2021-2022學年廣東省惠州市蘇村中學高二化學月考試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學年廣東省惠州市蘇村中學高二化學月考試卷含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.對于0.1mol·L-1Na2SO3溶液,正確的是()A.c(OH-)=c(H+)+c(HSO)+2c(H2SO3)

B.升高溫度,溶液pH降低C.加入NaCl溶液對Na2SO3水解無影響

D.加NaOH抑制水解,溶液pH降低參考答案:A略2.某同學胃酸過多,他應該用下列哪種藥品治療(

)A、阿司匹林

B、青霉素

C、麻黃素

D、胃舒平參考答案:D略3.下列每組物質發生狀態變化時所克服的粒子間的相互作用力屬于同種類型的是:A.食鹽和蔗糖的熔化

B.鈉和硫熔化C.碘和干冰升華

D.二氧化硅和氧化鎂熔化參考答案:C略4.標準狀況下的1molH2的體積約為A.11.2L

B.22.4L

C.33.6L

D.44.8L參考答案:B氣體的摩爾體積為22.4L5.16

8O和18

8O的核外電子數的關系是()A.大于

B.小于

C.等于

D.不能確定參考答案:C6.P軌道電子云形狀正確的是(

)。A.球形對稱

B.圓形對稱

C.極大值在x、y、z軸上的紡錘形

D.互相垂直的花瓣形參考答案:C7.為了配制NH4+的濃度與Cl-的濃度比為1∶1的溶液,可在NH4Cl溶液中加入①適量的HCl②適量的NaCl③適量的氨水④適量的NaOHA.①②

B.③

C.③④

D.④參考答案:B略8.下列說法不正確的是

A.紙層析法實驗中,應使點有試樣的濾紙末端浸入展開劑中約0.5cm,注意不要讓試樣點接觸展開劑

B.將一定濃度的硝酸鈉和氯化鉀溶液混合加熱至沸騰,使溶液濃縮,有晶體析出,趁熱過濾,得到的晶體是氯化鈉,將濾液冷卻,可使硝酸鉀晶體析出C.晶體顆粒的大小與結晶條件有關,溶質的溶解度越大,或溶液的濃度越高,或溶劑的蒸發速度越快,或溶液冷卻得越快,析出的晶粒就越細小D.當溶液發生過飽和現象時,振蕩容器,用玻璃棒攪動或輕輕地摩擦器壁,或投入幾粒晶體,都可促使晶體析出參考答案:C略9.在日常生活中出現了“加碘食鹽”、“增鐵醬油”、“富硒茶葉”、“含氟牙膏”等名詞,這里的碘、鐵、硒、氟應理解為(

)A.元素

B.單質

C.氧化物

D.分子參考答案:略10.飄塵是物質燃燒時產生的顆粒狀漂浮物,顆粒很小,不易沉降。它與空氣中的SO2、O2接觸時會部分轉化為SO3,使空氣的酸度增加。飄塵所起的作用是

A.

氧化劑

B.還原劑

C.催化劑

D.吸附劑

參考答案:C略11.下列各化合物中,能發生酯化、還原、加成、消去四種反應的是A.

B.C.CH3—CH=CH—CHO

D.參考答案:A略12.若1mol某氣態烴CxHy完全燃燒,需用3molO2,則(

)A.x=2,y=2

B.x=2,y=4

C.x=3,y=6

D.x=3,y=8參考答案:B略13.據調查,劣質的家庭裝飾材料會釋放出近百種能引發疾病的有害物質,其中一種有機物分子的球棍模型如右圖,圖中“棍”代表單鍵、雙鍵或三鍵,不同大小的球代表不同元素的原子,且三種元素位于不同的短周期。下面關于該有機物的敘述不正確的是A.有機物化學式為

B.分子中所有原子在同一個平面內C.該有機物難溶于水

D.可由乙炔和氯化氫加成得到參考答案:D略14.有機物X、Y分子式不同,它們只含C、H、O元素中的兩種或三種,若將X、Y不論何種比例混合,只要其物質的量之和不變,完全燃燒時耗氧氣量和生成水的物質的量也不變。X、Y可能是(

)A、C2H4、C2H6O

B、CH4、C2H4O2

C、CH2O、C3H6O2

D、C2H2、C6H6

參考答案:B略15.美國康乃爾大學的魏考克斯(C.Wilcox)所合成的一種有機分子,就像一尊釋迦牟尼佛,因而稱為釋迦牟尼分子,有關該有機分子的說法正確的是:

A.該有機物所有原子一定在同一平面(

B.該有機物屬于苯的同系物C.該有機物分子中含有21個碳原子

D.該有機物一氯代物只有4種

參考答案:A略二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.(11分)某同學用下圖所示裝置制取乙烯,請回答:

(1)在裝置①~③中,有明顯錯誤的一個裝置是_____(填序號),改進方法是

。(2)實驗室制取乙烯的化學方程式為

,反應類型為

。(3)配制乙醇和濃硫酸混合液的方法是

。(4)若裝置②中所盛試劑為氫氧化鈉溶液,則其作用為

。(5)若裝置③中的試劑為溴的四氯化碳溶液,觀察到的現象是

。(6)實驗前往往在燒瓶中加入一些碎瓷片,目的是_________________________。參考答案:(1)①

(1分)溫度計水銀球應插入液面下。(2分)(2)略(2分)消去反應(1分)(3)略(2分)(4)除去乙烯中的二氧化硫和二氧化碳(1分)(5)溴的四氯化碳溶液逐漸褪色(1分)(6)防止爆沸(1分)三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.由丙烯出發,經如下反應,可合成丙烯酸(CH2=CH—COOH):(1)寫出X和Y的結構簡式:X_____________________;Y____________________;(2)由X生成Y的反應類型為__________;由W生成丙烯酸的反應類型為___________;(3)由CH2=CH—COOH在一定條件下可合成高分子G,反應方程式為

;(4)由W在一定條件下可合成六元環狀化合物H,反應方程式

;(5)由W在一定條件下可以合成鏈狀高分子化合物PLA,PLA是一種新型的生物降解材料,反應方程式為

參考答案:略18.某研究性學習小組為確定某堿式碳酸鎂樣品的組成,設計出了下圖所示的實驗裝置(圖中A至D的部分)。[已知堿式碳酸鎂Mgx(OH)y(CO3)z(x、y、z為正整數)加熱能分解生成氧化鎂、水和二氧化碳](1)按上圖(夾持儀器未畫出)組裝好實驗裝置后,應首先進行的操作是______;A處干燥管盛放的藥品是_______,其作用是_______。(2)指導老師在審閱設計方案后指出需要在E處進行改進,請你幫助該小組設計出改進方案___________________________。參考答案:19.(12分)酯是重要的有機合成中間體,廣泛應用于溶劑、增塑劑、香料、

粘合劑及印刷、紡織等工業。乙酸乙酯的實驗室制法常采用下圖所示

裝置。反應原理為:CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O

請根據要求回答下列問題:

(1)實驗時,配制反應混合液的操作是:

(2)欲提高乙酸的轉化率,可采取的措施有:

等。

(3)若用右圖所示的裝置來制備少量的乙酸乙酯,產率往往偏低,其原因可能為:

等。

(4)此反應以濃硫酸為催化劑,可能會造成

等問題。

(5)實驗中飽和Na2CO3溶液的作用是(填字母序號)

A.中和乙酸和乙醇

B.中和乙酸并吸收部分乙醇

C.乙酸乙酯在飽和碳酸鈉溶液中的溶解度比在水中的小,有利于分層析出

D.加速酯的生成,提高其產率

(6)待錐形瓶中收集到一定量的產物后,停止加熱,撤去錐形瓶并用力振蕩,然后靜置一會兒,可觀察到的現象為

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