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文檔簡介

關于2014年十一黃金周四川理工學院營盤校區學生消費狀況的調查報告調研單位：調研一組調研時間：2014年10月指導老師：王望組長：車澤康成員：陳怡新姜東身韓磊李福平李章劉梟（按姓氏拼音排名）一．前言

當今社會上，大學生這個“純消費“群體收到越來越多的關注，作為一個大學生，既有著旺盛的消費精力，又在經濟上未獲得完全的獨立，難免會在消費中存在各種各樣的問題。因此，引導學生正確消費，梳理理性的消費觀，是當前高校思想教育不可或缺的重要組成部分。二．調查目的

通過調查，了解大學生的消費狀況和大學生的消費理念。并提出適當的建議。三．調查背景

在校學生的生活開銷已逐漸成為社會關注的焦點校園里出現的不良消費所造成的消費影響是不容忽視的它不僅加重了學生家長的經濟負擔，影響了家長和學生的感情；還在某種程度上扭曲了校園四．調查方法

調查方法有：問卷調查，我們組共發出問卷100份，男女比例大致是1:1，收回問卷80份，有效問卷75份，其中男生問卷48份，女生27份。五，調查數據與分析

男生女生的每月生活費的差異黃金周消費度假方式旅游25.3%回家33.3%在校34.6%做兼職10.6%是否做過預算做過預算41.3%未做預算58.7%其中有33.3%的同學在黃金周的消費超過月生活費黃金周聚餐付款方式作為一個大學生，81.3%的學生認為他的消費符合一個大學生的標準18.7%的大學生反之作為一個大學生，您對于生活費都由父母承擔這個現象有什么看法？六、大學生消費不合理的原因分析

1、經濟獨立意識淺顯，理財觀念淡薄。據調查發現，如今部分大學生經濟獨立意識淺薄，尤其大一新生，初次遠離家人獨立生活，缺乏獨立性，對金錢的支配經驗相對較少，理財觀念也相對淡薄2、受成長環境的影響，在勤儉節約方面存在問題七．針對大學生消費的相關建議

1、大學生需要增強獨立意識，培養和加強理財能力2、大學生要樹立正確消費觀，克服攀比情緒

3、學校及社會方面應加強大學生道德規范和人文精神的教育八、有關大學生消費的進一步思考

炫耀性消費情緒

美食休閑，明星崇拜、名牌情結如何改善呢？第一、樹立正確的消費觀念；第二、構建良好的家庭環境，加強對本人的影響。我們倡導大學生樹立正確的消費觀，理性消費，并不斷追求發展性消費，在這種發展過程中不斷地完善個人素質，從思想上、行為上保持時代先進性，從而培養出新時代正確的世界觀、人生觀和價值觀！謝謝各位2014年10月30日

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