物學含義是A．萌發的種子中水含量隨時間變化的情況B．細胞代謝中反應速率隨底物濃度變化的情況C．某植物光合作用速率隨光照強度變化的情況D．人紅細胞中K＋吸收量隨O2濃度變化的情況參考答案：A7.細胞學說揭示了 A．植物細胞與動物細胞的區別

B．細胞之間的差異性

C．細胞統一性和生物體結構統一性

D．原核細胞與真核細胞的區別參考答案：C8.某蛋白質由n條肽鏈組成，氨基酸的平均分子質量為a，該蛋白質所含的氨基酸有個，則該蛋白質的相對分子質量約為A．ab－6b＋18m B．ab－6bC．×18

D．ab－×18參考答案：D9.下列哪一種生產或實驗過程中，不可以使用吲哚乙酸（或生長素類似物）的是A．處理扦插的月季枝條，促進生根B．處理青澀的生香蕉，加速轉變成成熟的黃香蕉C．處理未受粉的番茄花蕾，育出無籽果實D．處理切去胚芽鞘尖端的燕麥幼苗，使其繼續生長參考答案：B10.下列關于原核生物的敘述，不正確的是

（

）A．藍藻雖不含葉綠體，但能進行光合作用B．乳酸菌無核膜、核仁，但能進行轉錄和翻譯C．硝化細菌雖不能進行光合作用，但屬于自養生物D．醋酸菌不含線粒體，故不能進行有氧呼吸參考答案：D11.有關種群的說法不正確的是

A．稻田中秧苗的均勻分布有利于產量提升

B．通常自然界中的種群增長曲線呈“S”型，達到K值時種群數量往往表現出明顯上下波

動，因此K值總是固定不變的

C．池塘養魚過程中為保持鯽魚種群的增長需持續投放飼料等

D．預測一個國家或地區人口數量未來動態的信息主要來自現有居住人口的年齡組成參考答案：B12.圖表示細胞核的結構，下列有關說法錯誤的是A.③能夠將核內物質與細胞質分開B.⑤與某種RNA和核糖體的形成有關C.蛋白質合成旺盛的細胞中，④和⑥數量都較多D.RNA通過⑥從細胞核到達細胞質參考答案：C【分析】1、細胞核包括核膜（將細胞核內物質與細胞質分開）、染色質（DNA和蛋白質）、核仁（與某種RNA（rRNA）的合成以及核糖體的形成有關）、核孔（核膜上的核孔的功能是實現核質之間頻繁的物質交換和信息交流）。2、細胞核是遺傳物質貯存和復制的場所，是細胞遺傳和代謝的控制中心。【詳解】③是核膜，能夠將核內物質與細胞質分開，A正確；⑤是核仁，與某種RNA（rRNA）的合成以及核糖體的形成有關，B正確；⑥是核孔，蛋白質合成旺盛的細胞中，核孔的數量較多，④為染色質，細胞中的染色質數目不會因蛋白質合成旺盛而發生改變，C錯誤；RNA主要是通過⑥所示的核孔從細胞核到達細胞質，D正確。【點睛】本題以細胞核結構模式圖為素材，考查細胞核的結構和功能，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，難度不大，屬于考綱中識記層次的考查。13.一般地說，干旱條件下育成的作物品種，適于在干旱地區種植；潮濕條件下育成的作物品種，適于在潮濕地區種植。在這里，干旱和潮濕條件所起的作用是

（

）A．誘發基因突變

B．引起染色體變異C．選擇基因型

D．導致基因重組參考答案：C14.體外受精常用的采卵方法有①從輸卵管沖取卵子②假陰道法③電刺激法④從動物卵巢吸取卵母細胞A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

參考答案：D15.取一只小鼠的皮膚，分別移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮膚移植更易成功。這個實驗結果說明對異體皮膚排斥起重要作用的是（

）A．造血干細胞

B．T淋巴細胞

C．B淋巴細胞

D．吞噬細胞參考答案：B16.有性生殖的出現直接推動了生物的進化，其原因是（）A．有性生殖是高等生物所存在的生殖方式B．有性生殖是經過兩個性生殖細胞的結合C．有性生殖細胞是由減數分裂形成的D．通過有性生殖，實現了基因重組，增強了生物的變異性參考答案：D【分析】1、有性生殖是指由親本產生的有性生殖細胞（配子），經過兩性生殖細胞的結合（例如精子和卵細胞），成為受精卵，再由受精卵發育成為新個體的繁殖方式．2、減數分裂和受精作用的意義：（1）配子的多樣性導致后代的多樣性，有利于生物在生存斗爭中進化，體現了有性生殖的優越性．（2）減數分裂和受精作用對于維持生物前后代體細胞中染色體數目的穩定性，對于生物的遺傳和變異具有重要的作用．【解答】解：A、比較高等的生物一般是有性生殖，但并不僅僅存在于高等生物，A錯誤；B、有性生殖需經過兩性生殖細胞的結合，但并不能說明推動生物進化，B錯誤；C、有性生殖細胞是由減數分裂形成的，但推動了生物的進化的原因則是發生了基因重組等可遺傳變異，C錯誤；D、有性生殖過程中發生了基因重組，其產生的后代具有更大的變異性和更強的適應環境的能力，為進化提供了更多的選擇，D正確．故選：D．【點評】本題考查有性生殖的相關知識，要求考生識記有性生殖的概念，掌握有性生殖的意義，明確有性生殖產生的后代具有更大的變異性和更強的適應環境的能力，再根據題干要求選出正確的答案即可．

17.下列關于DNA與RNA的敘述，正確的是（）

A．在細胞內存在的主要部位相同

B．構成的五碳糖不同

C．核苷酸之間的連接方式不同

D．構成的堿基相同參考答案：B18.地震發生時，災民們面對的困難不僅僅是惡劣的自然環境，還有食物缺乏和各種疾病。例如，許多人都出現了全身浮腫的現象，其食療補救措施可以是（

）A．多吃蔬菜 B．多喝豆漿 C．多吃饅頭 D．多喝水參考答案：B19.如果圖1表示纖維素的結構組成方式，那么符合圖2所示結構組成方式的是

（

）①核酸

②多肽

③淀粉A．①②

B．②③

C．①③

D．①②③參考答案：A20.下面屬于生物群落的是（

）。A．一個水庫中所有的草魚

B．一塊稻田中的全部水稻C．蛇島上大大小小的所有腹蛇

D．蛇島上生活的各種蛇、鳥和其他動、植物和微生物參考答案：D21.豌豆葉肉細胞中的核酸，含有的堿基種類

A．1種

B．4種

C．5種

D．8種參考答案：C22.犬也存在色盲性狀。如圖為某一品種犬的系譜圖(涂黑表示色盲)。請據圖判斷此品種犬色盲的遺傳方式不可能是

A．常染色體顯性遺傳

B．常染色體隱性遺傳C．伴X染色體顯性遺傳

D．伴X染色體隱性遺傳參考答案：C選C。根據系譜圖可知，1號雄犬患病，但5號雌犬沒有患病，說明該病一定不是伴X染色體顯性遺傳。23.假設圖中含生長素（IAA）的瓊脂塊和胚芽鞘尖端所產生的生長素量相同，則一段時間后對a、b、c、d四個空白瓊脂塊中所含生長素量的分析正確的是（

）A．c>a=b>dB．a=c>b=dC．c>a>b>dD．a>c>d>b參考答案：A24.白蟻以木頭為食，但是它自身不能消化木纖維，白蟻腸內的鞭毛蟲能夠將木纖維分解成果糖，這些果糖既可以被白蟻利用，又可以作為鞭毛蟲的食物。白蟻和它腸內的鞭毛蟲的關系是（

）A．競爭 B．捕食

C．寄生

D．共生參考答案：D25.由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構成了化合物b，如下圖所示，則敘述正確的（

）A．若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸B．若a為核糖，b則為DNA的基本組成單位C．若m為尿嘧啶，則DNA肯定不含b這種化合物D．若m為胸腺嘧啶，則RNA中含b這種化合物參考答案：C略26.下列能夠產生抗體的細胞是A.T淋巴細胞

B.漿細胞

C.B淋巴細胞

D.靶細胞參考答案：B27.用"樣方法"調查蒲公英種群密度的過程是

(

)①將某地分10等份，在每份的中央劃一個大小為1m2的樣方②將某地分10等份，在每份的中央劃一個大小不同的樣方③計數每個樣方內該種群數量，再計算平均值④計數每個樣方內該種群數量，相加獲得總數值A．①③

B．①④

C．②③

D．②④參考答案：A28.下列關于生物進化與生物多樣性形成的敘述，不正確的是A．進化只是由基因突變引起的

B．發生變異的個體總是能適應環境的C．生物進化與無機環境的變化相互影響

D．共同進化總是通過物種間的生存斗爭實現的參考答案：ABD29.下圖表示一個神經元在一次興奮后，將興奮傳遞給另一個神經元的過程。下列相關敘述不正確的是

()A．a處產生的動作電位表現為內正外負B．神經遞質是通過自由擴散釋放到突觸間隙的C．興奮由a→b→c的傳遞過程體現了細胞膜的信息傳遞功能D．某些麻醉藥可以通過抑制突觸前膜神經遞質的釋放而發揮作用參考答案：B30.用3H標記的某脫氧核苷酸引入某種綠色植物細胞內，然后設法獲得各種結構，其中最能表現有放射性的一組結構是A．細胞核、內質網和線粒體

B．細胞核、核糖體和線粒體C．細胞核、線粒體和葉綠體

D．線粒體、葉綠體、核糖體參考答案：C31.下列科學實驗研究中的有關分析正確的是()A.田鼠在被捕捉過一次后更難捕捉，統計的種群密度比實際低B.對培養液中酵母菌進行計數可采用抽樣檢測法C.某同學決定以校園內池塘為對象進行物種豐富度調查，應在同一水層中取樣D.對土壤小動物的種群密度進行調查時，可采用標志重捕法參考答案：B試題分析：田鼠被捕捉一次后更難捕捉，使重捕的標志個體數減少，所統計的種群密度比實際高，A錯誤；對培養液中酵母菌進行計數可采用抽樣檢測法，B正確；以校園內池塘為對象進行物種豐富度調查，應在不同水層中取樣，C錯誤；調查土壤中小動物物種的豐富度可以用記名計數法和目測估計法，D錯誤?？键c：本題考查種群密度及豐富度調查的知識。意在考查能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力。32.下列有關平板劃線操作的敘述，不正確的是（）A．第一步灼燒接種環是為了避免接種環上可能存在的微生物污染培養物B．每次劃線前，灼燒接種環是為了殺死上次劃線結束后接種環上殘留的菌種C．在第二次劃線時，接種環上的菌種直接來源于菌液D．劃線結束后，灼燒接種環能及時殺死接種環上的菌種，避免細菌污染環境和感染操作者參考答案：C【考點】I1：微生物的分離和培養．【分析】平板劃線法是指通過接種環在瓊脂固體培養基表面連續劃線的操作，將聚集的菌種，逐步稀釋分散到培養基的表面，最后得到由單個細菌繁殖而來的菌落．【解答】解：A、接種前先要用火焰灼燒接種環，目的是避免接種環上可能存在的微生物污染培養物，A正確；B、每次劃線結束，灼燒接種環是為了殺死上次劃線結束后接種環上殘留的菌種，B正確；C、在第二區域內劃線時，接種環上的菌種直接來源于上一次劃線的末端，C錯誤；D、劃線結束后，灼燒接種環是為了殺死上次劃線結束后，接種環上殘留的菌種，避免細菌污染環境和感染操作者，D正確．故選：C．33.“試管嬰兒技術”實際上是下列哪種技術的產物A.體外受精技術

B.試管培育技術

C.轉基因技術

D.克隆技術參考答案：A34.人體內對內環境穩態起調節作用的系統是（

）A．消化系統和呼吸系統

B．循環系統和運動系統

C．排泄系統和生殖系統

D．神經系統、內分泌系統和免疫系統參考答案：D35.下列關于“探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度”實驗的敘述，正確的是（）A．剛萌發的幼嫩枝條生長潛力大，是最理想的實驗材料B．缺乏氧氣不會影響植物體內生長素的極性運輸C．實驗過程中，不同濃度的生長素類似物對促進生根的作用效率可能相同D．不同濃度處理之間形成相互對照，可以省去蒸餾水作空白對照這一組實驗參考答案：C【考點】探究植物生長調節劑對扦插枝條生根的作用．【分析】該實驗探究的問題是促進某種植物插條生根的生長素類似物的最適濃度；該實驗的自變量是生長素類似物的濃度，無關變量（如枝條長度、生長素類似物處理的時間等）應控制為等量；實驗前做一個預實驗，目的是為正式實驗摸索條件，減少實驗誤差．【解答】解：A、剛萌發的幼嫩枝條本身能產生生長素，會干擾實驗結果，不是最理想的實驗材料，A錯誤；B、缺乏氧氣有氧呼吸受到抑制，釋放的能量減少，而生長素的極性運輸是主動運輸的方式，需要消耗能量，因此缺乏氧氣會影響植物體內生長素的極性運輸，B錯誤；C、生長素的作用具有兩重性，在最適濃度的兩側，總會找到一個低濃度和一個高濃度，它們對促進生根的效果相同，C正確；D、該實驗需要蒸餾水作空白對照，D錯誤．故選：C．36.下列關于ATP的敘述，錯誤的是A.ATP和DNA的A含義不同B.ATP中遠離“A”的高能磷酸鍵易水解C.ATP的結構簡式為A—P?P?PD.細胞中ATP的含量較多、化學性質穩定參考答案：DATP中的A表示腺苷，由腺嘌呤和核糖組成，DNA中的A代表腺嘌呤，A正確；ATP中遠離“A”的高能磷酸鍵很容易水解，液很容易重新合成，B正確；ATP的結構簡式為A—P?P?P，C正確；細胞中ATP的含量很少，化學性質不穩定，D錯誤。37.一只雌鼠的一條染色體上某基因發生了突變，使野生型變為突變型性狀。該雌鼠與野生型雄鼠雜交，F1的雌、雄中均既有野生型，又有突變型。由此可推斷該雌鼠的突變型基因為A．隱性基因

B．顯性基因

C．常染色體隱性基因

D．X染色體隱性基因參考答案：B38.下列關于基因工程應用的敘述，正確的是A.基因治療就是把缺陷基因誘變成正?；駼.基因診斷的基本原理是DNA分子雜交C.一種基因探針能檢測水體中的各種病毒D.原核基因不能用來進行真核生物的遺傳改良參考答案：B39.右圖表示人體在某種環境條件發生變化時,內環境中某種激素的含量變化。這種條件變化和激素分別是A．饑餓胰島素B．寒冷刺激生長激素C．氣溫升高甲狀腺激素D．食物缺碘促甲狀腺激素釋放激素參考答案：D40.對于蒸餾法、萃取法、壓榨法來提取芳香油各自的適用范圍的敘述正確的一項是A．蒸餾法適用于提取玫瑰油、薄荷油等揮發性強的芳香油B．壓榨法適用于范圍廣，要求原料的顆粒要盡可能細小，能充分浸泡在有機溶液中C．萃取法適用于提取柑橘、檸檬等易焦糊的原料D．玫瑰油、薄荷油、熏衣草油等芳香油主要通過壓榨法獲得參考答案：B略二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖是生態系統碳循環過程示意圖，其中A、B、C、D組成生物群落。請據圖分析回答：（1）大氣中的CO2進入生物群落主要是依賴于[④]

▲

作用。碳元素從生物群落回到大氣中主要依賴于[①②③⑤]

▲

作用。（2）圖中屬于生產者的是

▲

，屬于消費者的是

▲

。（3）在能量流動過程中，能量從B到A的傳遞效率大約為

▲

。（4）導致溫室效應的主要原因是圖中

▲

（填序號）打破了生物圈中碳循環的平衡。參考答案：42.如圖所示為科學家利用番茄葉細胞和馬鈴薯葉細胞雜交培育“番茄—馬鈴薯”植株的過程，請回答下列問題。(1)①②過程使用了__________酶，以使植物原生質體相互分離，此處使用的溶液濃度較