XXXX實驗幼兒園安全防范教育培訓安全是幼兒園工作的重中之重，為了提高教師的安全意識，增長一、幼兒平常工作的安全管理現代化的幼兒園不僅要具有全新的辦園理念，健全靈活的管理機制，同時還要有始終如一的管理原則，即一切為了孩子。幼兒園安全無小事，安全責任重如山，只有加強幼兒平常生活的安全管理，才干防患于未然，才干保障幼兒的健康成長。第一節：幼兒園常用游戲器材安全規定（一、幼兒園游戲器材安全檢查的總體規定：要立即告示停止使用，并及時解決。（二、一般性游戲器材的安全規定：游戲器材的使用方法和指導；要在適當的地點公告游戲方法；光線明亮、通風、無視覺死角；警告標志；游戲器材的設立要計算留出安全空間；尖、硬物影響安全；第二節：幼兒常見意外的防范一、幼兒的平常活動安全（一）防止燙傷讓孩子遠離熱源、電源等危險設施；（；加強對孩子的看護，讓孩子始終在老師的視線范圍內；（二）防止外傷兒意外損傷的發生；對幼兒進行安全教育使以外傷害率降到最低點。對幼兒進行自我保護的內容涉及：1）生活環境中的安全自護教育進餐：進餐或飲水時先用手摸摸碗或杯子，以免燙嘴；不能亂吃或亂喝沒有生產標志的東西；行走，不猛跑；過馬路走人行橫道，注意來往車輛；結識紅、綠燈等交通安全標志。120防觸電：教育幼兒不接觸電插頭、插座等，不在靠近電源的地方玩耍；知道高壓電的標志，并遠離它們。的作用。2）意外事故中的安全自護教育防火、防燙傷：不在火源附近玩耍；不玩火柴、打火機和蠟燭；知道衣服著火時迅速澆水并快速脫衣服；燙傷后迅速用涼水沖或浸泡患處；知道119火警電話，結識防火標志。不在雷雨天看電視、打手機；防洪水：了解自救知識。抓住能浮起來的物品，或上樹或爬到地勢較高的地方。防地震：了解地震發生時的一些現象。進行簡樸的自救訓練。防拐騙：知道自己及父母的姓名、家庭住址、電話號碼，知道父母的工作單位；不接受陌生人的玩具、食品，不跟陌生人走；遇險時，會用電話呼救；知道報警電話110。防異物吸入：不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳中；不將氣球的碎片放入口中倒吸氣。加強戶外活動管理1）2)活動前教師要提醒幼兒大型玩具的對的玩法；3）當班老師要有高度的責任心，不能隨便離開活動場地，不能和別人聊天。（三）防止中毒發現班級有幼兒嘔吐或拉肚子現象，教師應仔細觀測病兒的狀況，若有2相關負責人要及時了解幼兒嘔吐因素，了解食堂飯菜的制職工注意對本班幼兒的觀測。食堂天天做好食品留樣工作，以備檢查之需。（四）防止傳染病蔓延證我園各項保教工作正常有序地開展。我們要堅決貫徹執行“防止為有序地防止和控制各種傳染病蔓延。1、發生傳染病后，班級要在規定期間內向園主管報告。2工作（病兒接觸過的物品和所在班級的消毒工作）3、對患兒所在班級觀測有無發熱、皮疹等癥狀出現，時間為21天（從確診的最后一例病例算起。4、做好外來兒童的摸底排查工作。5例，及時隔離，并做好疫情報告。6、加強衛生習慣教育，督促幼兒飯前便后洗手，擦手巾改用手紙，提高自我防病意識。7、加強與缺勤兒童的聯系，天天了解缺勤因素，以便及時采用防止措施。8、患兒返園時，應具有醫療機構出具的病愈證明。9、幼兒園要時刻保證消毒藥品的充足、消毒器具的正常。10離開后在班級午睡期間，用臭氧消毒器增長一次空氣消毒。11、發現傳染病人及早隔離治療，并規定家長領孩子回家隔離，室內加強通風、換氣，玩具、生活用品等采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法，不讓易感兒與患兒接觸。第三節：我園安全工作的對策一、健全嚴格的安全制度是安全工作的有力保障。“安全否認一切”這句話充足了體現安全工作的嚴厲性。幼兒園要切實把這句話作為幼兒園安全工作的座右銘。1、工作人員必須持證上崗。同時也讓上崗的工作人員具有基本的安全常識。2、堅持兩會、一帳、一表制。幼兒園堅持開好全園和班級安全例會。及時總結安全工作情況，找出存在問題并制定出相應措施，特別是班組安全例會，針對性強，可以隨時發現問題隨時解決及時防止各類事故的發生。對于發生過的事故要做好具體記錄，時間、負責人、通過、因素和整改措施也要做出及時記錄和分析。找存在的漏洞，并提出整改意見，進行整改。兩會、一帳、一表制度可以保證幼兒園的安全工作計劃性、實效性。3、事故解決三不放過。事故解決必須與經濟責任制掛鉤，并作為重要考核依據。事故發生后，4、關鍵環節不放松。一年中最容易發生事故的時候是九月份新生入園時和“六一”、“元旦”及園里有比較重大的慶祝活動時。九月份新入園的孩子情緒不幼兒的接送制度。事先與家長約定正常情況下的接送人，新入園的孩把飯菜降溫后才干給幼兒盛飯。安全制度的建立和嚴格執行，可以有效提高教師的責任心，頭腦中的安全弦時時都繃得緊緊的，成為幼兒安全工作，最有力的保障。5、定期定期的事故預知預想是做好安全工作的有效方法。幼兒事故時時刻刻都也許發生，也發生在幼兒生活的方方面面，必須將事故預知預想貫穿于一日活動的組織之中，做到“兩多”“一細”。（一）多想。在準備每一個活動時，不僅要準備教育內容、方法，還要多想場地、規則和也許存在的事故隱患。（二）多說。教師要有一張婆婆嘴，不僅想得周全，并且要眼到、嘴到、手到。（三）細查。教師要有敏銳的眼睛，善于發現危險因素，及時排查解決。二、加強對幼兒安全教育，學會自我保護。1、創設安全教育環境。護意識。2、增長社會實踐活動和模擬訓練。許多安全知識僅靠講解，孩子是很難掌握的，難以形成深刻的3、加強體育鍛煉，提高幼兒動作靈敏性和靈活性。動作的發展評估標準和體格鍛煉計劃，發展幼兒動作靈活性和靈敏性，定期進行評估，減少事故的發生。謹慎行事為自己的生活增長了一個安全的法碼。4、轉變教師觀念，優化教育行為，保證幼兒情感安全。養孩子積極健康的心理品質。三、改善幼兒生活環境，減少不安全因素。5免直楞直角，可以有效地減少事故次數和受傷的限度。數年來，經驗告訴我們幼兒園安全工作要持之以恒，堅持不懈，不能抓一抓、停一停，由于許多事故就發生在緊一陣之后，松一陣之中，必須時時抓，事事抓，只有時時小心，事事細心，不怕操心，才干換來孩子的開心，家長的放心。一、強化措施，保證各班安全教育工作落到實處（一）要把安全教育內容納入正常教學計劃，對幼兒進行系統的安全貫徹好每學期十個課時教育內容，保證“計劃、教材、課時、師資”四貫徹。（）有針對性地開展安全教育活動。安全教育活動內容：要將幼兒安全教育作為一項重要工作，組織開交通、等方面安全教育；要圍繞“安全教育日”、“安全教育周”活動主安全教育活動形式：組織開展形式多樣的宣傳教育活動。要充足運用班主題墻報、繪畫、警示牌、進行安全宣傳教育。還可以根據本班的實際，組織各種安全教育活動，如舉辦圖片巡回展、觀看安全教育組織防止安全事故和防災害疏散演練等等。重點開展安全教育專題活動。加強幼兒交通安全教育。在組織學習交通法規時，引導幼兒回舉行地震、消防應急疏散演練。每學期舉行一次地震或消防應氣。盜搶行為，臨危如何維護自身安全。進行針對樓道擁擠踩踏事故的防范教育。幼兒要養成靠右行，兒忽然驚恐的玩笑。（四）組織開展好我園安全教育周的主題教育活動。要根據安全教育日、安全