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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022年寒假社會個人實踐報告例文社會實踐是每一個大學生務必擁有的一段體驗,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了好多在課堂上根本就學不到的學識,也開啟了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的根基。這是我進入大學以來的第一個學期,當然,也是我第一次體驗社會實踐。下面是整理的關于2022年寒假社會個人實踐報告范文,接待借鑒!
2022年寒假社會個人實踐報告范文一寒假我回到了家鄉,為了使自己假期過的充實,自己獨立的去找了一份工作是中國移動通信的(專營店),其實也算是營業員。由于移動網絡好多方面用的就是非完全電子商務。在那工作我沒有說我是實習生對公司的人來說我是一個走出社會的人了,給我的壓力是自己要像有社會閱歷的人一樣。幸運的是,在我努力學習下,很順遂的和同事相處,工作也投入了其中。我的工作主要是辦卡,充值和業務接洽服務。
經過一段時間后,自己往往展現錯誤,莽撞大意,馬虎了事,心浮氣躁。而且也采納了批評,這使我明白了做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達告成的對岸!社會實踐活動帶給我們的是欣喜,喜悅。在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝結力。一方面,我們磨練了自己的才能,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,鞏固了口頭表述才能,與人交流,真正地走出課堂。如何服務大家,享受自己的成果,使自己迷醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地察覺自己變開朗了,雖然我自己的氣力缺乏以變更一些東西,但假設再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉;另一方面,我意識到了自己的缺乏,沒有閱歷,沒有與人交流的口才。
說實話,對于這種實踐活動,我并不特別領會其真正的意義。可是對于一個大學生而言,敢于采納挑戰是一種根本的素質。于是,我帶著心中的問號,踏上了社會實踐的“道路”,也終止了這個實習階段。在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習,我將受益終生。這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是照舊讓我學到了大量學識和閱歷,這些都是書本上無法得來的。通過實習我們能夠更好的了解自己的缺乏,了解這個社會的方方面面,同時給自己在新的學期定下了目標,能夠讓我更早的為自己做好職業規劃,設定人生目標,向告成邁進一大步。
我打過工,知道學生打工很不輕易。學生是廉價勞動力,有的公司很江湖,我們辛辛苦苦賺來的錢還少給,有的是托著不給,還有的干脆就不給了。
那么現在自然先是得選擇好打工的種類。時下大學生打工無非是做家教,搞推銷,出賣勞動力。據說現在做家教就等同于騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學一致的心得體會。再說由于這學期就要終止了就算想騙也沒有地方騙了,因此做家教鮮明行不通。搞推銷,說句忠厚話,其實我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎,那還不輕易?可轉念一想,還是不行,只由于自己面目殘暴。加上五短身材,我的哥們一致要求我不要去現丑。說是影響市容,極易讓外國游客對廣州產生曲解。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳。為了顧全大局,推銷也只好作罷——說實話,推銷實在太苦了。我怕我受不了。
我寒假每天早晨7:00起來,下午6:30下班。聽聽元老們的工作閱歷,逐漸的我干了將近一個月,教我一些有關公司的根本學識。我逐漸的開頭進入工作狀態。每天對象是電腦,一天下來,我的眼睛都成腫的了。打工可真累,我是深有體會呀!但是打工不僅可以增加收入,減輕家里的負擔,還可以通過打工磨練自己,培養各方面的才能。打工是人生歷練的過程,是人生很有意義的體驗。邊學習邊打工,收獲斷定會比在學校里一味讀書多得多。
“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們夢想自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐步壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風景。鮮明,大學生打工已成為一種勢不成擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正靜靜發生著變更。
對于大學生打工,一向是“仁者見仁,智者見智”,大量人的看法不盡一致。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌管好學習與打工的分寸,斷定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生體驗有益,還能夠有少量收入,就可以毫不躊躇的參與其中。
老板對我很好,對員工們都很好,第一月雖然沒有學到多少東西,但是,我對公司的印象還是對比不錯。我會更加努力的去做。不會讓公司的員工消沉的。
打工只是一種磨練的過程。對于結果,我們理應有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不確定非要用告成來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要本金的,失敗就是一種本金,有了本金的投入,就預示著的人生的收獲即將開頭。
小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的告成奠基吧!
不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松告成。
因此,每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不成能在社會立足的,所以確定要更加提防精心,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后更正來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡。總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,由于這是一種實實在在收獲,是對“有閱歷者優先”的感悟。
在我的打工生活中,我也明白了大量:在日常的工作中上級欺壓、誹謗下級是不成制止的。雖然事實如此,但這也給我上了名貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的觀法時,確定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠懇聽他說話。雖然被批評是很痛苦的,而且要明確表示你是真心在采納他們的批評。由于這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的告成鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所理應做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是假設你只問耕耘不問收獲,那么你確定會交得到好多摯友。對待摯友,切不成斤斤計較,不成強求對方付出與你對等的真情,要知道賦予比獲得更令人開心。不管做是事情,都務必有主動性和積極性,對告成要有信仰,要學會和周邊的人溝通思想、關切別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有快樂,也有苦累,可能這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分資產吧。
現今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的雇用條件中,幾乎都要求有工作閱歷。所以,大學生不僅僅要有理論學識,工作閱歷的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡樸,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作閱歷。
就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨強烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,磨練一下意志品質,同時積累一些社會閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。
大學生除了學習書本學識,還需要加入社會實踐。由于好多的大學生都清楚得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立斟酌、獨立工作和獨立解決問題才能。通過加入一些實踐性活動穩定所學的理論,增長一些書本上學不到的學識和技能。由于學識要轉化成真正的才能要依靠實踐的閱歷和磨練。
面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生理應轉變觀念,不要簡樸地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會閱歷的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐才能。
現在的雇用單位越來越看重大學生的實踐和動手才能以及與他人的交際才能。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就理應把握全體的機遇,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。
在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開頭,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,逐漸走向成熟。
2022年寒假社會個人實踐報告范文二在今年寒假里,我利用假期加入有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。
一.在社會上要擅長與別人溝通。經過一段時間的探索工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機遇不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很難堪的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的觀法,你要聽取、細心、虛心地采納。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的才能做出斷定。在屢屢的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作閱歷沒有關系。重要的是你的才能不比別人差。社會工作閱歷也是積累出來的,沒有第一次又何來其次、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要抑制自己怯懦的心態。開頭放假的時候,知道要打寒假工時,自己就畏縮了。自己覺得困難挺多的,自己的社會閱歷缺乏,學歷缺乏等種種理由使自己覺得很渺小,自己怯懦就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為抑制自己內心的懼怕。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就畏縮,當你抑制心理的障礙,那一切都變得輕易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有士氣面對是關鍵,如某位名人所說:“士氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
四.工作中不斷地豐富學識。學識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了學識,頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次寒假社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不成少的工程。
正是由于有這樣的環境,正激起了我要在寒假加入社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有才能依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,磨練自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的才能能否被社會所供認。想通過社會實踐,找出自己的缺乏和差距所在。
那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。經過繁重的找尋工作,好多的地方的雇用都要有工作閱歷的優先,一聽說我沒有閱歷就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,假設需要的詳,我會通知你的”。好多此后我終究找到了一家餐飲酒樓。老板讓我來做傳菜員。其次天,我便開頭了我的寒假社會實踐生活。剛開頭的時候心理極不平衡。儼然只能端端盤子,怎么著以前在學校里也是個學生會干部,多少也有點社會才能,心理學徒有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的,還對我指手畫腳,切實心理上很不安逸。
但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我確定要堅持下去。要在自己的式作的環境中讓自己的工作做行很輕松,首先盡快地熟諳自己所在的工作環境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機遇,這也能學到不少。于是,我就開頭了我的實踐生活。
進入大學二年了,迎來了自己的第一個寒假社會實踐
內心是沖動與躊躇共存著。沖動是終究可以走上社會磨練一下自己,躊躇是才剛剛大一的學生,能干得了些什么?不過,還是夢想能通過社會實踐磨練自己,拓寬視野。
我的社會實踐單位是我市華地廣場。工作內容就是賣步步高點讀機,到書店與客戶交流做宣傳,打電話預約客戶,上門安裝課件,并在三天之內打回訪電話。在這段實習的時間里,我體驗了好多以前沒有的事,就譬如第一天遭遇路人的冷眼以及拒絕,還有公司上司對自己嚴肅的批評等。中途還有想退出的念頭,不過最終還是堅持下來了。
一個月的時間,雖然不長,但也了解到了好多關于社會關于自己的問題:
1.聽從安置,安置的事情不要問為什么。
2.專心做自己該做的事,不管什么時候,不要泄氣。
3.不管自己的工作才能如何,確定要積極,向上,努力。做不了最優秀的員工,但務必做到是最努力的。
4.人的可變性是很強的,變更一種說話方式,客戶或許就會做出與原來相反的的抉擇,所以不要急于放棄客戶。
5.客戶的培養是需要時間的,不要急于求成,可能會適得其反。
6.了解客戶的需要是最重要的。
7.保持微笑,打定好問題,專心凝聽,然后分析問題,引入產品,解決問題。
結果領的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,磨練才能,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的磨練機遇,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等我們畢業了會有好多賺錢的機遇,只要有學識和才能,聰慧,我們就可以找到好的工作。實習是為將來打根基的重要階段,珍惜我們的每一個工作機遇,不管什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現、表示自己的才能,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,體驗一段過程,喜悅或是艱辛,盡管體驗的方式不盡一致,但它的結果是一致的,我們都會因涉事而成長。其實工作中不確定有太多地方用到專業學識,更多的是我們要細心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有根本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的相信,才有機遇表示更多的才華。單憑專業學識不成能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作才能怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現實,就是這樣。以上就是我這些日子來的體會,我的缺乏之處夢想老師賦予校正和指導,感謝!
今年寒假時大學的第一個寒假,同樣,也是人生第一個二十歲的寒假。所以,我想讓他變得充實而有意義的。
剛在家的前兩天,替媽媽做了點點家務活。其實不干還不知道,零碎的東西越難搞定!終于體驗到爸媽勞動的辛苦了。于是,我抉擇出去找點事做做,終究全日窩在家里也不是個手段呢!過去的伙伴們吧,學車的學車,旅游的旅游去了,打工的為生活努力去了,瞧著沒,都個為生活上色呢,我也不能這么庸庸碌碌呢!
找了我以前的同桌瑤妞,她姐夫是開娃娃廠的,或許可以找點事做呢,公然,他們廠這兩天缺人手。我心想,做娃娃是何等的輕易的事啊,塞塞棉花,剪剪線頭的事吧~我爽快的允許下來了。五毛錢一個娃娃,我做一百個能賺五十也不定呢!剛踏進廠房,我的理想轉瞬成空!巨熱的空間,看著一個個繁忙的身軀,臉上的汗水,類似地域一般的地帶,空調是虛設!我一時懊喪我將要在這個地方工作?我瘋了吧家里那么安逸的空調床,都沒了、、回到現實,只有硬著頭皮往下走了~~問題是,這個娃娃比我想象中大好多!還有,線頭真多,無奈了。裝棉花,一點點的裝著,。旁邊的阿姨笑道:“像你這樣裝到晚上還不知道有沒有十個呢?”我即刻苦笑了一下。手越來越疼了,想媽媽了。一天的工程終于終止了。其次天早晨,整只手像殘廢了一半。在媽媽的勸阻之下,我終止了娃娃廠的工作。真的痛楚而難忘的體驗啊!
我其次個打工點是教導機構,是私人承辦的學校,就租了好多的商品房上課,我們去就是助教類的咯!教的是低年級的弟弟妹妹們,可是,越小越皮,我就沒撤了!怎樣都奈何不了小孩們!我料想做幾天就會腦充血的!有個三年級的男孩,問他25+3=?他一個勁的搖頭!于是乎,我就忍不住小罵了他一下,這下好了,老班指著我鼻子大罵,真受不了,委屈死了我!不過日子長了,也察覺孩子們的天真心愛,和他們打成了一片,以另一種心態與他們交流,快終止時孩子們舍不得我呢~~我還感動~。
回想起來,自己切實是學到不少,這也是我做這些事的初衷,能接觸到社會的種種,覺得很知足很開心。
后面的日子,每天都在家里和家人在一起,享受天倫之樂,這個夏天不覺得再有可惜!
這是我進入大學以來第一個寒假。在這個寒冷的寒假,我很想暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。我第一次有了要外出打工的念頭。在我媽的介紹下,我和另一個好摯友一起進了一家韓國料理當服務員。就這樣,我開頭了人生中的第一份工作。
“在大學里學的不是學識,而是一種叫做自學的才能”,課本上學的理論學識用到的少之又少。在這樣的處境下,我更是能深刻的體會到其中的內涵。當服務員真的是辛苦的,每天工作12小時,就中間休息2小時,那往往是我們每天都翹首渴望的兩小時。我責的主要是點餐,端盤子,對于從來沒有做過家務活的我來說,這樣的工作已經是一個挑戰了,它要求速度,生動,形象,態度,每一項都很重要,可我每一項都做得那么不盡人意,東西總是丟三落四,好幾次客人點的東西都不能全部送到,還總是由于要趕時間而撞到別人,不過老板的寬容,摯友的激勵都讓我信仰滿滿,我竟然從沒有萌生想要放棄的念頭,要是以前那個我,早就受不了,拍拍屁股走人了,可是我沒有,我想證明給自己看,我能勝任這份工作。我開頭更加勤奮,學習別人處事的方法,接待客人的態度。逐漸的,我犯得錯誤越來越少了,做事更加的得心應手,雖然每天到家我都幾乎累癱了,不過那種感覺真的很不錯,那是我從來沒有體會過的。
一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了好多的東西,譬如務必在工作中不斷學習不斷積累,同時搞好和同事之間的關系,而這些東西將讓我終生受用。而對于大學生而已,敢于采納挑戰是一種最根本的素質。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中磨練了自己,這些是我在大學課本上不能學來的。它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動結合在一起,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通才能。而交流和理解將會是任何工作的根基,好的溝通將會事半功倍。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這是我一個多月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的最正確結合點。
“艱辛知人生,實踐長才干”。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽略實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很夢想。通過實踐所學的專業理論學識得到穩定和提高。就是精細結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的學識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了穩定,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對根本原理的理解和消化。
社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。
社會才是學習和受教導的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了表達,通過社會實踐,讓我們大學生提前了解社會,為將來真正走上社會供給名貴的閱歷和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的根基。
大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養磨練才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。寒期社會實踐活動一向是我們大學生投身社會、體驗生活、服務群眾的真實契機。
這次的社會實踐讓我有了上班族的味道,還有那種繁忙,那種渴望雙休日的心情,這種感覺真的很不一樣。真的夢想以后還有這樣的機遇,讓我從實踐中得到磨練。
大學生除了學習書本學識,還要舉行社會實踐。由于好多大學生都清楚的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代所需的人才。大學生人在實踐中培養獨立斟酌,獨立工作,獨立就解決問題的才能。所以我覺得在校大學生要借機培養自己的實踐和創業才能。同時在實踐中扶助別人。
在這個寒假里,我加入了關于農村教導問題的社會實踐,在短短一個多月中,我盡我所能,把我所知道的學識全都交給他們,孩子們也都分外專心的學習著。在和孩子們的交流中我了解到,他們大多理想著成為大學生,成為科學家等,對外面位置的世界彌漫了奇怪和憧憬。但當我問到以后回不回家鄉的時候哦,大家都沉靜了。可能是孩子們太小,不能理解這件事的含義,可能是另一種思想一向影響著他們“離開農村,去城市才不用過苦日子。
孩子們是渴望學識的,農村也是需要人才和技術的。但一些客觀現實又使我們的教導觀發生變化,造成人才流失,如今人們的思想不斷進步,越來越多的人已經意思到了教導的重要性,但在教導觀念上也產生了不同角度的分歧,有片面學生和家長教導觀念有些偏激。所以支持農村教導不僅僅學識財力上的扶助,還應是教導人才和教導觀念上的扶助。要讓孩子們在學習學識的同時學習做人的道理,適應時代進展的觀念和大局。
此次寒期實踐使我感想頗多,不僅使個人得到了確定的社會磨練,也扶助了片面小學生,自我感覺是一次告成的社會實踐。
大學生的第一個寒假,當然,也是我第一次體驗社會實踐。對于一個大學生而言,敢于采納挑戰是一種根本的素質。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,磨練自己的才干,培養自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的缺乏和差距所在。
有人這樣形容現在的大學生打工族:中文專業投筆從“融”,外文專業西游取“金”,歷史專業談“股”論“金”,醫學專業精益求“金”。其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現實的社會中懂得了該怎學樣習生網存。
寒假社會實踐報告自從走進了大學,就業問題就貌似總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,雇用會上的大字報都總寫著“有閱歷者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會閱歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的學識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的閱歷,磨練和提高自己的才能,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業,開頭了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論學識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論學識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論理應與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打根基。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。由于環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速進展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機遇的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的學識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的學識,還要不斷從生活中,實踐中學其他學識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在實踐的這段時間內,我協助接電話,復印資料,整理文件等,感受著工作的空氣,這些都是在學校里無法感受到的,而且好多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里可能有老師調配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不確定有人會報告你這些,你務必自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的空氣,終究學校是學習的場
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