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文檔簡(jiǎn)介
3.1.2兩條直線平行與垂直的判定.
學(xué)習(xí)目標(biāo)
預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
典例精析
欄目鏈接.1.理解兩直線平行與垂直時(shí)傾斜角之間的關(guān)系.2.能夠通過(guò)代數(shù)的方法,運(yùn)用斜率來(lái)判定兩直線平行與垂直關(guān)系..
學(xué)習(xí)目標(biāo)
預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
典例精析
欄目鏈接典例精析.題型一兩條直線平行說(shuō)垂直的關(guān)系
學(xué)習(xí)目標(biāo)
預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
典例精析
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學(xué)習(xí)目標(biāo)
預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
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學(xué)習(xí)目標(biāo)
預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
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預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
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預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
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欄目鏈接.題型二兩條直線平行與垂直的應(yīng)用
學(xué)習(xí)目標(biāo)
預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
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預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
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學(xué)習(xí)目標(biāo)
預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
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欄目鏈接點(diǎn)評(píng):(1)把哪條邊作為直角梯形的直角腰是分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn),解決此題時(shí)要注意不要丟根.(2)在遇到兩條直線的平行或垂直的問(wèn)題時(shí),一是要注意直線的斜率不存在時(shí)的情形,如本例中的CD作為直角腰時(shí),其斜率便不存在..
學(xué)習(xí)目標(biāo)
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