2020年山東省棗莊市中考化學模擬試卷(1)一、單選題（本大題共8小題，16.0分

“魅力中國城，我最愛茂名”的競賽活動中有以下的變化，其中屬于化學變化的

緬茄雕刻

B.

木制木偶

C.

燃放煙花

D.

人造云霧

如下圖所示的實驗操作中，正確的

滴加液體

B.

加固體藥品C.

量取液體體積

D.

稱量NaCl

物質的宏觀性質與微觀組或相互聯系是化學特有的思維方式，下列對物質性質的微觀解釋不正確的是B.C.

稀有氣體的化學性質比較穩定，是因為它們原子的最外層電子數都為氧化汞、水都能分解得到氧氣，是因為它們的構成中都含有氧原子金剛石、石墨的物理性質差異較大，是因為碳原子的排列方式不同

D.氫氧化鉀溶液、石灰水都能使石蕊試液變藍，是因為它們都含除去下列物質中的雜括內雜，下列操作方法正確的是

選項

物質

操作方法A

高溫灼燒B

通入飽和的碳酸鈉溶液C

溶液

加入適量稀鹽酸D

加入足量的稀硫酸后過濾

A

B.

B

C.

C

D.

D

下列有關說法中錯誤的是

223223B.C.D.

催化劑可以改變化學反應的速率催化劑在化學反應中本身的質量和性質不變硫酸銅溶液對過氧化氫的分解也具有催化作用在氯酸鉀制氧氣的實驗中錯把木炭粉末當成二氧化錳放入試管內，可能會發生爆炸

下列實驗現象或化學反應的描述不正確的B.C.D.

白磷在空氣中燃燒產生大量白煙打開盛濃鹽酸的試劑瓶蓋，瓶口出現白霧一氧化碳通過灼熱的氧化鐵，固體由紅色變為黑色與鹽酸反應產生氣體的物質一定是碳酸鹽

下列說法不正確的是

可用區分

和2

溶液B.C.D.

蒸發過程中，用玻璃棒不斷攪拌可防止液體飛濺配制一定濃度的溶液，量取水時俯視量筒刻度會使溶液濃度偏低分離NaCl和的混合物，可以加水溶解、過濾，再對濾液進蒸發結晶

下列圖象不能正確反映對應變化關系的)

電解水生成氣體的體積B.

硫粉在足量的氧氣中充分燃燒

C.

加熱一定質量的高錳酸鉀固體D.

加熱一定質量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物二、填空題（本大題共1小題，5.0分）

用化學用語填空。個烷分子_____硫銨；個酸根離；地中含量最多的非金屬元素和金屬元素形成的化合。三、推斷題（本大題共1小題，10.0分如中～是中化學常見的物質。在常溫下D是體C是液體，E、F是固體；組成B、C元素種類相同，組成、F的元素種類也相同。圖中“一”表示兩端的物質間能發生化學反應；”示物質間存在轉化關系；反應條件、部分反應物和生成物已略去。寫化學式A______B______寫的點用途_。與A反時劇烈燒，火星四射，生成黑色固體，反應的符號表達式。四、簡答題（本大題共2小題，14.0分將定質量的和

固體混合物完全溶于水后加入定質量分數溶104g恰好完全反應過濾得沉淀測定濾液中含氯元素的質量為不慮過濾過程中物質質量的損失計算：所加

溶液的溶質質量分數．

原體混合物4

的質量．原體混合物中KCl的量．學了元素的相關知識后相信同學們都有所收獲，請根據所學的知識和提供的信息回答下列問題：H

元素周期表的一部分氫

氦3Li鋰

4Be鈹

B硼

碳

N氮

O氧

氟

氖圖表示元素周期表中的一種元素，該元素屬于______元；(填“金屬”或“非金屬”，該元素原子中中子數_____圖甲中表示的元素形成的離子結構示意圖；圖表示的原子形成的離子符號_，該離子與的核外電子排布相同．五、計算題（本大題共1小題，5.0分）13.

氫氣是一種高能燃料事常氫化來取氫氣應的化學方程式為。現用16克化與足量的水反應，求生成氫氣的質量是多少？

【答案與析】1.

答：解：：A、緬茄雕刻只是形狀發了變化，沒有新物質生成，屬于物理變化，故A錯B木制木偶只是形狀發生了變化，沒有新物質生成，屬于物理變化，故B；C、放煙花包含著物質燃燒，屬于化學變化，故C正；D、造霧只是水的三態變化，沒有新物質生成，屬于物理變化，故D錯．故選C．化學變化是指有新物質生成的變化．物理變化是指沒有新物質生成的變化．化學變化和物理變的本質區別是否有新物質生成．解答本題要分析變化過程中是否有新物質生成，如果沒有新物質生成就屬于物理變化，如果有物質生成就屬于化學變化．2.

答：解：：A、使用膠頭滴管滴加少液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁，應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤。B取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，圖中所示操作正確。C量液體時視線與液體的凹液面最低處保持水平中視線沒有液體的凹液面最低處保持水平，操作錯誤。D、盤平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，圖中所示操作錯誤。故選：。A根據使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進行分析判斷。B根據向試管中裝粉末狀固體藥品的方“一斜、二送、三直立進行分析判斷。C、據量筒讀數時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷。D、據盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進行分析判斷。本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解此類試題的關鍵。

333.

答：A解：A稀氣體的化學性質比較穩定因為它們原子的最外層電子數都達到了穩定結構，不一定都為，如氦為，故選項說法錯誤。B氧化汞、水都能分解得到氧氣，是因為它們的構成中都含有氧原子，故選項說法正確。C、剛石、石墨的物理性質差異較大，是因為碳原子的排列方式不同，故選項解釋正確。D氧鉀溶液水都能使石蕊試液變藍因為它們的溶液中都含

選解釋正確。故選：A。A根據決定元素化學性質的結構中的最外層電子數，進行分析判斷．B根據質量守恒定律，進行分析判斷．C、據金剛石、石墨的物理性質差異較大的原因，進行分析判斷．D、據具有相似化學性質的原因，進行分判斷．本題難度不大，物質的結構決定物質的性質，掌握堿具有相似化學性質的原因、稀有氣體原子最外層電子數不一定都為是正確解答本題的關鍵．4.

答：A解：A固體高溫煅燒生成氧鈣和二氧化碳，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。BHCl能與飽和的碳酸鈉溶液反應生成氯鈉、水和二氧化碳，能除去雜質但引入了新的雜質二氧化碳，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。C

23

溶液能與稀鹽酸反應生成氯化鈉和氧化碳除去雜質但引入了新的雜質氯化鈉，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。D、能足量的稀硫酸反應生成硫酸亞鐵溶液和氫氣，銅不能與稀硫酸反應，反而會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。故選：A。根據原物質和雜質的性質選擇適當的除雜劑和分離方法，所謂除提純，指除去雜質，同時被提純物質不得改變。除雜質題至少要滿足兩個條件加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；反應后不能引入新的雜質。物質的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質的必需條入試只與雜質反應，反應后不能引入新的雜是確解題的關鍵。

5.

答：解：：A、催化劑可以改變化學應的速率，故選項說法正確。B催化劑在化學反應中本身的質量和化學性而是性質不，故選項說法錯誤。C、酸銅溶液對過氧化氫的分解也具有催化作用，故選項說法正確。D、氯鉀制氧氣的實驗中錯把木炭粉末當成二氧化錳放入試管內，木炭粉末具有可燃性，與氧氣混合加熱時可能會發生爆炸，故選項說法正確。故選：。在化學反應里能改變其他物質的化學反應速率，而本身的質量和化學性質在反應前后都沒有發變化的物質叫做催化劑又觸媒。催化劑的特點可以概括為“一變二不變”，一變是能夠改變化反應速率，二不變是指質量和化學性質在化學反應前后保持不變。本題難度不大，考查對催化劑概念的理解，掌握催化劑的特“變二不變”是確解答本題關鍵。6.

答：D解：：A、白磷在空氣中燃燒，觀察到產生大量白煙，故選項說法正確．B濃鹽酸具有揮發性，打開裝有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞，瓶口上方有白霧產生，故選項說法正確．C一化碳通過灼熱的氧化鐵，生成鐵和二氧化碳，會觀察到固體由紅色變為黑色說法正確．D、鹽反應產生氣體的物質不一定是碳酸鹽，也可能是鋅等活潑金屬，故選項說法錯誤．故選：DA根據白磷在空氣中燃燒的現象進行分析判斷．B根據濃鹽酸具有揮發性，進行分析判斷．C、據一氧化碳還原氧化鐵的實驗現象，進行分析判斷．D、據能與活潑金屬、碳酸鹽等反應生成氣體，進行分析判斷．本題難度不大，掌握酸的化學性質、濃鹽酸具有揮發性、一氧化碳的化學性質等是正確解答本的關鍵，在描述實驗現象時，需要注意煙和霧的區別．7.

答：

3333解：：A、過氧化氫溶液在二氧錳的催化作用生成氧氣，水不能，可以鑒別，故選項說法正確。B蒸發時，應用玻璃棒不斷攪拌，以防液體受熱不均勻，造成液體飛濺，故選項說法正確。C配一定濃度的溶液量取水時俯視量筒刻度讀比實際液體體積大會造成實際量取的水的體積偏小，會使溶液濃度偏大，故選項說法錯誤。D、化易溶于水難溶于水，可以加水溶解、過濾，再對濾液進行蒸發結晶故選項說法正確。故選：。A根據兩種物質與同種試劑反應產生的不同現象來鑒別它們，若兩種物質與同種物質反應的現象相同，則無法鑒別它們．B根據蒸發操作的注意事項進行分析判斷．C、量筒量取水時，俯視液面，讀數比實際液體體積大，進行分析判斷．D、據化鈉易溶于水難于水，進行分析判斷．本題難度不大，掌握配制一定濃度的溶液的注意事項、蒸發操作的注意事項、物質的鑒別與分原理是正確解答本題的關鍵．8.答案C解：：A、電解水生成氫氣和氧，氫氣和氧氣體積比是2，選項對應關系正確；B硫燃燒生成二氧化硫，最終固體消失，該選項對應關系正確；C、錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，隨著反應進行，固體中錳元素質量不變，固體質量減小，錳元素質量分數增大，完全反應后錳元素質量分數不再變化，該選項對應關系不正；D、酸在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，隨著反應進行，固體中氧元素質量減小，完全反應后氧元素質量不再變化，該選項對應關系正確。故選：。A電解水生成氫氣和氧氣，氫氣和氧氣體積比是：；B硫燃燒生成二氧化硫；C、錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；D、酸在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣。化學反應遵循質量守恒定律，即化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數不變，是書寫化學方程式、判斷物質的化學式、判斷化學計量數、進行相關方面計算的基礎。

44444444點燃點9.

答：解：：個甲烷分子就是在甲烷化學式的前面上數字2表示，故填；硫銨中銨根價，硫酸根價其化學式44

，故填

44

；個酸根離子就是在硝酸根離子的前面加上數字5，故填：；3地中含量最多的非金屬元素是氧元素，含量最高的金元素是鋁元素，二者形成的化合物是氧化鋁，其化學式l

，故填：

3

。本題考查化學用語的意義及書寫，解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義，并能根據物質學式的書寫規則正確書寫物質的化學式，才能熟練準確的解答此類題目。本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎，題目難度較易。10.

答：清潔燃料

點燃3解：：在常溫下A是體，B、C是體，組成B、的素種類相同，且B能分解生成A、CA與相互轉化，推出A為氧氣B為氧化氫C為，D與能相互轉化D能與氧氣發生反應D為體，推出D為氫氣、是體，組、的元素種類也相同，且E能生成氧氣和F，推出E為高錳酸鉀、F為酸鉀，將推出的物質帶回框圖驗證符合。推A為氣，化式

，B為過氧化氫，化學，填；；推D為氣，氫氣具有可燃性，燃燒生成水，D的途為可作清潔燃料；故填：清潔燃料；推A為氣，且G與氣反應時劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，則G為，生成的黑色固體為四氧化三鐵，則反應的符號表達式為，填：344

。依據在常溫下，A是氣體，B、液體，組成BC的元素種類相同，且B分解生成A、C，A與C能互轉化，推出AD與能相互轉化D能A發反應D為體，推出D、F是體，組成、的元素種類也相同，且E能成AF推出E、，推出的物質帶回框圖驗證。依推出的A、析；依推出的D分；依推出的A，且G與A反應時劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體分析

22422242此題主要考查常見物質的性質，主要利用轉化圖及物質的性質來分析和解決有關問題，結合各面的條件得出正確結論。11.

答：：氯鋇的質為，硫酸鈉的質量為，生成氯化鉀的質量是

2KCl224208233yx23.3g23.3g17.4g20.8g14.9g所加溶的溶質質量分數為

104g

20%原體混合物的量；反后溶液中氯化鉀的質量

，原混合物中氯化鉀的質214.9g7.45g答：所加溶的溶質質量分數2原體混合物中

24

的質量為原體混合物中KCl的質量為：；解氯化鉀和硫酸鉀的混合溶液中加入化鋇溶液鋇硫酸鉀發生反應生成硫酸鋇沉淀．根硫酸鋇沉淀的質量求出氯化鋇的質量，再根據

氯化鋇的質量

求氯化鋇溶液中溶質氯化鋇溶液的質量的質量分數．根硫酸鋇的質量求出硫酸鉀的質量．濾中的氯化鉀包括原混合物中的氯化鉀和反應生成的化鉀據元素的質量求出濾