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文檔簡介
.一、復習和角公式:.二、tan2a=二倍角公式的推導.二倍角的正弦、余弦、正切公式
.二倍角的正弦、余弦、正切公式:(只含)(只含)使等式各部分均有意義三、新授內容:.四、例題教學(公式正用).思維小結:四、例題教學(公式正用)公式正用技巧:從條件出發,順著問題的線索,以展開公式的方法使用。..
二倍角公式.提示:“二倍角”是一種相對的數量關系。【想一想】:①
;
,…
;②那么.四、例題教學(公式變形用).解題點撥:對比公式四、例題教學(公式變形用).解題點撥:對比公式四、例題教學(公式變形用).四、例題教學(公式變形用).四、例題教學(公式變形用)公式變形用技巧:觀察式子的結構特點,對公式有一個整體感知,將公式進行等價變形。.五、練習深化解題方法:用誘導公式化簡函數,再用二倍角公式.五、練習深化解題方法:應用正切的二倍角公式.
命運就像自己的指紋,雖然彎彎曲曲卻始終掌握在自己手中!.分析:先應用平方差公式,再用二倍角公式把函數化簡。.例3.在△ABC中求的值。.ABC變式練習:如圖,在等腰⊿ABC中,已知sinC=,
求tanA的值.ABCABC.(4)達標檢測(每做對一題,加0.5分)(2).
已知,,則=
.(3).
.(4).
(2010全國卷2文數)已知,則()
(B)
(C)
(D)(A).課堂小結:2.思想方法:1.知識:.練習2:(3)已知等腰三角形的一個底角的正弦等于,求該三角形頂角的正弦、余弦、正切的值.
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