2021-2022學年湖南省永州市祁陽龔家坪鎮第二中學高三生物上學期期末試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學年湖南省永州市祁陽龔家坪鎮第二中學高三生物上學期期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下圖表示某生物興趣小組利用韭菜宿根進行的實驗流程,相關敘述錯誤的是A.紙層析法分離色素的原理是不同色素在層析液中溶解度不同B.兩組實驗的結果①中共有色素帶的顏色是黃色和橙黃色C.兩組實驗的結果②中吸收光譜最明顯的差異出現在藍紫光區域D.在做提取韭黃色素的實驗時,不加碳酸鈣對濾液顏色的影響不大參考答案:C紙層析法分離色素的原理是不同色素在層析液中溶解度不同,溶解度大的隨層析液在濾紙上的擴散速度快;光下生長的韭菜葉綠體中含有四種色素:胡蘿卜素(橙黃色)、葉黃素(黃色)、葉綠素a(藍綠色)、葉綠素b(黃綠色),避光生長的韭黃只含有兩種色素:胡蘿卜素、葉黃素;葉綠素a和葉綠素b主要吸收紅光和藍紫光,胡蘿卜素和葉黃素主要吸收藍紫光,故兩組實驗的結果②中吸收光譜最明顯的差異出現在紅光區域;研磨時加碳酸鈣主要是防止葉綠素分子被破壞,韭黃中不含葉綠素,不加碳酸鈣對濾液顏色的影響不大。

2.下列關于甲型HINl病原體的敘述中,正確的一項是

)A.甲型H1N1病原體能夠獨立代謝

B.甲型H1N1病原體只有核糖體一種細胞器C.甲型HINl病原體只有一種類型的核酸D.甲型HINl病原體只能進行無氧呼吸參考答案:C3.將某種動物的一個未標記的精原細胞放入32P標記的培養液中培養,當該細胞進入如圖所示時期時,下列分析錯誤的是()A.含有2個染色體組B.每一極含有1條X或1條Y染色C.1和3染色體上不可能存在等位基因D.該細胞分裂得到的子細胞中所有染色體都被32P標記參考答案:C【考點】細胞的減數分裂.【分析】根據題意和圖示分析可知:細胞中不含同源染色體,著絲點分裂,染色體移向細胞兩極,所以細胞處于減數第二次分裂后期.【解答】解:A、由于不含同源染色體,但著絲點分裂,染色體數目暫時加倍,所以細胞中含有2個染色體組,A正確;B、由于XY染色體在減數第一次分裂后期已分離,所以該細胞的每一極含有1條X或1條Y染色,B正確;C、如果發生了基因突變或交叉互換,則1和3染色體上可能存在等位基因,C錯誤;D、由于未標記的精原細胞放入32P標記的培養液中培養,而DNA分子復制是半保留復制,所以該細胞分裂得到的子細胞中所有染色體都被32P標記,D正確.故選:C.

4.人的下列各組細胞中,肯定都有Y染色體的是(

)A.受精卵和次級精母細胞

B.受精卵和初級精母細胞C.初級精母細胞和男性的神經元

D.精子和人的腸上皮細胞參考答案:C5.提取肝細胞的線粒體為實驗材料,向盛有線粒體的試管中加入等物質量的以下物質,其中耗氧量最大的是

A.丙酮酸

B.麥芽糖

C.丙酮酸和葡萄糖

D.葡萄糖參考答案:A6.果蠅是一種常見的昆蟲,以腐爛的水果或植物體為食.下列相關敘述正確的是()A.因果蠅易飼養繁殖快,所以常用作遺傳學研究的材料B.果蠅進食以后,葡萄糖進入線粒體徹底氧化分解供能C.果蠅的細胞核含DNA,是完成基因復制和表達的場所D.果蠅細胞中能形成囊泡結構的只有內質網和高爾基體參考答案:A【考點】7F:遺傳信息的轉錄和翻譯;2C:細胞膜系統的結構和功能;3Q:有氧呼吸的過程和意義.【分析】1、基因的表達即基因控制蛋白質的合成過程包括兩個階段:轉錄和翻譯,轉錄主要發生在細胞核中,翻譯發生在細胞質中的核糖體上.2、有氧呼吸包括三個階段,分別為細胞質基質、線粒體基質、線粒體內膜,即葡萄糖分解產生丙酮酸只能發生在細胞質基質中.【解答】解:A、因果蠅易飼養、繁殖快,所以常用作遺傳學研究的材料,A正確;B、葡萄糖分解成丙酮酸只能發生在細胞質基質中,即葡萄糖不能在線粒體中分解,B錯誤;C、基因表達包括轉錄和翻譯,轉錄主要發生在細胞核中,翻譯發生在細胞質中的核糖體上,C錯誤;D、果蠅細胞中能形成囊泡結構的有內質網、高爾基體和細胞膜,D錯誤.故選:A.【點評】本題以果蠅為題材,綜合考查了遺傳信息的轉錄和翻譯、有氧呼吸以及生物膜系統的有關知識,要求考生能夠識記果蠅作為遺傳學材料的優點,掌握遺傳信息表達的過程和場所,識記有氧呼吸過程中的物質變化和場所.

7.中科院南海海洋研究所在華南沿海發現了兩個牡蠣未定種,結合線粒體和基因組分析,命名其中一種為電白牡蠣,電白牡蠣無閉殼肌痕。而分布在遼寧的長牡蠣,它的閉殼肌痕很大。下列有關說法錯誤的是()A.生物多樣性的形成是生物與環境相互作用的結果B.電白牡蠣與長牡蠣由于存在地理隔離而存在生殖隔離C.兩種牡蠣形態上的差異說明二者基因庫不全相同D.電白牡蠣出現的實質是種群基因頻率改變參考答案:B【考點】本題考查生物的進化與生物多樣性。生物多樣性的形成是生物與環境相互作用的結果,A正確;電白牡蠣與長牡蠣存在生殖隔離是由于進化過程中基因庫的差異導致的,B錯;兩種牡蠣形態上的差異說明二者基因庫不全相同,C正確;電白牡蠣出現是生物進化的結果,生物進化的實質是種群基因頻率改變,D正確。8.下列是以洋蔥為材料的四個實驗,相關敘述正確的是A.觀察DNA與RNA在細胞中的分布實驗中,取紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞制片后再水解B.觀察質壁分離與復原的實驗中,始終在低倍鏡下觀察細胞的變化C.觀察根尖分生組織細胞有絲分裂的實驗中,可觀察到多個四分體D.觀察低溫誘導染色體數目變化的實驗中,卡諾低液處理過的根尖需用清水沖洗參考答案:B觀察DNA與RNA分布的實驗中,應取白色的洋蔥內表皮細胞制片后再水解,外表皮細胞為紫色,影響實驗結果的觀察,A項錯誤;觀察質壁分離與復原的實驗中,在低倍鏡下即可到觀察細胞的變化,B項正確;根尖分生組織細胞有絲分裂過程中,同源染色體不聯會,不會形成四分體,C項錯誤;觀察低溫誘導染色體數目變化的實驗中,卡諾低液處理過的根尖需用95%的酒精沖洗,D項錯誤。9.下列關于糖類、脂肪和蛋白質相互轉變的敘述,錯誤的是

A.三種營養物質都可經過三羧酸循環氧化分解供能

B.糖類、脂肪可以轉變為各種蛋白質,蛋白質也可轉變為各種糖類、脂肪

C.二碳化合物是三者在體內相互轉變的樞紐物質

D.三羧酸循環在線粒體中進行參考答案:B10.下列有關生物體內水和無機鹽的敘述錯誤的是(

)

A.細胞代謝過程中,葉綠體、核糖體和中心體中都有水生成

B.水既是細胞內良好的溶劑,又是生物體內物質運輸的主要介質

C.無機鹽離子對維持血漿的正常濃度和酸堿平衡等有重要作用

D.鎂是構成葉綠素的必需成分,植物缺乏鎂時會導致葉片發黃參考答案:A11.已知某基因型為AaBb的植物個體經減數分裂后產生4種配子,其比例為Ab∶aB∶AB∶ab=4∶4∶1∶1,該植物進行自交,其后代出現的雙顯性純合子的比例為A.1/16

B.1/64

C.1/100

D.1/160參考答案:C12.從細胞體積和表面積的關系分析,有利于細胞與外界進行物質交換的是A

表面積/體積>1

B

表面積/體積<1C

表面積/體積=1

D

沒有明顯關系參考答案:A13.正常情況下,能夠發生的是A.相同的DNA復制成不同的DNA

B.相同的DNA轉錄出不同的RNAC.相同的密碼子翻譯成不同的氨基酸

D.相同的tRNA攜帶不同的氨基酸參考答案:B14.下列關于遺傳物質的敘述,正確的是

A.盂德爾發現遺傳因子并證實了其傳遞規律和化學本質

B.煙草花葉病毒的RNA與車前草病毒的蛋白質重建而成的新病毒,能感染煙草并增殖出完整的煙草花葉病毒

C.同位素示蹤實驗證明了DNA的半保留復制,生物體通過DNA復制實現了遺傳信息的表達

D.根據沃森和克里克構建的DNA分子模型,每個磷酸基因上連接1個脫氧核糖參考答案:B15.下圖為某男性的一個精原細胞示意圖(白化病基因a、色盲基因b),該男性與正常女性結婚生了一個白化兼色盲病的兒子。下列敘述錯誤的是A.此男性的某些體細胞中可能含有4個染色體組B.該夫婦所生兒子的色盲基因一定來自于母親C.該夫婦再生一個正常男孩的概率是3/16D.若再生一個女兒,患病的概率是1/16參考答案:D16.細胞的各種膜結構間相互聯系和轉移的現象稱為膜流,關于“膜流”的敘述正確的是A.神經遞質的釋放、質壁分離和吞噬細胞攝取抗原都體現了膜流B.大腸桿菌和酵母菌均能發生膜流現象C.膜流的方向只能是內質網→高爾基體→細胞膜D.膜流可參與細胞不同結構間或細胞內外的物質轉運參考答案:D17.下圖表示有關蛋白質分子的簡要概念圖,下列對圖示分析正確的是A.a中肯定含有硫元素B.b是蛋白質的單體C.多肽中b的數目等于c的數目D.蛋白質的結構和功能的多樣性是細胞多樣性的根本原因參考答案:B【知識點】蛋白質和核酸解析:由圖可知,a為C、H、O、N等元素,b為氨基酸,c為肽鍵。組成蛋白質的元素主要有C、H、O、N,部分蛋白質還含有S、P等元素,A錯;蛋白質的基本單位是氨基酸,B正確;氨基酸經過脫水縮合形成多肽鏈,肽鍵數=氨基酸的數目—肽鏈的條數,C錯;細胞多樣性的根本原因是基因具有多樣性,而蛋白質結構和功能的多樣性是生物具有多樣性的直接原因,D錯。【典型總結】組成蛋白質的元素主要有C、H、O、N,部分蛋白質還含有S、P等元素;氨基酸是構成蛋白質的基本單位,經過脫水縮合形成多肽鏈,再經加工形成成熟的蛋白質,其中肽鍵數=氨基酸的數目—肽鏈的條數;細胞多樣性的根本原因是基因具有多樣性,而蛋白質結構和功能的多樣性是生物具有多樣性的直接原因。18.a、b、c、d可作為不同生物細胞分裂示意圖,下列敘述正確的是(

)A.a圖:植物細胞有絲分裂間期B.b圖:人成熟紅細胞的分裂C.c圖:正在分裂的次級精母細胞D.d圖:動物細胞的有絲分裂中期參考答案:D19.慢性粒細胞白血病的致病機理是2號染色體與9號染色體發生了交換,導致酪氨酸蛋白激酶過度活化,引起細胞增殖失控。此病患者的白細胞數量是正常人的10~25倍。下列有關說法不正確的是A.正常人產生白細胞的速度比此病患者的慢B.染色體之間的交換屬于基因重組C.可以通過神制酪氨酸蛋白激酶的活性來抑制細胞異常增殖D.氨酸蛋白激酶過度活化是這種白血病的致病原因參考答案:B【分析】根據題干信息分析,慢性粒細胞白血病的致病機理是2號染色體與9號染色體發生了交換,這種發生在非同源染色體之間的交換屬于染色體結構變異中的易位;患者酪氨酸蛋白激酶過度活化,引起細胞增殖失控,則可以通過控制酪氨酸蛋白激酶的活性對該病進行控制。【詳解】此病患者的白細胞數量是正常人的10~25倍,說明正常人產生白細胞的速度比此病患者的慢,A正確;根據以上分析已知,患者染色體之間的交換發生在非同源染色體之間,屬于染色體變異,B錯誤;根據以上分析可知,可以通過神制酪氨酸蛋白激酶的活性來抑制細胞異常增殖,C正確;染色體變異導致氨酸蛋白激酶過度活化,是這種白血病的致病原因,D正確。20.某類捕食者消耗的獵物數與獵物種群密度的關系如右圖曲線①,能反映這類捕食者消耗的比例與獵物種群密度關系的曲線是

A.I

B.II

C.III

D.IV參考答案:D21.現有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培養液,通入不同濃度的氧氣時,其產生的酒精和C02的量如右圖所示。在氧濃度為a時

A.酵母菌只進行發酵

B.67%的酵母菌進行發酵

C.33%的酵母菌進行發酵

D.酵母菌停止發酵參考答案:B22.下列化合物與性激素屬于同一類的是A.脂肪

B.糖原

C.無機鹽

D.核酸參考答案:A性激素屬于脂質的固醇類物質,脂質包括脂肪、磷脂與固醇三大類,因此脂肪與性激素均屬于脂質,而糖原、無機鹽、核酸均不屬于脂質。故選:A。23.下列有關細胞結構和功能的敘述正確的是(

)A.性腺細胞膜上運輸性激素的載體蛋白數量通常青春期時比幼年和老年時期多B.肝細胞中線粒體是唯一產生二氧化碳的場所,抑制其功能會影響蛋白質合成C.洋蔥根尖分生區細胞中含有遺傳物質的結構有細胞核、線粒體和葉綠體D.S型肺炎雙球菌通過核孔能實現核質之間頻繁的物質交換和信息交流參考答案:B性激素的化學成分是小分子固醇,跨膜運輸的方式是自由擴散,不需要載體蛋白協助,A項錯誤;二氧化碳是肝細胞內有氧呼吸第二階段的產物,場所是線粒體基質,能為蛋白質合成提供能量,B項正確;洋蔥根尖分生區細胞中不含葉綠體,C項錯誤;藍藻屬于原核生物,細胞內沒有核膜和核孔,D項錯誤。24.下圖甲、乙、丙為組成生物體的相關化合物,乙為一個由α、β、γ三條多肽鏈形成的蛋白質分子,共含271個氨基酸,圖中每條虛線表示由兩個硫基(—SH)脫氫形成一個二硫鍵(—S—S—)。下列相關敘述不正確的是A.甲為組成乙的基本單位,且乙中最多含有20種甲B.由不同的甲形成乙后,相對分子量比原來少了4832C.丙主要存在于細胞核中,且在乙的生物合成中具有重要作用D.如果甲中的R為C3H5O2,則由兩分子甲形成的化合物中含有16個H參考答案:C25.如圖表示細胞中所含的染色體,①②③④的基因型可以表示為(

)參考答案:C26.利用一些能發射熒光的物質共價結合或物理吸附在所要研究分子的某個基團上,利用熒光特性來提供被研究對象的信息,這種技術叫做熒光標記技術。下列哪些研究過程中使用了熒光標記技術①顯示染色體兩端的端粒②顯示基因在染色體上的位罝③恩格爾曼發現好氧細菌集中分布在水綿被紅光和藍光區域④證明細胞膜上蛋白質分子具有流動性⑤赫爾希和蔡斯證明噬菌體的蛋白質分子留在細菌的細胞外面A.②③④

B.①②④

C.①③④

D.②④⑤參考答案:B每條染色體的兩端都有一段特殊序列的DNA,稱為端粒。科學家用黃色熒光物質標記端粒,可以跟蹤端粒DNA在每次細胞分裂后的變化,以此研究端粒變化與細胞活動的相關性,①正確;現代分子生物學技術能夠用特定的分子,與染色體上的某一個基因結合,這個分子又能被帶有熒光標記的物質識別,通過熒光顯示,就可以知道基因在染色體上的位置,②正確;恩格爾曼發現好氧細菌集中分布在水綿被紅光和藍光區域,利用了好氧菌檢測產物氧氣,沒有利用熒光標記技術,③錯誤;利用不同顏色的熒光標記人、鼠細胞膜上的蛋白質,證明細胞膜上蛋白質分子具有流動性,④正確;赫爾希和蔡斯證明噬菌體的蛋白質分子留在細菌的細胞外面,利用了同位素標記法,⑤錯誤。因此研究過程中使用了熒光標記技術的有①②④,故選B。27.梁山伯與祝英臺愛情故事中的主人公最后化為美麗的蝴蝶。花間飛舞的蝴蝶由下列哪項羽化而來A.卵

B.幼蟲

C.蛹

D.成蟲參考答案:C蝴蝶的發育屬于完全變態發育,發育過程經過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期,花間飛舞的蝴蝶屬于成蟲,由蛹羽化而來,故選C。28.用32P標記玉米體細胞(含20條染色體)的DNA分子雙鏈,再將這些細胞轉入不含32P的培養基中培養,讓其分裂和分化,并最終形成完整的玉米植株。下列敘述中不正確的是A.該過程體現了細胞的全能性,所使用培養基中通常需要加入生長素和細胞分裂素B.由于玉米是自養生物,因此培養基中可不加有機物成分C.若一個細胞中的染色體總條數和被32P標記的染色體條數分別是40條和5條,則該細胞可能處于第三次分裂的后期D.形成玉米植株過程中,細胞發生分化,但細胞內的遺傳物質并沒有發生變化參考答案:B【分析】依題可知“由玉米體細胞分裂和分化,并最終形成完整的玉米植株”整個過程是植物組織培養,體現了植物細胞的全能性,全能性是組織細胞具備發育成完整植株的能力,用32P標記玉米體細胞,玉米體細胞的20條染色體都被標記上32P,放在不含32P的培養基中培養,新合成的DNA子鏈不帶有32P標記。【詳解】由分析可知,該過程體現了細胞的全能性,為促進細胞的分裂和分化,需要在培養基中加入生長素和細胞分裂素,A正確;玉米是自養生物,是玉米植株綠色植物細胞具有光合作用能力合成有機物,但是單個玉米體細胞,細胞中不一定含有葉綠體,不一定進行光合作用,B錯誤;因玉米正常體細胞有20條染色體,若細胞中的染色體總條數是40條,說明該時期染色體數目加倍,該時期為有絲分裂的后期,因玉米體細胞的20條染色體都被標記32P,第一次分裂后期有40條染色體帶有32P標記,第二次分裂后期共有20條染色體帶有32P標記,移向同一極的可能有0-20條染色體帶有32P標記,所以第三次分裂后期可能含有0-20條染色體帶有32P標記,C正確;細胞分化是基因的選擇性表達,遺傳物質并沒有發生改變,D正確。故選B。【點睛】掌握植物細胞全能性概念,DNA復制特點以及細胞分裂過程中DNA、染色體數目變化是解決本題的關鍵。29.圖為種群數量增長曲線,有關敘述不正確的是A.改善空間和資源條件有望使K值提高B.BC段種群增長速率逐漸下降,出生率小于死亡率C.圖中陰影部分表示在生存斗爭中被淘汰的個體數D.在探究培養液中酵母菌種群數量的變化實驗中,酵母菌的數量變化可用曲線Y表示參考答案:B30.某紫花植株自交,其子代中開紫花、紅花、白花植株的比例為9:3:4。據此不能得出的結論是A.該植物的花色遺傳遵循自由組合定律B.不同類型的雌雄配子間能夠隨機結合C.子代紫花個體中有5/9個體基因型與親本相同D.若對親本測交,子代分離比為1:1:2參考答案:CA、紫花、紅花、白花植株的比例為9:3:4,為9:3:3;1的變式,故花的顏色由兩對獨立的基因控制,該植物的花色遺傳遵循自由組合定律,A正確;B、該植物的花色遺傳遵循自由組合定律,不同類型的雌雄配子間能夠隨機組合,B正確;C、子代紫花個體有1/2×1/2=1/4AaBb的個體基因型與親本AaBb相同,C錯誤;D、因型為AaBb的開紫花的植株和開白花(aabb)的植株測交,紫花植株1/4A_B_,1/4aaB_,1/4A_bb,1/4aabb、紫花、紅花植株和白花植株的比例為(或接近)1:1:2,D正確。【考點定位】基因的自由組合規律的實質及應用31.下列判斷細胞死活的方法中,表述錯誤的是①鏡下觀察植物細胞若能發生質壁分離及復原,則表明細胞是活的;②在高倍鏡下觀察,若發現細胞質流動,則表明細胞是活的;

③將某細菌與水綿一起制成臨時裝片,用極細的光束照射水綿,若發現細菌沒有趨向水綿照光部位,則說明細菌已死亡;④洋蔥根尖經解離后,若發現細胞被龍膽紫溶液染上了色,則表明根尖細胞在解離前已死亡。A.①

B.②④

C.③④

D.①③④參考答案:【知識點】B3

細胞的結構及功能綜合【答案解析】C解析:只有活細胞才能發生植物細胞的質壁分離及復原,①正確;活細胞的細胞質處于流動狀態,死細胞細胞質不再流動,②正確;將某細菌與水綿一起制成臨時裝片,用極細的光束照射水綿,若發現細菌沒有趨向水綿照光部位,則說明細菌可能死亡,也可能是厭氧性細菌,③錯;根尖細胞在解離前死亡,或解離后死亡,細胞均能被龍膽紫溶液染上顏色,④錯。32.如下圖所示,1、2為物鏡長度,3、4為目鏡長度;5、6為觀察時物鏡與切片的距離。欲獲得最大放大倍數的觀察效果,其正確組合是

)A.1、3、5

B.2、4、6

C.2、3、5

D.2、4、5參考答案:C33.嘗試制備細胞膜實驗時最適合的材料和細胞膜的結構特點分別是()。A.口腔上皮細胞、選擇透過性

B.口腔上皮細胞、流動性C.哺乳動物成熟紅細胞、選擇透過性

D.哺乳動物成熟紅細胞、流動性參考答案:D34.下圖示某一生物體內有關細胞分裂圖解與圖像。根據圖示下列敘述不正確是

A.乙圖中細胞可能會發生基因重組

B.圖1中CD段形成的原因是由于著絲點的分裂

C.丙圖細胞的分裂時期與圖1的DE段相吻合

D.由圖乙中細胞分裂方式可判斷該生物是雌性動物參考答案:C35.尿嘧啶核糖核苷(簡稱尿苷)在細胞內可以轉化為尿嘧啶核糖核苷酸。如果選用含有3H-尿嘧啶核糖核苷的營養液處理活的小腸黏膜層,幾小時后檢測小腸絨毛,整個小腸黏膜層上均有放射性出現。推測下列與之密切相關的過程是

A.DNA復制

B.轉錄

C.翻譯

D.逆轉錄參考答案:B36.對某生物群落的甲、乙兩處進行了生物多樣性的調查,如圖,其中各種符號代表不同的物種。下列敘述錯誤的是A.該調查方法為樣方法

B.甲乙兩處的物種均勻度不同C.該調查研究了甲乙兩處的遺傳多樣性

D.甲乙兩處的生境可能不同參考答案:C據圖可知,該調查方法是樣方法,A項正確;物種均勻度是指一個群落或生境中全部物種個體數目的分配狀況,它反映的是各物種個體數目分配的均勻程度。據圖可知,甲乙兩處的物種均勻度不同,B項正確;該調查研究了甲乙兩處的物種多樣性,C項錯誤;甲乙兩處的物種均勻度不同,可推知甲乙兩處的生境可能不同,D項正確。37.乙酰膽堿是昆蟲和人體都具有的神經遞質,乙酰膽堿酯酶能催化乙酰膽堿水解,馬拉硫磷酯是該酶的抑制劑,能有效殺死某些農業害蟲,但對人體低毒性。據此分析正確的是。

A.人體內不存在乙酰膽堿酯酶,所以農藥具有低毒性

B.人體內存在某種分解該農藥或者其衍生物的酶

C.馬拉硫磷能與乙酰膽堿受體結合

D.馬拉硫磷是昆蟲神經遞質類似物參考答案:B38.下列有關“檢測生物組織中化合物”實驗的敘述,正確的是A.馬鈴薯塊莖勻漿液中加人碘-碘化鉀溶液,需用顯微鏡觀察到變藍色B.蛋清稀釋液中依次加人雙縮脲A、B試劑,需加熱后溶液變紫色C.梨汁中加人本尼迪試劑,需加熱后出現紅黃色沉淀D.花生子葉用蘇丹Ⅲ溶液染色后,肉眼可直接觀察到橙黃色顆粒參考答案:C馬鈴薯塊莖勻漿液中加人碘-碘化鉀溶液,不需用顯微鏡觀察,A項錯誤;蛋清稀釋液中依次加人雙縮脲A、B試劑后,不需加熱溶液即變成紫色,B項錯誤;梨汁中加人本尼迪試劑,需加熱后出現紅黃色沉淀,C項正確;花生子葉用蘇丹Ⅲ溶液染色后,需用顯微鏡才能觀察到橙黃色顆粒,D項錯誤。39.最近,全球都在預防“豬流感”,如果某人不慎感染H1N1病毒,請問最好的治療方法是注射(

)A.H1N1病毒疫苗

B.H1N1病毒外毒素

C.H1N1病毒抗原

D.H1N1病毒抗體參考答案:D40.下列生物工程技術中,一定要來自同一個物種的是(

)①核移植中細胞核和細胞質來源

②動物細胞融合中的兩個細胞③牛胚胎移植中胚胎的供體與受體

④植物體細胞雜交中兩個體細胞A.①②③④ B.③ C.①②③ D.②③參考答案:B核移植中細胞核和細胞質的來源可以是不同物種,如我國科學家童第周做的金魚細胞核移植實驗是將金魚的細胞核移植到去核的角皮魚卵內,①錯誤;動物細胞融合中的兩個細胞可以來自不同物種,如人鼠細胞融合,②錯誤;牛胚胎移植中胚胎的供體與受體必須來自同一個物種,這樣才不產生排斥反應,移植才成功,③正確;植物體細胞雜交中兩個體細胞可來自不同物種,如番茄可與馬鈴薯雜交獲得雜種植株,④錯誤。綜上所述,B項正確,A、C、D三項均錯誤。【點睛】解答此題的關鍵是圍繞“一定要來自同一個物種”這一信息作為解題的切入點進行思考,結合所學的有關核移植、動物細胞融合、胚胎移植的生理學基礎、植物體細胞雜交技術的知識分析各選項,不難得出正確的答案。本題的易錯點在于:誤認為動物細胞核移植技術中細胞核和細胞質需來自同一物種,解答此題的關鍵在于課堂上教師是否進行相應的拓展。二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.根據模擬制作重組DNA分子的活動,甲DNA分子、乙DNA分子被EcoRI酶切后,即可獲得所需的目的基因和質粒,回答以下問題:(已知EcoRI酶識別序列為GAATTC,識別位點為G||A)(1)綠色硬紙板(甲DNA分子)的堿基序列為:

……ATAGCATGCTATCCATGAATTCGGCATAC……

……TCCTAGAATTCTCGGTATGAATTCCATAC……紅色硬紙板(乙DNA分子)的堿基序列為:

……TATCGTACGATAGGTACTTAAGCCGTATG……

……AGGATCTTAAGAGCCATACTTAAGGTATG……

其中,

DNA分子含有“目的基因”,

DNA分子是“質粒”。(2)用剪刀代表進行切割。酶切位點在

(a處還是b處),此化學鍵稱為

。(3)請用“||”在甲、乙兩DNA分子上標出EcoRI的作用位點。

(4)從基因文庫中獲取目的基因是常用方法,基因文庫實際上就是指導入了某種生物不同基因的許多DNA片斷的

的群體。按照其中所含基因的量又可分為

文庫和

文庫。(5)基因表達載體的構建是基因工程的關鍵步驟之一,請根據所給的條件完成下列問題:

已知有4種限制性核酸內切酶,其中1號和4號切割DNA后產生的是平末端,2和3號酶產生的是黏性末端。含目的基因的DNA片段和質粒的酶切序列如下圖所示:

請設計酶切方案,構建最佳基因表達載體(重組質粒)

。②該重組質粒上有幾個復制原點:

,能用PCR技術擴增嗎

(能或不能)③若用酶2和3切割重組質粒,可以得到幾個DNA片段:

若用酶2和1切割重組質粒,可以得到幾個DNA片段:

。參考答案:(1)乙,

甲.

(2)a處,

磷酸二酯鍵(3)綠色硬紙板(DNA分子甲)的堿基序列為:(2分)

……ATAGCATGCTATCCATG||AATTCGGCATAC……

……TATCGTACGATAGGTACTTAA||GCCGTATG……紅色硬紙紙(DNA分子乙)的堿基序列為:

……TCCTAG||AATTCTCGGTATG||AATTCCATAC……

……AGGATCTTAA||GAGCCATACTTAA||GGTATG……

(4)受體菌

基因組

部分基因

(5)①目的基因:用酶2和4切割,質粒用酶1和2切割,由于1和4切出的是平末端,可以相連,因而目的基因可以與質粒重組。②一個

不能③2個

1個42.(07山東卷)普通小麥中有高稈抗病(TTRR)和矮稈易感病(ttrr)兩個品種,控制兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。實驗小組利用不同的方法進行了如下三組實驗:請分析回答:(1)A組由F1獲得F2的方法是__________

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