2022年上海市青浦區東湖中學高二生物下學期期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下圖示為萵苣種子的萌發率與光的波長之間的關系。下列有關說法錯誤的是

()。A．光和光敏色素都屬于物理信息B．沒有信息傳遞，種子就不能正常萌發C．種子接受某種波長的光信息才能萌發D．萌發率的高低與波長不成正比關系參考答案：A2.關于單克隆抗體，下列敘述不正確的是（

）A．可以制成診斷盒，用于疾病的珍斷

B．可以與藥物結合，用于病變細胞的定向治療C．可以利用基因工程技術生產

D．可以在生物體內生產，不能體外生產參考答案：D略3.在生態系統中，當鷹捕食兔子時，鷹屬于（

）A.初級消費者 B.次級消費者 C.三級消費者 D.四級消費者參考答案：B【分析】在生態系統中鷹捕食兔子，而兔子吃草，因此存在的一條食物鏈為草→兔子→鷹。【詳解】根據以上分析已知，該生態系統中存在的一條食物鏈為草→兔子→鷹，在該食物鏈中，鷹處于第三營養級，屬于次級消費者，故選B。4.右圖是患甲病和乙病兩種遺傳病的系譜圖，如果Ⅱ6不攜帶乙病基因。下列對這一家系圖的分析，正確的是

A．甲乙兩種病都由常染色體隱性基因控制B．如Ⅲ7與Ⅲ9婚配，不可能生出同時患有甲乙兩病的孩子

C．如Ⅲ8與Ⅲ10婚配，不可能生出患乙病的女孩D．如Ⅲ8與Ⅲ10婚配，生出的子女只患一種病概率是5/12參考答案：D5.在方形暗箱內放一盆幼苗，暗箱一側開一小孔，給予單側光，把暗箱放在旋轉器上水平旋轉，保持每15分鐘勻速轉一周（如下圖所示）。一星期后幼苗生長狀況為參考答案：B6.含有這些細胞器完成其功能所需的物質和條件，連續取樣測定標記的氨基酸在這些細胞器中的數量。圖中正確的描述曲線是(

)

參考答案：B7.一只正在發育的桃子被蟲蛀了，結果桃子停止了生長，這說明蟲蛀的部位是（）A.種子 B.外果皮 C.中果皮 D.內果皮參考答案：A試題分析：果實的過程中，發育中的種子產生生長素，促進子房發育成果實。正在發育的桃子被蟲蛀而停止生長，說明被蟲蛀的是發育中的種子，A正確。考點：本題考查生長素的生理作用，意在考查考生理解所學知識并運用所學知識解釋生活中的生物現象的能力。8.下列關于提取胡蘿卜素的相關知識的描述，正確的是(

)。A.胡蘿卜素的可根據其分子式中氮氮雙鍵分為α、β、γ三類B.胡蘿卜素可以治療因缺乏維生素C而引起的各種疾病C．胡蘿卜素微溶于乙醇和丙酮，但他們是水不溶性有機溶劑，因此不能做萃取劑D．一般情況下，提取胡蘿卜素的效率與顆粒含水量成反比參考答案：D9.如圖所示為人體內生理過程的圖解，下列敘述正確的是(

)A.腸道中的物質A通過協助擴散進入小腸上皮細胞內B.胰島素能促進⑥⑦⑧過程，腎上腺素不能促進⑤過程C.血液中物質A濃度較高時，可在肝細胞和肌細胞內被合成糖原D.劇烈運動時肌細胞內產生大量乳酸，會使血液的pH明顯降低參考答案：C10.如下圖表示生態系統四種成分之間的關系，以下相關敘述中正確的是

（

）A.甲和乙所包含的所有種群構成群落B.乙1的同化量越大，流向乙2的能量就越少C.丙不一定是原核生物D.丁的含量增加將導致臭氧層被破壞參考答案：C11.下列生理功能必須通過主動運輸來實現的是（）A．水分子進出細胞B．紅細胞從血漿中攝取O2C．植物根細胞吸收K+D．葡萄糖進入哺乳動物成熟紅細胞參考答案：C【考點】33：主動運輸的原理和意義．【分析】名稱運輸方向載體能量實例自由擴散高濃度→低濃度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等協助擴散高濃度→低濃度需要不需紅細胞吸收葡萄糖主動運輸低濃度→高濃度需要需要小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等【解答】解：A、水分子進出細胞屬于自由擴散，A錯誤；B、紅細胞從血漿中攝取O2屬于自由擴散，B錯誤；C、植物根細胞吸收K+屬于主動運輸，C正確；D、葡萄糖進入哺乳動物成熟紅細胞屬于協助擴散，D錯誤．故選：C．【點評】本題考查物質跨膜運輸的相關知識，要求考生能夠識記不同物質跨膜運輸方式的特點，關鍵是能夠識記相關實例的運輸方式，屬于考綱中識記層次的考查．12.有關真核生物基因組文庫的描述不正確的是 （） A、含有某種生物的全部基因 B、基因中含有啟動子和內含子 C、文庫的基因是通過受體菌承載的 D、文庫中的全部基因可以在物種間交流參考答案：D13.下列關于生命系統結構層次的研究順序正確的是（）A．細胞→組織→器官→系統→生物體→種群→群落→生態系統→生物圈B．細胞→組織→器官→系統→生物體→種群→群落→生物圈→生態系統C．細胞→組織→器官→系統→種群→生物體→群落→生態系統→生物圈D．細胞→組織→器官→生物體→系統→種群→群落→生態系統→生物圈參考答案：A【考點】11：細胞的發現、細胞學說的建立、內容和發展．【分析】生命系統的結構層次：細胞→組織→器官→系統→個體→種群→群落→生態系統→生物圈．①細胞：細胞是生物體結構和功能的基本單位．②組織：由形態相似、結構和功能相同的一群細胞和細胞間質聯合在一起構成．③器官：不同的組織按照一定的次序結合在一起．④系統：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起．⑤個體：由不同的器官或系統協調配合共同完成復雜的生命活動的生物．⑥種群：在一定的自然區域內，同種生物的所有個體是一個種群．⑦群落：在一定的自然區域內，所有的種群組成一個群落．⑧生態系統：生物群落與他的無機環境相互形成的統一整體．⑨生物圈：由地球上所有的生物和這些生物生活的無機環境共同組成．【解答】解：由以上分析可知，生命系統的結構層次為：細胞→組織→器官→系統→個體→種群→群落→生態系統→生物圈，其中細胞是生命系統最基本的結構層次．故選：A．14.下列有關群落的敘述，錯誤的是(

)A.研究種群是研究群落的基礎B.不同群落的物種數目是不同的C.群落水平上研究的問題就是研究群落的豐富度D.任何一個群落中的物種，都不可能是隨機地聚集在一起的參考答案：C15.將一個細胞中的磷脂成分全部抽提出來，并將它在空氣和水界面上鋪成單分子層，結果發現這個單分子層的表面積相當于原來細胞膜表面積的兩倍．這細胞最可能是（）A．人的白細胞 B．雞的紅細胞 C．蛔蟲的體細胞 D．幽門螺桿菌參考答案：D【考點】細胞膜的制備方法．【分析】本題是考查細胞膜的結構和不同細胞的結構特點，細胞膜是磷脂雙分子層構成基本骨架，由題意可知，將一個細胞中的磷脂成分全部抽取出來，并將它在空氣﹣水界面上鋪成單分子層，結果發現這個單分子層的表面積相當于原來細胞膜表面積的兩倍，說明這個細胞只含有細胞膜，不含細胞器膜和核膜，然后判斷選項中不含細胞器膜和核膜的細胞即可．【解答】解：A、人體白細胞含有細胞器膜與核膜，A錯誤；B、雞的紅細胞含有細胞器膜和核膜，B錯誤；C、蛔蟲的體細胞雖然不含有線粒體，但含有除線粒體外的其他具膜細胞器和核膜，C錯誤；D、幽門螺桿菌細胞屬于原核細胞，沒有核膜包被的細胞核和具膜細胞器，只含有細胞膜，D正確．故選：D．【點評】本題的知識點是細胞膜的結構，原核細胞的結構特點與真核細胞的結構特點，通過題干信息分析出這種細胞的結構特點是解題的關鍵，B選項往往與哺乳動物成熟的紅細胞混淆而錯選．16.下列有關種群和群落的研究和分析中，正確的是A．田鼠在被捉過一次后更難捕捉，統計得到的種群密度比實際數值要低B．對培養液中酵母菌進行計數采用的是抽樣檢測法C．對土壤小動物的種群密度進行調查時，不能采用標志重捕法，一定要采用樣方法D．某同學決定以校園內的池塘為對象進行物種豐富度調查，應在同一水層取樣參考答案：B17.稻田里，農民要拔掉稗草；人工魚塘里，養殖工人要定期清除肉食性魚類．用生態學的觀點看，這是為了（）A．調整能量流動關系，使之流向對人類最有益的部分B．增強生態系統恢復力穩定性C．通過人為方式，保持自然生態系統平衡D．科學規劃，實現能量的多級利用參考答案：A【考點】G4：物質循環和能量流動的基本規律及其應用．【分析】稻田里，農民要拔掉稗草；人工魚塘里，養殖工人要定期清除肉食性魚類．用生態學的觀點看，這是為了調整能量流動關系，使之流向對人類最有益的部分【解答】解：稻田里，農民要拔掉稗草；是為了人為的排除稻的競爭者，使能量盡可能多的流向稻；養殖工人要定期清除肉食性魚類，是為了能量盡可能多的流向人工養殖的魚類，用生態學的觀點看，這是為了調整能量流動關系，使之流向對人類最有益的部分，BCD錯誤，A正確．故選：A．【點評】本題考查了實際問題中的生態學原理，主要考查學生學以致用的能力．18.右圖中①和②表示發生在常染色體上的變異。①和②所表示的變異類型分別屬于A.基因重組和染色體易位B.染色體易位和染色體易位C.染色體易位和基因重組D.基因重組和基因重組參考答案：A19.下表關于基因工程中有關基因操作的名詞及對應的內容，正確的組合是A．基因的“剪刀”-----DNA連接酶

B．基因“針線”-----限制性內切酶C．基因的運載體-----DNA解旋酶

D．目的基因-----編碼特定的蛋白質參考答案：D20.下列哪一項不是激素調節的特點（

）A.微量高效

B.通過體液運輸C.作用于靶器官、靶細胞

D.只運輸到身體的特定部位參考答案：D試題分析：激素調節的特點：微量高效，通過體液運輸，作用于靶器官、靶細胞；主要通過血液運輸到全身各個部位，但是只作用于身體的特定部位；故錯誤的選D。考點：激素調節的特點。點評：注重學生對基礎知識的識記和理解，難度不大。21.群落不斷發展變化，按照一定的規律進行著演替。下列關于演替的敘述，正確的是()A．初(原)生演替歷程短、速度慢B．在正常情況下，群落演替的最終結果使生物多樣性降低C．在演替早期，群落中優勢種群的基因頻率發生顯著變化D．在森林遭受火災后的地段上重新形成森林，是次生演替的一個例子參考答案：D22.下列與遺傳信息有關的敘述，正確的是（）A．DNA分子中的全部片段都含有遺傳信息B．轉入了海蟄的綠色熒光蛋白基因的轉基因鼠在正常光線下沒有發出綠色熒光，說明基因一經轉移，就會散失遺傳信息C．RNA病毒沒有DNA分子，所以沒有遺傳信息D．DNA分子中的遺傳信息來自于4種堿基的特定排列順序參考答案：D【考點】7A：脫氧核苷酸序列與遺傳信息的關系．【分析】1、基因是有遺傳效應的核酸片段．遺傳信息是指基因中能控制生物性狀的脫氧核苷酸的排列順序．2、以DNA為遺傳物質的生物，其遺傳信息儲存在DNA分子中，而以RNA為遺傳物質的生物，其遺傳信息儲存在RNA分子中．【解答】解：A、基因中的脫氧核苷酸排列順序代表著遺傳信息，而基因是由遺傳效應的DNA片段，在DNA分子還存在一些無效片段，A錯誤；B、綠色熒光需要在黑暗條件下才能顯現出來，在正常光線下不顯現，B錯誤；C、RNA病毒的遺傳信息存在于RNA分子中，C錯誤；D、DNA分子中4種堿基的特定排列順序代表遺傳信息，D正確．故選：D．23.已知某動物細胞中有兩對同源染色體分別用A和a，B和b表示，那么經過減數分裂后（無互換）來自同一個精原細胞的精子是A.Ab、Ab、ab、AB

B.aB、ab、AB、ABC.Ab、aB、Ab、aB

D.AB、Ab、Ab、AB參考答案：C24.對于右邊圖示，不正確的說法有：

①表示DNA復制過程

②表示轉錄過程

③圖中共有5種堿基

④圖中共有8種核苷酸

⑤圖中共有5種核苷酸

⑥圖中的A均代表同一種核苷酸

A．①②③

B．②③⑤

C．②③④

D．①⑤⑥參考答案：D25.1970年以前，未發現植物對除草劑有抗性，但到目前為止已發現有百余種植物至少對一種除草劑產生了抗性。下表表示莧菜葉綠體基因pbsA抗“莠去凈”（一種除草劑，“莠”：狗尾草）品系和敏感品系的部分DNA堿基序列和氨基酸所在位置。請分析選擇有關莧菜能抗“莠去凈”的正確說法是（

）

A．該突變是因為堿基的缺失引起的B．其抗性性狀的遺傳遵循基因的分離定律

C．其根本原因是密碼子由AGT變成GGTD．其抗性產生的根本原因是DNA模板鏈上決定228號位氨基酸的堿基中的A被G取代參考答案：D26.小李嘗試制作果酒，他將葡萄汁放入已滅菌的發酵裝置中進行實驗(見右圖)，恰當的做法是()

A．為提高果酒的品質，可以直接在果汁中加入適量人工培養的酵母菌B．每隔一段時間，打開閥a通氣C．一直關緊閥a和bD．把發酵裝置放到冰箱冷藏室中進行實驗參考答案：A略27.人體內的一個神經元上，神經沖動的傳導方向是

A．樹突→細胞體→軸突

B．軸突→細胞體→樹突

C．軸突→樹突→細胞體

D．細胞體→樹突→軸突參考答案：A28.月季的花藥培養過程的難點之一是材料的選擇，下列有關材料選擇的敘述中正確的是()A．從花藥來看，應當選擇盛花期的花藥B．從花粉來看，應當選擇小孢子四分體時期的花粉C．從花蕾來看，應當選擇略微開放的花蕾D．從檢測花粉來看，應該用顯微鏡觀察已染色的花粉樣品臨時裝片參考答案：D略29.生物學家認為病毒是生物，其主要理由是

A．由蛋白質和核酸構成

B．能夠侵染其他生物C．能夠在寄生體內復制產生后代

D．具有細胞結構參考答案：C30.植物果實的發育和成熟大體分為細胞分裂期、細胞伸長期、成熟期等幾個階段。下列敘述與事實不相符的是A．細胞伸長期，生長素含量較高，能促進細胞的伸長B．細胞分裂期，細胞分裂素和脫落酸都能促進細胞的分裂C．成熟期，乙烯含量升高，促進果實成熟D．在果實生長發育過程中，多種植物激素共同協調起作用參考答案：B31.農田農作物大多數是單子葉植物，雜草以雙子葉植物為主；果園的果樹和雜草則相反。如圖所示為雙子葉植物和單子葉植物對不同濃度的生長素的反應效果。據此可知用生長素類似物所配制的除草劑主要用于玉米田還是果園，理由是A.果園低濃度除草劑溶液既可以促進果樹生長，又可以抑制雜草生長B.果園高濃度除草劑溶液既可以促進果樹生長，又可以抑制雜草生長C.玉米田低濃度除草劑溶液既可以促進玉米生長，又可以抑制雜草生長D.玉米田高濃度除草劑溶液既可以促進玉米生長，又可以抑制雜草生長參考答案：D32.下列為某一段多肽鏈和控制它合成的DNA雙鏈的一段．“﹣甲硫氨酸﹣脯氨酸﹣蘇氨酸﹣甘氨酸﹣纈氨酸﹣”密碼表：甲硫氨酸AUG

脯氨酸CCA、CCC、CCU

蘇氨酸ACU、ACC、ACA

甘氨酸GGU、GGA、GGG

纈氨酸GUU、GUC、GUA根據上述材料，下列描述中，錯誤的是（）A．這段DNA中的①鏈只能起轉錄模板的作用B．決定這段多肽鏈的遺傳密碼子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUAC．這條多肽鏈中有4個“﹣CO﹣NH﹣”的結構D．若這段DNA的②鏈右側第二個堿基T為G替代，這段多肽中將會出現兩個甘氨酸參考答案：A【考點】遺傳信息的轉錄和翻譯；基因突變的原因．【分析】分析題圖：圖示表示控制多肽鏈“﹣甲硫氨酸﹣脯氨酸﹣蘇氨酸﹣甘氨酸﹣纈氨酸﹣”合成的一段DNA雙鏈．AUG（甲硫氨酸）是起始密碼子，則DNA模板鏈前3個堿基為TAC，由此可見圖中①鏈為模板鏈．【解答】解：A、根據起始密碼AUG可知這段DNA中的①鏈起了轉錄模板的作用，但并非①鏈只起模板作用，根據①鏈還可推知MRNA堿基序列，A錯誤；B、①鏈是模板鏈，根據堿基互補配對原則，決定這段多肽鏈的密碼子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUA，B正確；C、這條多肽鏈是由5個氨基酸脫水縮合形成的，含有4個肽鍵（﹣CO﹣NH﹣），C正確；D、若這段DNA的②鏈右側第二個堿基T被G替代，則遺傳密碼子GUA變成GGA（甘氨酸），這段多肽中將會出現兩個甘氨酸，D正確．故選：A．33.在果酒、果醋、腐乳、泡菜的制作過程中，用到的微生物分別是（）A．酵母菌、酵母菌、毛霉、乳酸菌B．酵母菌、醋酸菌、毛霉、乳酸菌C．毛霉、醋酸菌、乳酸菌、酵母菌D．酵母菌、乳酸菌、毛霉、醋酸菌參考答案：B【考點】K5：酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋；K7：制作腐乳的科學原理及影響腐乳品質的條件；K8：制作泡萊．【分析】酵母菌能進行無氧呼吸產生酒精，因此可參與果酒的制作．當氧氣和糖源都充足時，醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸；當缺少糖源時，醋酸菌將乙醇變為乙醛，再將乙醛變為醋酸．毛霉等能產生蛋白酶和脂肪酶，能將豆腐中的蛋白質和脂肪水解成小分子物質．乳酸菌是厭氧細菌，在無氧條件下，能將葡萄糖分解成乳酸．【解答】解：參與果酒制作的微生物是酵母菌；參與果醋制作的微生物是醋酸菌，醋酸菌能將糖源或酒精轉變成醋酸；參與腐乳制作的微生物有多種，如青霉、酵母、曲霉、毛霉等，其中起主要是毛霉；參與泡菜制作的微生物是乳酸菌．故選：B．【點評】本題考查果酒和果醋的制作、腐乳的制作和泡菜的制作，重點考查參與這些過程的微生物，要求考生識記相關內容即可，屬于考查識記層次的考查，對于此類試題，考生要學會在平時的學習過程中構建知識網絡結構，并對相關知識點進行歸納和總結．34.如圖所示為一個染色體中DNA含量的變化曲線，下列細胞分裂圖像中不屬于BC范圍內的是（

）

參考答案：B35.下列敘述正確的是

A.純合子自交后代都是純合子

B.純合子測交后代都是純合子C.雜交子自交后代都是雜合子

D.雜合子測交后代都是雜合子參考答案：A36.下列有關細胞膜功能的敘述中，最能體現細胞膜結構特點的是

（

）A．內吞和外排

B．主動運輸

C．保護作用

D．選擇透過性參考答案：A37.加酶洗衣粉能夠除去衣物上的奶漬和血漬，主要是因為它含有（）A.脂肪酶 B.蛋白酶 C.淀粉酶 D.氧化酶參考答案：B試題分析：奶漬和血漬的主要有機物成分是蛋白質，經蛋白酶作用后水解為氨基酸。考點：本題考查的是酶的應用。點評：對于此類試題，學生應掌握酶的應用知識。38.水和無機鹽是生物體不可缺少的組成成分,對維持生物體的生命活動具有重要作用。下

列對其敘述不正確的是()A.科學家發現火星表面存在冰,可以推測火星可能存在過生命,因為生化反應必須在水

溶液中進行B.生物體代謝所需要的營養物質及代謝產物,大多能溶于水,有利于物質的運輸C.無機鹽都以離子形式存在于細胞中,能維持細胞內外的滲透壓D.當人體血漿內NaHCO3含量減少時,會形成酸中毒,表明某些無機鹽有調節細胞的酸堿平衡的作用參考答案：C39.某植物的花色受非同源染色體上的的兩對基因A／a、B／b控制，這兩對基因與花色的關系如圖所示，現將基因型為AABB的個體與基因型為aabb的個體雜交得到Fl，則F1的自交后代中花色的表現型及比例是（

）A.白：粉：紅，3：10：3B.白：粉：紅，3：12：1C.白：粉：紅，4：3：9D.白：粉：紅，6：9：1參考答案：C由題意知，親本基因型是AABB和aabb，雜交獲得子一代的基因型是AaBb，子一代自交子得二代，其基因型可表示為，A-B-：A-bb：aaB-：aabb═9：3：3：1。觀察題圖可知，基因型為aaB-和aabb的個體為白色，又知a基因對于B基因的表達有抑制作用，所以紅花的基因型為AABB和AAB-，其余的為粉花，綜上所述三種花的比例為白：粉：紅═4：9：3。【考點定位】基因的自由組合規律的實質及應用40.人的糖蛋白必須經內質網和高爾基體進一步加工合成。通過轉基因技術，可以使人的糖蛋白基因得以表達的受體細胞是A．大腸桿菌

B．酵母菌

C．T4噬菌體

D．質粒DNA參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下丘腦在人體生理調節過程中發揮著重要的作用。如圖甲、乙、丙、丁代表人體內的某種結構或細胞，A、B、C、D代表調節物質。請據圖回答：（1）圖中下丘腦參與的生理調節方式有

，圖中甲是________________，C是___________________。ks5u(2)圖中物質B的作用部位和C的主要作用部位依次是___

_，___________；如果圖中丙受損，會使人患_______________。

(3)在動物生長調節過程中，可與圖中A可表現為協同作用的物質是_________，血液中物質A的含量過高時，抑制下丘腦和甲的分泌活動，該調節方式稱為

，在受到寒冷刺激時，甲分泌的激素只能作用于特定的細胞，而A激素可作為多數細胞的信號，這與細胞膜上具有特定的

物質有關。（4）下丘腦除參與圖示調節過程外，還能分泌 ，由甲釋放到血液中，調節人體內水的平衡。（5）在動物體的各項生命活動中，神經調節與體液調節之間的關系可以概括為以下兩個方面。一方面，不少內分泌腺本身直接或間接地接受

的調節，體液調節可以看作的一個環節；另一方面，內分泌腺分泌的激素也可以影響

。參考答案：(1)神經、體液調節

垂體

胰高血糖素

(2)全身細胞，肝細胞；糖尿病

ks5u(3)生長激素

反饋調節

糖