湖南省湘西市沅陵縣第一高級中學2021-2022學年高二歷史模擬試卷含解析一、選擇題（每小題2分，共60分）1.以下關于拉丁美洲獨立運動的表述正確的有

（）

①拉丁美洲獨立運動使拉美地區基本獲得獨立

②拉美獨立運動都是由白人領導的

③獨立后的拉美各國大都建立了共和國

④拉美獨立運動鼓舞推動了北美的斗爭A．①②③④

B．①③

C．②③④

D．②④參考答案：B2.從漢賦、元雜劇、明清小說等文學形式的發展繁榮看，中國古代文學發展趨勢是（

）A、平民化

B、貴族化

C、神秘化

D、宗教化參考答案：A3.丹皮爾指出“在19世紀，我們就看見了為了追求純粹的知識而進行的科學研究，開始走到實際的運用與發明前面。并且啟發了實際運用與發明?！毕铝心捻棸l明不能印證這一觀點A．瓦特改良蒸汽機

B．愛迪生發明電燈

C．貝爾發明電話

D．諾貝爾成功研制炸藥參考答案：A4.“考其維新之始，百度甚多，惟要義有三：一曰大誓群臣以定國事，二曰立對策所以征賢才，三曰開制度局而定憲法。”提出上述建議的是A.魏源 B.康有為 C.孫中山 D.陳獨秀參考答案：B5.唐太宗命高士廉以“不須論數世以前，止取今日官爵高下作等級”的原則，重新編訂《氏族志》，“凡二百及十三姓，千六百五十一家”，李唐皇族為首，外戚次之?！妒献逯尽返木幱咥.反映了封建專制皇權的強化 B.凸顯了儒家思想的影響C.進一步壓抑了世家大族勢力 D.有效地加強了中央集權參考答案：答案：C解析：本題考查唐朝門第制度的變化。由材料可知，唐太宗時重新編訂《氏族志》突出了“止取今日官爵高下作等”的原則，且編入的豪門大族中以李唐皇族為首、外戚次之，體現最高統治階層的意志，進一步壓抑了世家大族勢力，故選C。在封建專制主義中央集權制度中，皇帝獨斷專行，地方完全從屬于中央，但材料信息與此無關，故A、D兩項錯誤；儒家的孝悌思想在材料中無體現，故B錯誤。6.英文的“communication”有多重譯義，一般包括“傳播和傳達”“交通”和“交流”，有人說，從互聯網迄今的發展過程看，網絡就是傳媒（communication）。對互聯網的這一理解旨在強調互聯網(

)A.推動了世界市場的進展

B.最大的成功在于技術的不斷更新C.促進信息產業的發展

D.作為人類交往方式而存在和發展參考答案：D互聯網。材料認為網絡就是傳媒，就是“交通”和“交流”，這成為人類交往的一種方式，故D項符合題意。7.康有為宣傳維新思想，把社會分為據亂世，升平世。其中“升平世”指

（

）A．君主立憲制

B.君主專制

C.民主共和制

D.立憲君主制參考答案：A8.王安石變法中，能起到“治安、御外、節支”三種功效的軍事措施是A、保甲法

B、保馬法

C、將兵法

D、更戍法參考答案：A9.有位學者寫了一部關于宋代商業發展的專著，不適合作為這本專著的名稱的是A．《坊墻倒塌以后》B．《晨曦中的汴河》

C．《商幫的興衰》

D．《草市飲食大全》參考答案：C

10.梁啟超評價辛亥革命具有“空前絕大的意義”。他曾說，凡不是中國人，都沒有權來管中國的事；凡是中國人，都有權來管中國的事。由此可見，梁啟超認為辛亥革命的作用是A．增強了國民的民族民主意識

B．促使民主共和觀念深入人心C．推翻了封建君主專制統治

D．打擊了帝國主義在華勢力參考答案：A11.下列關于第一次世界大戰歐洲三條戰線的敘述正確的是A.西線是法國北部、比利時到波羅的海南岸

B.東線是英俄軍隊對戰德、奧匈軍隊C.南線在巴爾干地區，主要是塞爾維亞對戰奧匈軍隊D．1916年西線戰場發生了凡爾登戰役和馬恩河戰役參考答案：C一戰的戰線。一戰有三條戰線，西線——比利時利時，法國北部、德、法邊境構成西線，在那里，英法對德作戰。東線——東線從波羅的海南岸直到羅馬尼亞，俄國對德、奧作戰。南線——巴爾干戰場是南線，奧匈對塞爾維亞作戰。其中西線和東線對這次戰爭起了決定作用12.“門閥士族”是指在社會上具有特殊地位、由官僚士大夫所組成的政治集團。萌生于兩漢，形成發展于魏晉，后于隋唐時期有過短暫興盛，武則天后一撅不振。影響其衰亡的主要因素是A.選官制度的變革B.官僚機構的調整C.經濟重心的南移D.儒家思想的發展參考答案：A隋朝確立科舉制，唐朝時期進一步完善?？婆e制通過考試的方式選拔官員，導致按門第高下選拔與任用官吏的門閥制度逐漸走向消亡，故答案為A項。官僚機構的調整對官吏來源沒有影響，排除B項；經濟重心的南移和儒家思想的發展，均與門閥制度的衰亡沒有關系，排除C、D項。13.按照時間順序排列下列事件（

）①提出社會主義初級階段的理論

②把鄧小平理論確立為黨的指導思想③作出改革開放的偉大決策

④提出建立社會主義市場經濟體制的目標A、③①④②

B、①③②④

C、②①③④

D、③④①②參考答案：A14.20世紀80年代以來，我國工業化持續迅速發展，對其發展原因歸納最準確的是①以經濟建設為中心

②對外開放

③深化經濟體制改革

④國內穩定的政治局勢A．①②

B．②③④

C．①③④

D．①②③④參考答案：D15.下圖反映的是1875—1931年主要年份手工土布（以平方碼計）在國內棉布市場上所占比重的變化情況。這一變化情況A.反映了列強對華的經濟掠奪加劇B.說明提倡國貨運動效果顯著C.客觀上反映了民族工業的發展D.是“國民經濟建設運動”的結果參考答案：C材料反映手工土布在國內棉布市場上所占比重逐步下降，表明手工紡織業受到機器棉紡織業的沖擊，原因主要是中國民族資本主義的發展，特別是以棉紡織業為代表的輕工業的發展，故C正確；一戰期間列強暫時放松了對中國的經濟侵略的史實，A不符合史實，排除；提倡國貨運動指反對日貨，并不是反對使用土布，B錯誤；1935年，開展“國民經濟建設運動”，D時間不符合題意，排除。16.我國古代政治制度不斷調整與變革，下列措施反映強化中央集權的是A．“于是武王已平商而王天下，封師尚父（即姜尚）于齊營丘。東就國……”B．“別子為祖，繼別為宗，繼禰者為小宗。有百世不遷之宗，有五世則遷之宗?！盋．“以天下之廣、四海之眾，千端萬緒，須合變通，皆委百司商量，宰相籌劃，于事穩便，方可奏行?！盌．“……夫外之郡縣，其朝廷遠者，則鎮之以行中書省，郡縣又遠于省，若有邊徼之事者，則置宜慰司以達之?！眳⒖即鸢福篋17.成文法的意義在于按律判決，任何人不得隨意解釋法律。羅馬第一部有章可循的成文法是A.《王位繼承法》B.《十二銅表法》C.公民法D.萬民法參考答案：B試題分析：《十二銅表法》：出現于公元前5世紀中期，標志著羅馬成文法的誕生。公民法：適用范圍僅限于羅馬公民，用來調整羅馬公民之間的關系的羅馬法律，被稱為公民法。萬民法：3世紀初，公民法逐漸演變成萬民法。適用于羅馬統治范圍內的一切自由民?！锻跷焕^承法》在教材關于羅馬法的內容中并沒有涉及。B符合題意?？键c：古代希臘、羅馬的政治制度·羅馬法·成文法18.畫家庫爾貝繪畫的對象往往是工人、農民、家庭主婦等，有人批評他是“崇尚丑陋”，他說：“我從來沒有見過天使或者女神，因此我沒有什么興趣去畫她們。”與這種繪畫風格一致的是A.《自由引導人民》B.《伏爾加河上的纖夫》C.《日出?印象》D.《格爾尼卡》參考答案：B【詳解】本題考查了現實主義美術流派。根據所學內容可知，庫爾貝是現實主義美術流派的代表。《自由引導人民》是浪漫主義作品，《日出·印象》是印象畫派作品，《格爾尼卡》是立體派作品，故排除A、C、D項；《伏爾加河上的纖夫》是俄國現實主義畫家列賓的代表作品，故選B。19.《環球時報》報道：在不到兩年的時間里，全球新增100多所孔子學院，覆蓋了50多個國家和地區?？鬃訉W院在全球的廣泛開設對中國和世界的發展產生的積極影響是（

）

①有利于弘揚中國傳統文化②有利于中國國際影響的進一步提高③有利于世界人民對中國和中國文化的了解、認識④有利于構建和諧世界A、①②③④

B、①②④

C、①③④

D、②③④參考答案：A20.《墨梅圖》是寫意畫中的精品，畫中題詩為“吾家洗硯池頭樹，個個花開淡墨痕；不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤?！庇纱丝芍?/p>

）A.古代山水畫藝術造詣高超

B.風俗畫是商品經濟繁榮的表象C.中西方文化交流源遠流長

D.理學對個人道德修養影響深遠參考答案：D根據材料中的“寫意畫”及畫中題詩，結合所學，寫意畫講究用簡練的筆法描繪景物，將詩、書畫、印融為一體；寫意畫不僅能體現所描繪景物的神韻，也更能直接地抒發作者的感情，而“淡”“只留清氣滿乾坤”等信息，體現了理學對個人道德修養影響深遠，D項正確。《墨梅圖》是元代王冕的畫作，它不是山水畫，也不是風俗畫，排除AB?！赌穲D》沒有西方元素的影響，故無法體現中西方文化交流源遠流長，排除C。21.1945年，美國總統羅斯福在要求國會批準《布雷頓森林協定》的咨文中說：“我們必須把和平的機構堅實地放在……經濟合作的牢固基礎之上……國際經濟合作的基石就是布雷頓森林關于國際貨幣基金和國際復興開發銀行的建議書。”據此判斷，美國建立布雷頓森林體系的真正目的是A.維護世界和平安全B.推行“馬歇爾計劃”C.確立世界經濟霸權D.加強國際經濟合作參考答案：C根據“國際經濟合作的基石就是布雷頓森林關于國際貨幣基金和國際復興開發銀行的建議書”，結合所學，布雷頓森林體系確立了以美元為中心的資本主義世界貨幣體系，美國控制了國際貨幣基金組織和國際復興開發銀行的表決權，有利于建立美國的經濟霸權，C正確；維護世界和平安全、加強國際經濟合作只是美國的托詞，A錯誤；1947年美國提出馬歇爾計劃，B時間不符合題意，排除。22.下列關于郡縣制的敘述正確的是(

)A．秦朝郡、縣都是直屬于中央的地方行政組織B．郡縣長官一概由皇帝任免調動，不得世襲C．郡縣制的建立，是貴族政治取代官僚政治的重要標志D．秦朝與西漢都實行了郡縣制與分封制并存的地方行政制度參考答案：B23.齊國原是姜氏封國，公元前481年，齊國大夫田成子殺死齊簡公，自立為相。其后人田和取代姜氏正式成為國君。這反映出A.春秋時期宗法分封制難以維持B.齊國已確立了新的社會制度C.春秋時期中國社會動蕩不安D.齊國率先廢除了舊有的制度參考答案：A【詳解】公元前481年是春秋末期，從材料看，諸侯國內部也出現了士大夫奪權現象，它表明舊的分封制遭到破壞，故選A。材料沒有說明齊國具體的新的社會制度，排除B；公元前481年是春秋末期，排除C；材料只是反映士大夫奪權，無關廢除舊的制度，排除D。24.第一次世界大戰使日本獲得了發展和擴張的良機，日本趁此機會①占領了太平洋上原由德國占領的一些島嶼②幾乎獨占了中國東北的市場③加緊向英、法的殖民地進行經濟滲透④在世界范圍內與美國加強爭奪A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④參考答案：A一戰期間,歐洲列強忙于戰爭，日本趁機強占它們在遠東地區的勢力范圍。戰爭期間,美日之間的矛盾雖然有所激化，但日本還不具備在世界范圍內同美國爭奪的實力。因此④的敘述是不正確的，排除BCD，故本題答案選A項。點睛：本題是排列組合型選擇題，解題時可以使用排除法，排除錯誤項④即可得出正確答案。25.清代學者沈垚說：“古者四民分，后世四民不分。古者士之子恒為士，后世商之子亦能為士，此宋元明以來變遷之大較也”。這種變化

A．削弱了中央集權制

B．反映了宗法制的衰落

C．說明重農抑商政策逐漸消亡

D．有利于增加官僚政治的活力參考答案：D26.如要撰寫一篇有關公元前5世紀至公元前4世紀上半葉歐洲歷史與文化的文章，最恰當的標題是（

）A.雅典民主政治的繁榮

B.羅馬帝國統治的興衰C.希臘城邦時代的來臨

D.克利斯提尼改革始末參考答案：A本題考查古代希臘民主政治的發展。解答本題要注意題干材料中的時間“公元前5世紀至公元前4世紀上半葉”，這一階段這是古代雅典民主政治發展繁榮時期，故選A。羅馬帝國的興衰應該是從公元前27年至395年；希臘城邦時代開始是指從公元前8世紀至公元前6世紀；克里斯提尼改革是公元前6世紀進行的。27.列寧指出：“我們原來打算直接用國家的法令，在一個小農國家里按共產主義原則來調整國家的生產和產品的分配。現實說明我們犯了錯誤?！睂Υ瞬牧侠斫獠徽_的是A.列寧否定了新經濟政策的歷史作用B.材料中的“錯誤”指的是戰時共產主義政策C.戰時共產主義政策不適應當時的生產力發展水平D.戰時共產義政策不是向共產主義過渡的正確途徑參考答案：A試題分析：該題屬于史料閱讀型試題，旨在考查學生閱讀史料、提取信息并分析理解的能力。列寧的話中最關鍵的信息是“按共產主義原則……”，從這一點可以看出列寧當時是在對戰時共產主義政策做反思，故A項錯誤，符合題意；B項說法正確，不合題意；之所以列寧這么說，因為戰時共產主義政策不適應當時水平，故C項說法正確，不合題意；D項也正確，不合題意?？键c：俄國十月革命與蘇聯社會主義建設·戰時共產主義政策和新經濟政策·戰時共產主義政策【名師點睛】非常時期的非常政策“戰時共產主義”政策的特點：“戰時共產主義”，即運用軍事的手段直接過渡到共產主義。事實證明這一做法超越了生產力發展水平，不是向社會主義、共產主義過渡的正確途徑。但不能因此否定這一政策，它在戰勝國內外敵人、鞏固新生政權方面發揮了重大的作用，只是戰爭狀態消除之后，應該及時停止這一政策。28.唐賈島《喜李馀自蜀至》詩：“往來自此過，詞體近《風》《騷》．?下列作品在創作風格上，可與《風》對應的是（）A．①④ B．②④ C．①③④ D．①②③④參考答案：考點：3L：《詩經》和楚辭；I7：浪漫主義美術．分析：本題考查中國古代與世界近代文學藝術發展的相關知識．對“《風》《騷》”作品風格的正確解讀是解題的關鍵．解答：結合所學知識可知，《風》是《詩經》是重要組成部分，屬于現實主義風格的作品．結合所學知識可知，《紅與黑》與《戰爭與和平》均是典型的現實主義作品．故A正確．《唐璜》與《自由引導人民》均屬于浪漫主義形式的作品．故排除BCD．故選A．29.朱之瑜（1600～1682）稱：“宋儒辨析毫厘，終不曾做得一事。”顏元（1635～1704）認為：“程朱派頭始終與堯舜孔孟無干，分毫無益于社稷生民，分毫無功于疆場天地。”兩人的本質意圖是A.抨擊程朱理學的空疏學風B.倡導經世致用的社會風氣C.對先秦儒家思想的揚棄D.宣揚儒家以民為本的思想參考答案：B根據“宋儒辨析毫厘，終不曾做得一事?！薄胺趾翢o益于社稷生民，分毫無功于疆場天地”可知，兩人都認為程朱理學不務實，對社會生活作用不大，本質意圖是倡導經世致用的社會風氣，故B正確；A表述正確，但兩人的本質意圖是倡導自己的觀點，并非抨擊程朱理學，排除A；材料主要反映程朱理學不務實，主張經世致用，CD不符合材料主旨，排除。30.學者一般認為，道是中國文化之根基，是中國文化區別于其它文化的本質所在；儒是讓中國人掌握中國文化的老師，道之所存，師之所在；佛是從外國請來的一個新鮮產物，中國文化的調味品；三者都影響了中國傳統文化的形成。以下對中國傳統文化認識正確的是A.儒家思想主旨是仁義，舍生取義，以仁孝治國，講的是入世。這一思想成為五千年中華文明的主旨。B.道家思想主旨是自然和諧，道法自然，以無為治國，講的是出世。它影響了中國古代的漢唐文化并成為主流。C.佛家，唯心主義，強調自身修養。講的是超世。自傳入中國后，改造了儒家文化并為中國人廣泛接受。D.經過一千年的融合，在宋代，道、儒、佛已經三位一體了：以道行、儒禮、佛法為靈魂影響著每一位華夏子孫。參考答案：D試題分析：儒家思想在春秋戰國時期形成，漢武帝之后取得正統地位。A這一思想成為五千年中華文明的主旨,時間錯誤。儒家思想影響了漢唐文化并成為主流。排除B。魏晉南北朝時期，儒家思想的正統地位受佛教、道教的到挑戰，C錯在“改造了儒家文化并為中國人廣泛接受”。宋代，道、儒、佛已經三位一體形成了理學，對中國民族性格的形成產生了深遠的影響，因此選擇D。考點:中國傳統文化主流思想的演變?宋明理學?三教合一二、非選擇題（共40分）31.閱讀下列材料材料一

“不善師外夷者，外夷制之。”夷之長技三：一戰艦，二火器，三養兵練兵之法。”又說，“是書何以作？曰為以夷攻夷而作，為以夷款夷而作，為師夷長技以制夷而作?！薄涸础逗鴪D志?序》材料二

“中國之禍不在四海之外，而在九州之內?！薄懊駲嘀f，無一益而有百害”……“中學為體，西學為用”……

——張之洞《勸學篇》材料三

“沖決過去歷史之網羅，破壞陳腐學說的囹圄”，“要擁護那德先生，便不得不反對孔教、禮法、貞節、舊倫理、舊政治。要擁護那賽先生，便不得不反對舊藝術、舊宗教。要擁護德先生又要擁護賽先生，便不得不反對國粹和舊文學?！薄惇毿恪肚嗄觌s志》

材料四

（俄國十月革命）“是立于社會主義之革命”，是“世界人類全體的新曙光”。

“試看環球的未來，必是赤旗的世界”

——李大釗《庶民的勝利》請回答：(1)比較材料一、二指出,在認識近代中國所面臨形勢的問題上,二者有何不同？（2分）(2)材料三較之材料一、二，其內容進步在哪里？（2分）(3)材料四與材料三有什么聯系？（1分）（4）以上4人所代表的群體對中國近代社會進步各產生過那些影響？（12分）參考答案：（1）材料一認為外來侵略是中國面臨的大禍；（1分）材料二則認為中國的大禍是國內的“民權之說”。（1分）（2）材料一和材料二根本上都是維護封建統治；（1分）而材料三是要從根本上動搖封建統治。（1分）（3）材料四是前期新文化運動的繼續和發展。（1分）（4）①魏源是近代地主階級抵抗派的代表；他們引導當時人民關注世界形勢，對當時的思想解放有重要啟迪作用。（3分）②張之洞是近代洋務派的代表；洋務派掀起了洋務運動,邁出了中國近代化歷程的第一步。（3分）③陳獨秀是新文化運動的倡導者；新文化運動徹底批判了中國封建思想，使中國人民的思想得到空前的解放。（3分）④李大釗是中國近代馬克思主義者代表；他們推動了馬克思主義在中國的傳播。（3分）32.以科技文化為內涵的軟實力對于一個國家的崛起是至關重要的。閱讀下列材料：材料一、英國，這個地處邊緣的小國，卻在歷史性的轉變中搶占了先機，已經率先到達現代文明的入口處，即將一步步穩健地走向世界的中心。在下兩個世紀里，它將傲視全球。

——《<大國崛起>解說詞》材料二、“在19世紀，大家可以不去倫敦，不去維也納、柏林，不去圣彼得堡，也可以不去羅馬，但無論是誰，不管他什么出身，也不管他是什么國籍，他卻不能不去巴黎”，當時，“巴黎是世界的神經中樞，正如雅典原先是希臘的思想靈魂一樣。”

——（法）普羅夏松《巴黎1900：歷史文化散論》材料三、從19世紀后期開始，德國和美國迎頭趕了上來，開始引領第二次工業革命的潮流，……當英國人從陶醉中驚醒，猛然看見帝國上空的夕陽時，新的太陽已經在大西洋另一端的美洲大陸上升起?！?894年，美國的工業總產值躍居各大國之首，成為世界第一經濟強國?！?lt;大國崛起>解說詞》材料四、2010年日本GDP數據為5．4742萬億美元，中國統計局公布的2010年GDP數據為5．879萬億美元。這意味著日本自1968年超過德國成為全球第二經濟大國以后，這一保持了42年之久的座次首次讓位中國，中國由此成為僅次于美國的GDP大國。

——周俊生《應冷靜客觀看待中國經濟世界位次變化》請回答：（1）據材料一并結合所學知識，指出17至19世紀上半期為英國傲視全球提供支持的科技文化成果。（3分）（2）據材料二并結合所學知識，使法國巴黎成為“世界的神經中樞”的思想家有哪些？他們為世界提供了怎樣的政治智慧？（5分）（3）據材料三并結合所學知識，說明美國崛起為“世界第一經濟強國”科技因素。（2分）（4）據材料四并結合所學知識，你認為中國在崛起過程中應如何加強軟實力建設？（2分）參考答案：參考答案：（1）牛頓經典力學，瓦特改良蒸汽機，法拉第電磁感應原理，亞當·斯密自由主義經濟理論。（3分，任意3點3分）（2）伏爾泰、盧梭、孟德斯鳩（3分，答出1個給1分）。君主立憲、三權分立，民主共和、社會契約。（2分，任意2點2分）（3）美國成為第二次工業革命的發源地和中心，擁有愛迪生、貝爾、莫爾斯等發明家。（2分）（4）弘揚傳統文化，發展教育，重視科技，加強精神文明建設，提升國民素質。（2分，其它言之成理皆可賦分）試題分析：第（1）問，主要考查學生對基礎知識的識記能力。本題解題的關鍵詞有兩個“17至19世紀上半期”和“科技”。結合所學知識可知符合條件的有17世紀的牛頓經典力學標志著近代自然科學的形成，18瓦特改良蒸汽機使人類進入蒸汽時代，1831年的法拉第電磁感應原理為電氣時代的到來提供理論基礎。第（2）問，主要考查學生對基礎知識的識記能力。第一問只需結合所學回答法國的幾位啟蒙思想家：伏爾泰、盧梭、孟德斯鳩。第二問根據所學知識歸納概括三位啟蒙思想家在政治方面的主張。比如伏爾泰和孟德斯鳩在政體方面主張君主立憲，盧梭在政體方面主張民主共和，在國家權力方面孟德斯鳩提出了三權分立、分權制衡的觀點；在國家和人民的關系方面盧梭提出了社會契約和人民主權的主張。第（3）問，考查學生運用所學知識解決問題的能力。依據材料三“……1894年，美國的工業總產值躍居各大國之首，成為世界第一經濟強國?！笨芍绹绕馂椤笆澜绲谝唤洕鷱妵笔窃?9世紀末也就是第二次工業革命時期，結合所學知識從美國在第二次工業革命中的中心地位及美國出現了大量的科學家和科學發明這兩個角度組織語言概括答案即可。第（4）問，主要考查學生正確解讀材料信息和運用所學知識解決問題的能力。解題時注意題目的要求“軟實力”建設，聯系所學知識分析解答即可。33.閱讀材料，回答問題。中國應該大量吸收外國的進步文化，作為自己文化食糧的原料，這種工作過去還做得很不夠。這不僅是當前的社會主義文化和新民主主義文化，還有外國的古代文化，例如各資本主義國家啟蒙時代的文化，凡屬我們今天用得著的東西，都應該吸收。但是一切外國的東西，如同我們對于食物一樣，，必須經過自己的口腔咀嚼和胃腸運動，送進唾液、胃液、腸液，把它分解為精華和糟粕兩部分，然后排泄其糟粕，吸收其精華，才能對我們的身體有益，決不能