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文檔簡介
透鏡復習一、透鏡的辨別:中間厚,邊緣薄的透鏡叫凸透鏡;中間薄,邊緣厚的透鏡叫凹透鏡。1、下列各圖中屬于凸透鏡的有:
,屬于凹透鏡的有:
。2、遠視鏡片是
透鏡;近視鏡片是
透鏡。ACDBEF凹凸二、透鏡對光線的作用凸透鏡:會聚凹透鏡:發散FFOFFOff總結:三條特殊光線1、平行主光軸:2、過焦點:3、過光心:FFOFFO凸透鏡、凹透鏡的三條特殊光線過焦點.平行主光軸.方向不變.二、透鏡的作用:凸透鏡對光有會聚作用,凹透鏡對光有發散作用。1、畫出下列各圖的折射光線或入射光線。練習一1..判斷題a.凸透鏡只對平行光起會聚作用()b.凸透鏡的兩個焦點之間的距離叫焦距()2.在下面的暗箱中填合適的透鏡
凹透鏡凸透鏡凸透鏡凹透鏡第三章透鏡及其應用復習例2、如圖所示,畫出了光線經過透鏡前后的方向,則在虛線處的透鏡應是()
A、凸透鏡
B、凸透鏡和凹透鏡都可以
C、凹透鏡
D、凸透鏡和凹透鏡都不可以C3.如何測凸透鏡的焦距?4.給你一個凸透鏡和小燈泡,如何得到平行光?5.有一個透鏡不知是凸透鏡還是凹透鏡,你如何判斷?6、完成下列光路圖???FFOFF三、凸透鏡成像的規律凸透鏡成像的規律:物距u像的性質像距v應用正倒大小實虛u>2f倒立縮小實像2f>u>fv>2f2f>v>fu=2fu=fu<f不成像倒立倒立實像實像等大放大v=2f正立放大虛像照相機測焦距f=u/2投影儀、幻燈機、放映機測焦距放大鏡注:凹透鏡只能成正立縮小的虛像(1)
一倍焦距分虛實、分倒正、分異同。
(4)所有虛像都是正立的,所有實像都是倒立的。
(2)
二倍焦距分大小。(3)成實像時,物近像遠像變大,成虛像時,物近像近像變小。推論:(5)u>vu>2ff<v<2fu=vu=2fv=2fu<vf<u<2fv>2f(6)成實像,物象間距離d≥4f★凸透鏡成像的兩個特殊的位置:1、不能成像的位置:
;2、像與物等大,倒立,實象,像距等于物距的位置:
.物體處在焦點上物體處于兩倍焦距位置★關于實象與虛象:3、實象:是由
的象,光屏放在象的位置上是
看到象的。4、虛象:是光屏放在象的位置上是
看到
象的。實際光線會聚成可以不可以照相機的原理照相機所成的像是____(倒立、正立)____(放大、縮小)的____(虛、實)像。FFABA’B’倒立縮小實某人照完半身像,想再利用同一個照相機照一張全身像,這時他應該離相機遠些還是近些?同時調節調焦環,使膠片遠離鏡頭還是靠近鏡頭?【解答】人應該遠離相機,同時使膠片靠近鏡頭。【分析】從拍半身像改為拍全身像,實際上像縮小了,此時像距應該縮小,同時增大物距。曉晨同學在校門前給全班同學照集體像,發現兩邊的兩個同學照不上,請幫助他解決這個問題。【解答】請曉晨往后退一些,同時縮短鏡頭與膠片的距離,就能把全班同學都照上了。【分析】若使兩個同學的像再進入底片內,全班同學的像就要縮小了。根據凸透鏡成像時,物距增大,像距變小,像也變小的規律進行調節。只要曉晨向后退一些增大物距,同時縮短鏡頭與膠片的距離來減小像距,就可以把全班同學都照進去了。投影儀的結構
FF平面鏡在這里有什么作用?改變光的傳播路徑,使投影片的像出現在投影儀前方的屏幕上投影儀的原理實ABA’B’投影儀所成的像是____(倒立、正立)____(放大、縮小)的____(虛、實)像。倒立放大
1、在使用投影儀時,發現屏幕上的畫面太小,如何調節使畫面變大?思考使投影儀遠離屏幕,并向下調節凸透鏡。2、在使用投影儀時,發現屏幕上的整個畫面偏向屏幕的下方?向上調節平面鏡。
面對幻燈機幕布,將印有“h”字樣的幻燈片插入框中,調節鏡頭后,在幕布上出現的畫面應該是()思考c
用幻燈機放映幻燈片時,銀幕上出現的是正常畫面,但若有一個小蟲正好飛落在凸透鏡鏡片上,此時對畫面的影響為()A.幾乎無影響
B.畫面上有只小蟲C.畫面上有小蟲,但不清晰
D.畫面變得模糊A幻燈機的工作原理1.放大鏡的實質就是一個凸透鏡FF放大鏡ABA’B’2放大鏡所成的像是____(倒立、正立)____(放大、縮小)的____(虛、實)像。正立放大虛
老奶奶用放大鏡看報紙時,為了看到更大的清晰的像,應:A.報紙與眼睛不動,放大鏡離報紙遠一些B.報紙與眼睛不動,放大鏡離報紙近一些C.報紙與放大鏡不動,眼睛離報紙近一些D.報紙與放大鏡不動,眼睛離報紙遠一些器材名稱像的性質像與物的位置照相機投影儀放大鏡正立或倒立放大或縮小實像或虛像照相機,投影儀,放大鏡成像特點倒立倒立正立縮小放大放大實像實像虛像異側異側同側異側或同側知識的應用1.下列不屬于透鏡在日常生活中應用的是()。A照相機B.放大鏡C.投影儀D.潛望鏡2.照相機鏡頭相當于一個_____,來自物體的光經過照相機鏡頭后會聚在膠卷上,形成一個_____(“放大”或“縮小”)的
像。D凸透鏡縮小實3、當投影儀工作時,(1)凸透鏡的作用是
,平面鏡的作用是
。(2)使用時,投影片離投影儀鏡頭比較
(選填“遠或近”),投影片上的畫面在屏幕上形成
(選填“正立或倒立”)、放大的
(選填“實或虛”)成像改變光的傳播方向近倒立實4、小明用一個凸透鏡觀看書上的一個英文單詞,他看到了兩個字母“YS”的情形如圖所示,這個透鏡是
透鏡,這種透鏡對光線有
作用。看到的“YS”是字母YS正立、放大的
(選填“實或虛”)像。生活中常用的
鏡就是這種透鏡。PHYSCS凸虛放大會聚四:眼睛和眼鏡近視眼的特點、成因、矯正遠視眼的特點、成因、矯正16、6月6日為全國“愛眼日”。右圖中表示某二人看物體時的光路圖,要在視網膜上成清晰的像,甲是______眼,需配戴____鏡矯正,乙是______眼,需配戴____鏡矯正。17、立竿見影、小孔成像、日食、月食是光的
,倒影、平面鏡成像是光的
,水中的筷子變彎、池水變淺、放大鏡成像、海市蜃樓是光的
。近視凹透遠視凸透直線傳播反射折射物鏡:目鏡:顯微鏡5、顯微鏡倒立放大實像正立放大虛像顯微鏡的原理物鏡焦距較小,目鏡焦距較大幻燈機+放大鏡6、望遠鏡物鏡:目鏡:倒立縮小實像正立放大虛像開普勒望遠鏡的原理照像機+放大鏡光路圖(倒立的虛像)物鏡焦距大,目鏡焦距小如圖,小剛將盛滿水的圓柱形透明玻璃杯貼近書本,透過玻璃杯觀看書上的鸚鵡圖片(圓圈中的鸚鵡圖與書本中的鸚鵡圖實際大小相等),他所看到的虛像可能是()A5、用照相機拍照片時,下列說法正確的是()A.因為要得到倒立、放大的實像,所以鏡頭要用凸透鏡,人要離鏡頭很近B..因為要得到正立、縮小的實像,所以鏡頭要用凹透鏡,人要離鏡頭很近C..因為要得到倒立、縮小的實像,所以鏡頭要用凸透鏡,人要離鏡頭較遠D..因為要得到正立、放大的虛像,所以鏡頭要用凹透鏡,人要離鏡頭較遠C6、關于實像和虛像,說法錯誤的是()A.實像是由實際光線會聚而成的,虛像是由發散光線的反向延長線會聚而成的B.實像都是由光的折射形成的,虛像都是由光的反射形成的C.實像能用眼睛看,能顯示在光屏上;虛像能用眼睛看到,但不能顯示在光屏上D.實像一定是倒立的,虛像一定是正立的B7、通過凸透鏡觀察印有字母的紙的情形,如圖所示。下列光學儀器的工作原理與該現象所反映的規律相同的是()A、放大鏡B、照相機C、投影儀D、潛望鏡BFFFFFF8、放映幻燈片時,想使屏幕上出現放大的“F”字母,那么擺放幻燈片的正確方法是()FFABCDB9.清晨,小草的露珠下面的葉脈看起來比較大,這是露珠產生了____鏡的功能,形成了放大的____像,這是由于光的____射現象的結果。凸透虛折10、關于四種光學儀器的成像情況,以下說法正確的是()A、放大鏡成正立、放大的實像B、潛望鏡成正立、縮小的虛像C、照相機成正立、縮小的實像D、幻燈機成倒立、放大的實像D11.如圖所示,左邊是某一物體的的形狀,右邊4個是供選擇的物體的像的形狀(不考慮大小).(1)該物體在照相機的膠卷上所成的像的形狀為
.(2)在平面鏡中看到的該物體的像的形狀為
.(3)把投影儀的平面鏡卸掉,讓物體的像成在天花板上,這時看到的該物體的像的形狀為
.(4)用放大鏡看到的該物體的像的形狀為
.BABC(2012.廣安)“五·四”青年節那天,學校請來攝影師給我們拍畢業照,列好隊后,攝影師發現有幾位同學沒有進入取景框內,這時他重新調整照相機的正確方法是()A.照相機向前移,鏡頭向前伸B.照相機向前移,鏡頭向后縮C.照相機向后移,鏡頭向前伸D.照相機向后移,鏡頭向后縮D(2012自貢)許多照相機鏡頭到膠片的距離是可調的。某次拍攝前攝影師已經“調好焦”,使被攝者在膠片上形成了清晰的像。如果在拍攝前被攝者和攝影者的距離變遠了,為了使他在膠片上仍然成清晰的像,鏡頭與膠片間的距離應A、變小;B、變大;C、先變小后變大;D、先變大后變小。A
如圖是照相機鏡頭成像原理示意圖.在圖中所標的a、b、c三點中,點
表示凸透鏡的焦點.吳力在家里的陽臺上用數碼相機(焦距可調)拍攝下了株洲天元大橋美麗的夜景,如圖甲、乙所示.結合圖分析可知,拍攝照片
時,鏡頭焦距調的較大.
a乙小明同學在用凸透鏡觀察物體的過程中,他觀察到了如圖所示的實驗現象.下列光學儀器的工作原理與該現象所反映的規律相同的是()A.放大鏡B.照相機C.投影儀D.汽車的后視鏡C
下圖為某同學的頭像幻燈片.在放幻燈片時,將幻燈片倒著插在幻燈架上,屏幕上出現的清晰的像應該是()B用一架鏡頭焦距不變的,給一個人照了一張2寸的半身照,若再給這個人照一張2寸的全身照,應該使()A.照相機與人的距離增大,暗箱長度縮短B.照相機與人的距離增大,暗箱長度伸長C.照相機與人的距離減小,暗箱長度縮短D.照相機與人的距離減小,暗箱長度伸長
A小明用焦距為l0cm的放大鏡去觀察郵票.想看清楚郵票上的細微之處,這時放大鏡與郵票問的距離應是
cm.小于l0
想出去旅游的老爺爺用放大鏡看地圖時,為了看到更大的清晰的像,應()A.地圖與眼睛不動,放大鏡離地圖遠一些B.地圖與眼睛不動,放大鏡離地圖近一些C.地圖與放大鏡不動,眼睛離地圖近一些D.地圖與放大鏡不動,眼睛離地圖遠一些
A(2010.常州)在淹城民俗街上,小明對一雕刻于半粒大米(上圓下平)上的微雕作品“”產生濃厚興趣.(1)為看清微雕作品上的文字和圖像,小明應利用如圖所示透鏡中的
(選填序號)進行觀察.(2)正確選擇透鏡后,小明拿透鏡正對著太陽光,再把一張紙放在它的另一側,當在紙上呈現一個最小最亮的光斑時,測得這個光斑到透鏡的距離為5cm.(3)透過透鏡觀察微雕作品“”,小明看到的像如圖所示,此時透鏡到微雕作品的距離是
.A.小于5cmB.大于5cm且小于10cmC.等于10cmD.大于10cmAA1.在做“凸透鏡成像規律”的實驗時,某同學在光具座上將蠟燭放置在凸透鏡前,然后移動光屏,可他無論怎樣移動光屏,都無法在光屏上觀察到燭焰的像。請你分析發生這一現象可能原因。2、用黑紙遮住凸透鏡的一部分,在光屏上還能看到完整的像嗎?光屏上的像左右是否相反的?1).燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心不在同一高度;2)U<f成虛像;3)u=f不成像;4)焦距太大或像距太大,使物體成像在光具座以外。像仍是完整的,由于會聚成像的折射光線變少,所以像變暗;實像與物左右相反。凸透鏡的成像實驗及成像規律練習凸透鏡的成像實驗及成像規律練習1、(2012昭通)如圖所示是小明同學探究“凸透鏡成像的規率”實驗裝置(凸透鏡的焦距為15cm)
(1)裝置中明顯錯誤的是燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心
,因而導致光屏上接收不到燭焰的像,小明調整好裝置后,光屏上所成的像是倒立
的實像,這種成像規律在實際中的應用有(請舉出一例)
.(2)如果將燭焰移到裝置圖中20cm處,在光屏上
(填“能”或“不能”)承接到像,這是因為
。不在同一高度上放大投影儀不能燭焰在凸透鏡的焦距以內(或物距小于焦距)成的是虛像,故不能再光屏上成像。
(2010宿遷)小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規律”實驗(如圖):
⑴要使燭焰的像能成在光屏的中央,應將蠟燭向
(填“上”或“下”)調整.⑵燭焰放距凸透鏡20cm處,移動光屏至某位置,在光屏上得到一個等大清晰的像,則凸透鏡的焦距是
cm.⑶使燭焰向右移動2cm,此時應該將光屏向
(填“左”或“右”)移至另一位置,才能得到一個倒立、
(填“放大”、“縮小”或“等大”)的清晰實像.下10右放大凸透鏡的成像實驗及成像規律6、(2010鹽城)某小組在探究凸透鏡成像規律時,不小心將透鏡掉在地上碎成三塊.他們不知道碎鏡片的焦距是否與原透鏡相等,于是選取其中一塊鏡片,準備測量其焦距.
(1)請你設計一個簡單實驗,測量所選鏡片的焦距.所用的主要器材有
;在圖中虛線框內畫出你所設計的實驗示意圖.(圖中鏡片已畫出)(2)測量后,發現這塊鏡片的焦距與原透鏡相等,由此他們得出“每塊鏡片的焦距都與原透鏡相等”的結論.他們這種推斷方法存在的主要問題是
.平行光源光屏刻度尺只測一塊鏡片焦距具有偶然性凸透鏡的成像實驗及成像規律7、(2010無錫)在探究凸透鏡成像規律時,小明用9個紅色的發光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源,又用同樣的白色方格板做成光屏,實驗使用的凸透鏡焦距為10cm,實驗裝置如圖甲所示.(1)實驗時,首先調節光源、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度上,其目的是
.(2)凸透鏡固定在光具座零刻度線上,小明將光源移至40cm時,在光屏上出現倒立、縮小的
(選填“實”或“虛”)像;如果小明將光源移至8cm刻度時,他通過凸透鏡看到光源的
(選填“倒立”或“正立”)、放大的虛像.使像成在光屏中央實正立(3)同學們對小明使用的實驗裝置進行如下評價,其中錯誤的是()A.與燭焰相比,實驗使用的光源不會晃動,光屏上所成的像比較穩定B.光源鑲嵌在白色方格板上,用同樣的白色方格板做光屏,便于比較像與物的大小C.零刻度線刻在光具座標尺的中央,可直接測出物距和像距D.若凸透鏡的焦距未知,則利用此實驗裝置不能測量凸透鏡的焦距(4)光源“F”放在15cm處,其大小如圖乙所示,凸透鏡固定在光具座零刻度線上.如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住,則光屏上所成的像()CC(2011年杭州市)小王同學用光具座做凸透鏡成像實驗時,蠟燭的像成在了光屏上側,為了使蠟燭的像能成在光屏中央,以下操作可達到目的的是()A.將凸透鏡往上移B.將光屏往下移C.將蠟燭往上移D.將蠟燭往下移
C4.在研究凸透鏡成像的實驗中,點燃蠟燭分別放在a、b、c、d、e五個位置,如下圖所示,其中蠟燭放在
處所得到的實像最大,decba2f放在
處所得到的實像與燭焰的大小相同,放在
處所得到的實像比燭焰小,放在
處能看到放大的虛像。若在實驗中發現光屏上所成的燭焰像偏右偏上,為了能使
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