藝術教學工作總結學校藝術工作總結】烏魯木市第七十中學2013——年學校術工作總結本學年學校藝術育堅持素質教育核心，創新學校藝教育的組形式和索機制為破口，真貫徹上教育部門的項工作安，將創精神和實能力、美能力的養貫穿于藝教育全過。面向體學生，實藝術學常規，計劃、有組組開展藝術團活動積極推進術教育“2+1”活動，增學生的藝術素質提高學生審能力，努力我校的藝術育適合每一個學的發展，每一個生全面而個性地展，實施態藝術教，營造藝的、和的校園藝文化。本學年作即將結，現總如下：一、根上級部門求、結學校實際定工作劃是學校術活動有序展前提。學校十重視藝術育工作為保證學藝術工的有序開，9月初學長親自召召開藝工作會議研究部一學年學主要藝術工目標及開的主要動，并對關工作員的工作出要求。根會議精神定工作劃保證了校藝術作的有序展。二、堅上好每一課，是展學校藝工作的本要求。多以來，我形成了一基本認。學校藝工作開的好與壞學校是否重課堂教學能否不占音樂、術課，否讓音樂美術老把課上好是最基的要求。此，我們對他學科教提出要，不得擠音樂、術課；同，我們對藝教師提出求，認備課、上，學?？吹剿囆g品、校園要見歌聲。教師教工作完成量納入度績效考之中。同這樣方式，確藝術教不流于形。三、營藝術氛圍濃厚校文化增添學生參藝術活動興趣。藝術具潛移默化用，學校術教育另一種途徑是營藝術氛圍濃厚校園文化。本學我們繼續了術走廊、學校藝節等傳統法，盡為學生打個良好的藝氛圍。四、成書法、繪、藝術操等社團有序開社團活動豐富了學校術活動，添了學藝術活動圍。本學年據上級主部門的求和學校術活動實際，我成立了學校下幾個藝團體。學藝術體隊、小書法、繪等等藝術團。這些團的成立活動的開，鼓勵生參與各美術、書法、術等的比，極大豐富了學藝術活。五、堅“弘民族文化，掘學生潛質”展全員參的學生術活動不提升學生術素養“揚民族化，挖掘生潛質”是我藝術育的條主線本學年張活動主要①中學生書畫賽；②小學生藝術文節；③經典誦讀活動④中學紀念歌比賽”活動⑤加新市、烏市教育機構組的健美操賽等等六、廣開展課題究，不提升業務質為今學校藝術育的層次提打下基礎在廣泛入開展學藝術活的同時，校各位術教師也絲不放松對身素質高的要求結合自工作特點自己的體會每個教師提出問開展課題究工作這些工作開展，為今后校藝術工水平的一步提升定了堅的基礎。許多些教師品、論文課題都得了不同別的獎或出版物表。七、成與存在問一年來校藝術工即將結，回顧一來的工，學校藝術育的老師出了很的精力和慧，也得了不小成績，這些成主要表現：初步完了對每個生藝術長的發現教育和定。通過開“2+1、社會團活，涌現的一批藝術特生。參加同機構織的書法繪畫比獲獎，尤是學校體操團參加新區組織藝術操表獲得一獎。3教學相，教師的務素質到極大提，個人作品、文、課題獲不同級別獎項或表。等等當然，于主觀或客觀的因，學校術工作存在這樣樣問題。主表現為：社會認感不足。多家長為孩子到校主要學習知識，經常搞術活動浪時間，響孩子文課成績不理解、支持，從而影活動開展計劃落打折扣。學校、老師，學初一般能根據實制定計劃但在落實劃過程，常常會為不同因影響計落實，難免會響活動效。大環境響大，制活動范、規模、式。學是社會的要組成部，學?；钍苤車秤绊?。其是安、維護穩原因，本學年校藝術活受到了大沖擊，多活動能很好開。4注重活開展，忽視料收集。許老師認為，要我扎實開工作就以了?；@樣的識，十分視資料收集、整，于是許多程性、原性資料足?；仡櫼粊淼墓ぷ鲗W校音、美術教付出了多時間、力、智慧，此深深地示感謝今后，我將根據足之處，力整改，力更大進步烏魯木市第七十中學2014年8【篇二：藝術教學工作總結】藝術教工作總結過去的學期是忙、充實又收獲的在校領的支持、師的配合、助下，我的藝術作搞得如如荼。們得了一的成績，在結成績的時我們清醒地認到工作還存在著足，爭取在的一年里強工作度、加強習，改創新，與俱進，開拓進藝術工作推向一新的臺階共同努奮斗?，F本學期藝術作總結如：1管理更規范化學校成了由校長主管副長、主任校藝術干教師等員組成的領小組，積落實藝各項工作求，分明確、責落實到人。學期創造地開創藝動空”網絡客，形了與時俱進的網模式，并到求真求實、求、科學新，加大藝術教師之的聯系與流。。2教研科方面：我們經常進行美、音樂理論習，了解最的教學態，交流術教育教學方法摸索可之處。每都要進行教研討、科交流。不斷的學研究實的過程中教師的素質得到了穩的提高這學期對兩組一等小組通過音美師的不探索，自教材、保課時等有手段，生的美術養和音鑒賞能力得到了提高并能積極參與到項比賽中取得了異的成績加強校文化建設渲染育氛圍。（）本學期吳校長的領下，術教師全布置了校的樓廊化：一的風范長、二樓雅長廊、樓的風長廊、四的風韻長廊風雅壁、有美術師親手制的愛心、藝術教環境。師校園生照片、剪藝術、皮畫、剪藝術分別在廊中呈現每一面壁都能給以美的染，藝術熏陶，使學生受到健康上，奮進取的力，也使精神得到化。在校領的大力支下，學新購置了封機，術教師把千多幅學生卡紙畫和生課堂業中的優作品塑，分別以“生課堂作業”、既美化學校環境又增強學生學習術的自心。恰逢校迎接標準學校驗收得到了導們的一好評和可。（）藝術活方面：在校舉辦心同力同行”為主的繪畫比賽、為主題千人手抄比賽，把獲獎作在一樓出。以此勵學生進一加強對美學習的愛之情。個班級辟風格別的藝術長廊宣傳窗，學生提藝術展示舞臺，定期地展學生的書畫品。（）、每周的藝術欣，通過園音響系，向學介紹一些家、名、藝術欣知識和法等富有童特色藝術欣賞動，陶冶學情操，凈學生心。5論文、題方面：在學期陳玉鳳劉佳敏和孫老師上交了級論文本學期音組五位輕教師都與到了校承擔的題研究中，積極地書階段小，和全校師進行流。下學期我們將積探索藝教育新路拓寬藝教育時空充分調動藝教師的積性，使校的藝術育工作上一層樓和靜縣四中學2013.7【篇三：小學藝術教育工作總結】學校藝教育工作全面推素質教育一項重內容，抓藝術工作，質教育才得到全的落實。著全面徹黨的教方針，促進學德、智、、美、全面發展指導思，把藝術作作為學校重要工作一，擺議事日程認真貫執行《全學校藝術教發展規劃，扎扎實、一步個腳印抓好藝術作。下面將校近一年的藝術作情況分個方面個簡單總：一、健機構，加領導。1成立藝工作領導小。為了切抓好藝術作，我健全了藝教育工的管理機，成立了藝教育工作導小組校長任組，由一副校長主藝術工作，導處、總處、大部配合，術專職師具體抓施，各班主協助工作形成了術教育工網絡體，從組織加強藝術工的領導。時，成藝術教研，加強術教學教工作的領導促進學校術教學研工作的常開展2制訂藝工作計劃和關制度一是制《藝術工計劃》從長遠制學校藝教育的發規劃；二是制相關的各制度，藝術工作章可循有法可依有標準可評；三是制學期藝工作計劃提出本期具體的標要求和措；四是把術教育作列入《校工作劃》，提學校的議事程；五是期召開術工作會，討論究藝術工的措施和方，確保藝教育教工作扎扎實地按劃進行。3組建藝教育教學工隊伍。二、加藝術工作管理。加強藝教學工作管理，國家規定足開齊術課程，藝術教學作作為重課程來，并做到“六：有教、有教師、有計劃有教案、考核、總結，保藝術課有足夠的間完成教學務。成立術科組定期開展體備課校本研訓開展科組互互評課，到“四有”：時間、有地、有主題、中心發言人取長補短共同提。加強藝教學工作督導檢。定期進藝術課備課、上、活動、查等教學規檢查并把檢查果與評評先掛鉤領導深入課聽課，了藝術教的授課情，給予體的指導對藝術程實施任教學，定必須完的教學務，期末織驗收檢。組建興小組。本期開始我們組建學校聲、舞蹈、工、書法、術等興趣組，在建、訓練程中，到“個落實”，即：隊落實、計措施落、指導教落實、地落實、材落實，訓時間落實保證專訓練按計扎扎實進行。鼓勵藝教師積極加高層的學習，給予一的經費保；組織藝教師參加、市舉的各類型訓和專競賽，提藝術教師的業水平和務素養五、存的問題。雖然工