3.2.1古典概型第1課時.情境引入問：2015年康北民族高級中學在公共設施方面有什么變化？在自助服務的過程中，同學們可曾遇到過這樣的問題？（聽錄音）.儲蓄卡密碼問題問1：儲蓄卡的密碼一般由6個數字組成，每個數字可以是0，1，……，9十個數字中的任意一個。假設一個人完全忘記了自己的儲蓄卡密碼，問他在自動提款機上隨機試一次密碼就能取到錢的概率是多少？

同學們知道答案嗎？能組織試驗得出答案嗎？.中獎問題

問2：某彩民隨機的買一注雙色球彩票，中一等獎的概率是多少？

同學們知道答案嗎？能組織試驗得出答案嗎？.

通過試驗和觀察的方法，我們可以得到一些事件的概率估計，但這種方法耗時多，操作不方便，并且有些事件是難以組織試驗的。因此，我們希望在某些特殊條件下，有一個計算事件概率的通用方法。古典概型.學習目標1.基本事件的定義及特點2.古典概型的特點及其概率公式3.概率公式的應用.教學重點、難點

教學重點教學難點古典概型的特征和簡單的古典概型的概率計算．根據古典概型的特征對古典概型進行判斷．.試驗1：擲一枚質地均勻的硬幣一次，有那幾個結果？試驗2：擲一顆質地均勻的骰子一次，有那幾個結果？知識探究（一）：基本事件一次試驗可能出現的每一個結果稱為一個基本事件。.(1)任何兩個基本事件是互斥的。(2)任何事件(除不可能事件)都可以表示成基本事件的和。(2)事件“出現偶數點”包含哪幾個基本事件？在擲一顆質地均勻的骰子一次的實驗中(1)會同時出現“1點”

與

“2點”這兩個基本事件嗎？基本事件的特點.例1

從字母a，b，c，d中任意取出兩個不同的字母的試驗中，有幾個基本事件？分別是什么？分析：為了求基本事件，我們可以按照某種順序，把所有可能的結果都列出來。

我們一般用列舉法列出所有基本事件的結果，畫樹狀圖是列舉法的基本方法。

分布完成的結果(兩步以上)可以用樹狀圖進行列舉,也可以用列表或畫坐標軸進行列舉，其中畫坐標軸更適用于對于有序數對。活學活用解：所求的基本事件共有6個：.(1)所有可能出現的基本事件只有有限個；（有限性）(2)每個基本事件出現的可能性相等。（等可能性）你能從上面的兩個試驗和例題１發現它們的共同特點嗎？思考想一想：如何判斷是否為古典概型？需抓住幾點？兩點：有限性且等可能性。

知識探究（二）：古典概型我們將具有這兩個特點的概率模型稱為古典概率模型，簡稱古典概型。.（1）向一個圓面內隨機地投射一個點，如果該點落在圓內任意一點都是等可能的，你認為這是古典概型嗎?為什么？想一想答：不是。等可能性√有限性×

判斷古典概型.(2)某同學隨機地向一靶心進行射擊，這一試驗的結果只有有限個：命中10環、命中9環……命中5環和不中環。你認為這是古典概型嗎？為什么？答：不是。有限性√等可能性×

想一想.(3)某人隨機地買一注雙色球，中一等獎。你認為這是古典概型嗎？為什么？答：是。有限性√等可能性√

想一想.所以P（“正面朝上”）=P（“反面朝上”）=1/2=1/基本事件的總數試驗1由概率的加法公式，得P（“正面朝上”）+

P（“反面朝上”）=P（必然事件）=1出現正面朝上與反面朝上的概率相等，即P（“正面朝上”）=P（“反面朝上”）在古典概率模型中，基本事件出現的概率是多少？觀察類比、推導公式思考.出現各個點的概率相等，即：P（“1點”）=P（“2點”）=P（“3點”）=P（“4點”）=P（“5點”）=P（“6點”）反復利用概率的加法公式，有：P（“1點”）+P（“2點”）+P（“3點”）+P（“4點”）+P（“5點”）+P（“6點”）=P（必然事件）=1在古典概率模型中，基本事件出現的概率是多少？所以

P（“1點”）=P（“2點”）=P（“3點”）=P（“4點”）=P（“5點”）=P（“6點”）=1/6=1/基本事件的總數試驗2基本事件的概率=1/n(基本事件的總數）思考.擲一顆均勻的骰子,事件A為“出現偶數點”，請問事件A的概率是多少？“出現偶數點”包含3

個基本事件：（2點，4點，6點）基本事件的總數為：6

（1點，2點，3點，4點，5點，6點）利用概率的加法公式，有：P（A)=P（“2點”）+P（“4點”）+P（“6點”）=1/6+1/6+1/6=3/6=1/2在古典概率模型中，隨機事件出現的概率又如何計算？思考.在古典概型中，如果某試驗包含的所有可能結果基本事件的總數為n，隨機事件A包含基本事件的個數為m

，那么求隨機事件A的概率公式為：古典概型概率公式（1）要判斷該概率模型是不是古典概型；（2）要找出隨機事件A包含的基本事件的個數和試驗中基本事件的總數。.3、利用公式P(A)=m/n古典概型的解題步驟是什么？想一想注：有序地寫出所有基本事件及某一事件A中所包含的基本事件是解題的關鍵！2、求出事件A包含的基本事件個數m..例2.單選題是標準化考試中常用的題型，一般是從A、B、C、D四個選項中選擇一個正確答案,假設考生不會做，他隨機的選擇一個答案，問他答對的概率是多少？解：由古典概型的概率計算公式得：公式應用.答：1道題選對的概率為1/4，類比得出，4道題選對的可能性為1道，因此20道題選對的可能性為5道，所以，他答對17道題是掌握了一定的知識的可能性大。思考交流.我們探討正確答案的所有結果：如果只有一個答案是正確的，則有A,B,C,D4種；如果有兩個答案是正確的，則答案可以是（A、B）（A、C）（A、D）（B、C）(B、D)(C、D)6種如果有三個答案是正確的，則答案可以是（A、B、C）（A、B、D）（A、C、D）（B、C、D）4種所有四個都正確，則正確答案只有1種正確答案的所有可能結果有4＋6＋4＋1＝15種，從這15種答案中任選一種的可能性只有1/15，因此更難猜對。.問1：儲蓄卡的密碼一般由6個數字組成，每個數字可以是0，1，……，9十個數字中的任意一個。假設一個人完全忘記了自己的儲蓄卡密碼，問他在自動提款機上隨機試一次密碼就能取到錢的概率是多少？解決問題.解決問題問2：某彩民隨機的買一注雙色球彩票，中一等獎的概率是多少？.★(2013重慶，文13)若甲、乙、丙三人隨機地站成一排，則甲、乙兩人相鄰而站的概率為__________．★(2014貴州，文13)甲、乙兩名運動員各自等可能地從紅，白，藍3種顏色的運動服中選擇1種，他們選擇相同顏色運動服的概率為＿＿＿＿＿。高考真題練習.1.基本事件的定義：一次試驗中可能出現的每一個結果稱為一個基本事件2.基本事件的特點：(1)任何兩個基本事件是互斥的(2)任何事件（除不可能