山西省臨汾市南辛店中學2021年高一物理月考試題含解析_第1頁
山西省臨汾市南辛店中學2021年高一物理月考試題含解析_第2頁
山西省臨汾市南辛店中學2021年高一物理月考試題含解析_第3頁
山西省臨汾市南辛店中學2021年高一物理月考試題含解析_第4頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

山西省臨汾市南辛店中學2021年高一物理月考試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.下列所描述的運動中,可能存在的是()高.考.資.源.網A.速度變化很大,加速度很小

B.速度變化方向為正,加速度方向為負高.考.資.源.網C.速度變化越來越快,加速度越來越小

D.速度越來越大,加速度越來越小高.考.資.參考答案:AD2.(單選)如圖所示,小球自a點由靜止自由下落,到b點時與彈簧接觸,到c點時彈簧被壓縮到最短,若不計彈簧質量和空氣阻力,在小球由a→b→c的運動過程中A.小球的加速度先變小,后變大B.小球經b點時動能最大C.小球的機械能守恒D.小球重力勢能的減少量等于彈簧彈性勢能的增加量參考答案:D3.如圖,重為G的物體在傾角為?的粗糙斜面上,受力F作用處于平衡狀態,則斜面對物體的作用力為:(

)A.

B.

C.Fsin?+Gcos?

D.Gcos?參考答案:A4.(單選)兩個做勻變速直線運動的質點,下列說法中正確的是() A 經過相同的時間,速度大的質點加速度必定大 B若初速度相同,速度變化大的質點加速度必定大 C若加速度相同,初速度大的質點的末速度一定大 D相同時間里,加速度大的質點速度變化必定大參考答案:考點: 加速度.專題: 直線運動規律專題.分析: 根據加速度的定義式a==,分析加速度與初速度、時間、末速度的關系.由加速度定義式可知,相同時間內,加速度大的質點,速度變化△v必定大.解答: 解:A、根據加速度的定義式a==,可知加速度與初速度、時間、末速度都有關,經過相同時間,速度v大的質點,加速度不一定大,還與質點的初速度有關.故A錯誤.B、若初速度相同,速度變化大的質點加速度不一定大,還與速度變化所用時間t有關.故B錯誤.C、若加速度相同,由速度公式v=v0+at可知,初速度大的質點末速度不一定大,還與時間有關.故C錯誤.D、由加速度定義式可知,相同時間內,加速度大的質點,速度變化△v必定大.故D正確.故選D點評: 本題的解題關鍵是掌握加速度的定義式,準確理解加速度的物理意義,把握加速度與速度的關系.5.(單選)關于曲線運動,以下說法正確的是(

)A.曲線運動不可能是一種勻變速運動

B.做曲線運動的物體合外力可能為零C.做曲線運動的物體所受的合外力一定是變化的

D.曲線運動是一種變速運動參考答案:D二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.地球同步衛星到地心的距離r可用質量M、地球自轉周期T與引力常量G表示為r=

.參考答案:【考點】同步衛星.【分析】同步衛星與地球相對靜止,因而與地球自轉同步,根據萬有引力提供向心力,即可求出相關的量.【解答】解:根據萬有引力提供向心力,列出等式:=mr,r=故答案為:7.如圖所示,彈簧的勁度系數為k,球重為G,球靜止時在圖中A位置.現用力將小球豎直向下移動x至B位置,則此時彈簧的彈力為

N

參考答案:G+kx8.一輕質彈簧原長10cm,甲乙兩人同時用100N的力在兩端反向拉彈簧,其長度變為12cm,若將彈簧一端固定,由甲一人用100N的力拉,則此時彈簧長度為_________cm,此彈簧的勁度系數為__________N/m。參考答案:12cm,5000N/m甲乙兩人同時用100N的力在兩端反向拉彈簧,此時彈簧彈力為100N;若將彈簧一端固定,由甲一人用100N的力拉,此時彈簧彈力仍為100N,兩種情況下彈簧長度均為12cm,彈簧勁度系數9.用光電門系統測量做勻變速直線運動的小車的加速度,將寬度均為b的擋光片A、B固定在小車上,如圖所示,當小車做勻變速運動經過光電門時,測得A、B先后擋光的時間分別為△t1和△t2.A、B開始擋光時刻的間隔為t,則小車的加速度a=

.參考答案:10.在建的港珠澳大橋是連接香港、珠海及澳門的大型跨海通道,全長50千米,主體工程由“海上橋梁、海底隧道及連接兩者的人工島”三部分組成。

(1)若一輛汔車以100千米/時的平均速度通過港珠澳大橋,則需要

小時。(2)為了了解大風對港珠澳大橋的影響情況,橋梁專家用鼓風機等設備對大橋模型進行抗風能力測試。通過調節鼓風機功率改變風力大小,觀察橋梁模型晃動幅度,并繪制圖像(如圖甲)。請結合圖像說明大橋模型晃動幅度與風力大小有怎樣的關系?

。

(3)當汽車進入海底隧道時,需要選擇正確的照明方式以確保行車安全。汽車大燈通常有兩種照明方式——“遠景照明”和“近景照明”,且“遠景照明”時大燈的功率較大。如圖乙是某汽車大燈的燈泡示意圖,A和B是燈泡內的2條燈絲。通過開關S分別與觸點“l”或“2”連接,使燈絲A或B工作,以改變照明方式。已知燈泡的額定電壓為12伏,燈絲A的電阻RA為1.2歐,燈絲B的電阻RB為1.6歐,電源電壓U保持12伏不變。則當開關S與觸點“2”接通時,汽車大燈處在哪種照明方式?通過計算加以說明。參考答案:(1)0.5

(2)大橋模型晃動幅度隨風力增加先增大后減小,在10級風力左右晃動幅度最大

(3)解法一:

IA=U/RA=12伏/1.2歐=10安,PA=UIA=12伏×10安=120瓦

IB=U/RB=12伏/1.6歐=7.5安,PB=UIB=12伏×7.5安=90瓦

當S與觸點2接通時燈絲B工作,且PB<PA,所以此時照明方式是“近景照明”

解法二:

PA=U2/RA=(12伏)2/1.2歐=120瓦

PB=U2/RB=(12伏)2/1.6歐=90瓦

當S與觸點2接通時燈絲B工作,且PB<PA,所以此時照明方式是“近景照明”11.

一質點沿直線AB運動,先以速度v從A運動到B,接著以2v沿原路返回到A,已知AB間距為x,則平均速度為

,平均速率為

。參考答案:12.在北京和廣州用同一彈簧秤稱量兩個不同物體A和B,讀數相同。若用同一天平,在廣州稱A物體,在北京稱B物體,其結果A物體的質量比B物體的質量

。(請填“大”或“小”)參考答案:小13.用斜面、小車、沙桶、沙子等器材做“探究加速度與力、質量的關系”實驗,圖6是實驗中一條打點的紙帶,相鄰計數點的時間間隔為T,且間距x1,x2,x3,…,x6已量出.圖6(1)請寫出計算加速度的表達式.

(2)圖7甲是甲同學根據測量數據畫出的a-F圖象,該圖象表明實驗操作中存在的問題是________________________________________________________________________

.圖7(3)乙、丙同學用同一裝置實驗,各自得到的a-F圖線如圖乙所示,說明兩個同學做實驗時的哪一個物理量取值不同.并比較其大?。畢⒖即鸢福?1)a=沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足)小車及沙子的質量不同,且m乙<m丙三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.如圖所示,P為彈射器,PA、BC為光滑水平面分別與傳送帶AB水平相連,CD為光滑半圓軌道,其半徑R=2m,傳送帶AB長為L=6m,并沿逆時針方向勻速轉動。現有一質量m=1kg的物體(可視為質點)由彈射器P彈出后滑向傳送帶經BC緊貼圓弧面到達D點,已知彈射器的彈性勢能全部轉化為物體的動能,物體與傳送帶的動摩擦因數為=0.2。取g=10m/s2,現要使物體剛好能經過D點,求:(1)物體到達D點速度大小;(2)則彈射器初始時具有的彈性勢能至少為多少。參考答案:(1)2m/s;(2)62J【詳解】(1)由題知,物體剛好能經過D點,則有:解得:m/s(2)物體從彈射到D點,由動能定理得:解得:62J15.12.(3分)在上圖中,根據通電螺線管上方小磁針N極的指向,標出電源的“十”“一”極。參考答案:四、計算題:本題共3小題,共計47分16.把地球繞太陽公轉看做是勻速圓周運動,平均半徑為1.5×1011m,已知引力常量為:G=6.67×10﹣11N?m2/kg2,可估算出太陽的質量大約是多少千克?(結果取一位有效數字)參考答案:解:根據萬有引力等于向心力,得:G=mr則太陽的質量為:M==kg≈2×1030kg答:太陽的質量大約是2×1030kg.【考點】萬有引力定律及其應用.【分析】地球繞太陽做勻速圓周運動,由太陽的萬有引力充當向心力,列式可求得太陽的質量.17.如圖所示,水平地面上的物體在與水平方向成α=的拉力F作用下,由靜止開始運動。物體質量為M=2.0kg,拉力F=12N,物體與地面間的動摩擦因數μ=0.25。求:(1)拉力F作用時物體的加速度a1;(2)若2.0s后撤掉拉力F,物體減速滑行時的加速度a2;(3)物體由開始運動到停下來的總位移。參考答案:分析:以物體為研究對象,物體的運動過程分為兩段:前段物體在F作用下由靜止開始做勻加速直線運動;后段撤去F,由于摩擦力的作用,物體作勻減速運動,直到停止。物體在這兩段中的受力分析如圖D-2所示。

解:根據牛頓第二定律物體在拉力F作用下的加速度:

其中

代入上式

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論