2022天津南開區第七十四中學高二歷史模擬試卷含解析一、選擇題（每小題2分，共60分）1.《論語·顏淵》曰“顏淵問仁，子曰，克己復禮為仁，一曰克已復禮，天下歸仁焉。”有人對這段話的解釋是：“仁者，本心之全德。克，勝也。己，謂身之私欲也。復，反也。禮者，天理之節文也。”這就把“克己復禮”解釋為

A．“人倫者，天理也”

B．“存天理，滅人欲”

C．“宇宙便是吾心，吾心即是宇宙”

D．“心外無物”“心外無理”參考答案：B2.“它是秦朝以來郡縣制的一大發展，有效地加強了對遼闊疆域的管轄，以及中央對邊疆地區特別是對西藏、臺灣的管轄。”“它”是指：A．西漢郡國制

B．北宋的通判

C．元朝行省制

D．清朝的軍機處參考答案：C略3.“梨園”的引義在唐中葉就有記載，最早可見于大歷二年杜甫寫就的《觀云孫大娘弟子舞劍器行》一詩：“梨園子弟散如煙，女樂余姿映寒日。”在這里。杜甫將“梨園”作為哪項藝術的代名詞（

）A．昆曲

B．樂舞

C．元雜劇

D．京劇參考答案：B4.林則徐、康有為、孫中山三人的相同點有(

)①主張推翻清政府②要求挽救民族危亡③主張向西方學習④主張實行君主立憲制A．①②

B．②③

C．①④

D．①③參考答案：B5.有學者說，因為辛亥革命，中國人的腦袋與雙膝不再為磕頭而準備著，而是為思考問題、為走路而準備著。這里強調的是辛亥革命（）A.提供了可以大膽嘗試的民權政治舞臺B.結束了中國兩干多年的君主專制政體C.促進了民主精神以及平等意識的覺醒D.奠定了中國實行民主憲政的制度框架參考答案：C本題主要考查辛亥革命。根據材料信息，結合所學知識可知材料是強調辛亥革命解放了人們的思想，使民主共和觀念深入人心，促進了民主精神及平等意識的覺醒，選C是符合題意的，正確；材料強調的是思想解放方面的影響而非民權政治方面的的影響，選項A不符合題意，排除；材料強調的是思想解放方面的影響而非結束了中國兩千多年的君主專制政體，選項B不符合題意，排除；材料強調的是思想解放方面的影響而非實行民主憲政的制度框架方面的影響，選項D不符合題意，排除；故本題選C。【名師點睛】本題關鍵是要理解為”思考”問題而準備著意在強調辛亥革命在思想解放方面的作用,即辛亥革命起到了解放了人們的思想，促進了民主精神及平等意識的覺醒的作用。6.1949年初，蘇聯外長在聯合國大會上發表聲明：“美國現在正以經濟方式向東歐社會主義國家滲透，因此，我們不得不采取必要的措施對其回擊，以鞏固我們的社會主義陣營。”材料中的“美國現在正以經濟方式向東歐社會主義國家滲透”表現為A．建立北大西洋公約組織

B．實施馬歇爾計劃

C．建立布雷頓森林體系

D．簽署《關稅與貿易總協定》參考答案：D7.1929年的世界經濟大危機是由多方面的原因引起的，下面一則當時美國一對母子的對話反映了哪方面的原因？“媽媽，為什么不生火？”“因為我們家沒有煤了。”“為什么沒有煤了呢？”“你爸爸失業了，我們沒錢買。”“爸爸為什么失業了呢？”“因為礦上出產的煤太多了。”A.財富集中在少數人身上B.生產相對過剩C.證券市場的資金并沒有投入生產領域D.美國盛行分期付款的購買方式參考答案：B【詳解】依據材料可知，這反映了人們實際購買力與生產之間的矛盾，說明經濟危機時生產相對過剩，因此B選項正確。A選項是經濟危機發生的重要原因，材料并未體現；C選項錯誤，材料并未體現；D選項是經濟危機發生的重要原因，材料并未體現。故正確答案為B選項。8.下列對第二次世界大戰后世界反戰和平運動特點的敘述不正確的是A、以反核運動為中心

B、為世界持久和平提供了堅實的基礎C、由國內運動走向跨國行動

D、具有真正的全球性參考答案：B9.19世紀美國的一項社會調查報告記載：“公社是埋藏在現代社會下面的烈性爆炸物。美國城市充滿了反叛的暴民，他們中的都是最近來自歐洲的移民……勞工們開始向財產所有權發起挑戰，從而加劇了社會矛盾。這一記載表明當時A．歐洲啟蒙思想在美國的廣泛傳播

B．北美獨立戰爭加速工人尋求解放C．社會主義思潮在美國勞工界蔓延

D．大蕭條時期勞資矛盾被無限放大參考答案：C10.《史記·蒙恬列傳》云：“始皇欲游天下，道九原，直抵甘泉，乃使蒙恬通道，自九原抵甘泉，塹山湮谷，千八百里。”關于這里的通道說法正確的是A．位于西南夷的五尺道

B．為了加強北部邊防而修筑的直道

C．為征服嶺南而修筑

D．為了防止北部蒙古族的入侵參考答案：B11.古希臘階級階層中的海岸派和山地派共同的目標是A．反對使用奴隸

B．廢除民主政治C．奪取舊貴族的土地

D．反對貴族專權參考答案：D

考察梭倫改革的背景。海岸派是指新興的工商業奴隸主，山地派是指下層貧民。二者都主張對雅典的貴族專制進行改革，反對貴族專制。故應選D。12.一位哲人說過：“這（文藝復興）是一次人類從來沒有經歷過的最偉大的、進步的變革，是一個需要巨人并產生了巨人的時代”。下列人物中屬于這個時代的巨人有

①但丁

②馬丁?路德

③薄伽丘

④達?芬奇

⑤伏爾泰

A．①③④

B．①②③

C．②③④

D．②③⑤參考答案：A13.“拿破侖所‘冒犯’的人民，先是因‘自由、平等、博愛’的口號而覺醒并充滿熱情，然后又在其導師背叛自己的原則時轉而反對其導師。”對這句話理解正確的是（

）①拿破侖在被征服地區傳播了法國大革命的理想②拿破侖對被征服地區進行了壓迫③拿破侖遭到了被征服地區人民的反抗④拿破侖稱帝，違反了“自由、平等、博愛”的原則，遭到了法國人民的普遍反對A．①②③④

B．①②③

C．②③④

D．①③④參考答案：B14.文藝復興、宗教改革和啟蒙運動的相同點是（

）A．批判羅馬天主教的愚昧統治

B．崇尚理性和科學的結合

C．設計了未來理想的社會制度

D．堅持國家權力高于教會

參考答案：A15.“一切都變了，這是分水嶺——毛澤東牢牢地掌握了領導權，而且中國共產主義運動宣布獨立于莫斯科的指揮棒。……從某種意義上說，這二十幾個人在這里開會，是為了正式確定長征的領導和方向的徹底改變，從更深遠的意義上說，則是中國共產主義革命運動的領導和方向的徹底改變。”材料中的“分水嶺”A.表明中共具有較好的獨立決斷力B.徹底清算了黨內“左”傾教條主義C.確立毛澤東思想為黨的指導思想D.使中國革命道路出現了重大轉折參考答案：A從材料“毛澤東牢牢地掌握了領導權，并且中國共產主義運動宣布獨立于莫斯科的指揮棒”“中國共產主義革命運動的領導和方向的徹底改變”可以得出，“分水嶺”事件是遵義會議；根據所學知識可知，遵義會議獨立自主妥善處理了黨內的分歧和矛盾，這表明中共具有較好的獨立決斷力，故A項正確；B項是指延安整風運動，排除；C項是指中共七大，排除；D項是指中共七屆二中全會，排除。16.1944年布雷頓森林體系建立，1971年該體系瓦解。該體系從建立到瓦解所體現的本質特征是（

）A．雅爾塔體系從建立到崩潰

B．美國經濟實力由盛至衰C．世界金融秩序從穩定走向混亂

D．戰后資本主義經濟由繁榮走向“滯脹”

參考答案：B17.我國的古代改革對推動社會進步起了推動作用，但商鞅因變法而車裂，王安石因變法而革職，張居正因變法而死后被抄家。由此得出的最主要結論是(

)

A．改革有助于社會進步，但改革者不會有好結果

B．改革有風險，改革者應注意保護自己C．改革需要改革者的奉獻和犧牲精神

D．改革應對反動勢力進行徹底鎮壓參考答案：C18.葛兆光先生指出：“盡管這些對于舊制度的激烈批判……被描繪成‘啟蒙思潮’，但這些思想表達的全部合理性，卻建筑在民族命運的激憤和故國哀思的情感上，本身未必是理性的思考和冷靜的分析。作者評價的是（）A.戰國時期的百家爭鳴B.明清之際的批判思想C.洋務派的“中體西用”D.維新派的“托古改制”參考答案：B試題分析：戰國時期的百家爭鳴是指知識分子中不同學派的涌現及各流派爭芳斗艷的局面，A項錯誤；材料中“對于舊制度的激烈批判……被描繪成‘啟蒙思潮’……本身未必是理性的思考和冷靜的分析”反映了明清之際的思想家的批判思想，B項正確；C項“中體西用”在堅持中國的君主專制制度和傳統的倫理道德、綱常名教的基礎上，引進、學習和使用西方先進的科學技術，與題意不符；D項是打著孔子的旗號宣揚維新變法，與題意不符。故選B項。考點：中國傳統文化主流思想的演變·明末清初思想的活躍局面·明清之際的批判思想【名師點睛】明末清初出現的啟蒙思想家都參加過抗清斗爭。他們對儒家思想批判繼承和發展，并非否定儒家思想，他們的理想都未跳出儒家的修身、齊家、治國、平天下的范圍。2015年高考福建試卷選擇題考查了顧炎武的主張，2015年高考天津試卷非選擇題也考到了顧炎武的主張及意義。預計在2016年高考命題中，仍有可能從明末清初思想的活躍局面這一節中命題，主要掌握啟蒙思想家的主張及對后世的影響，題型選擇和非選擇題都有可能。19.電視專題片《大國崛起》有這樣一段解說詞：“如果說，牛頓為工業革命創造了一把科學的鑰匙，瓦特拿著這把鑰匙開啟了工業革命的大門。”這里的“鑰匙”是指()A.進化論

B.量子論

C.電磁感應說

D.三大運動定律參考答案：D20.漢武帝采納董仲舒建議，“罷黜百家，獨尊儒術”。這里的“儒術”指A.吸收了佛教、道教等思想的儒學B.正統的孔孟學說C.糅合了道家、陰陽家等學說的儒學D.儒家學說與權術參考答案：C董仲舒的思想“儒術”，已經非純正的孔孟學說，被改造、發展了。是以儒家學說為基礎，引入陰陽五行理論，雜以法家、道家某些思想成分，發展為客觀唯心主義思想體系的新儒學，故C項正確；A是理學思想；B中正統不符合董仲舒思想內涵；D中權術不符合題意。21.紀錄片《復興之路》解說詞：“共和國幾乎每天都在發生改變，因為幾乎每一天都有新的建設項目開工上馬，其中許多是中國過去沒有的新工業，如汽車廠、飛機制造廠、大型發電設備生產廠等等。”這些建設項目的新建A.建立了社會主義經濟體系B.奠定了工業化的初步基礎C.違背了客觀經濟發展規律D.工業生產出現了冒進傾向參考答案：B【詳解】結合所學知識可知，共和國“汽車廠、飛機制造廠”等項目的新建與國家開展一五計劃有關，在此期間，國家優先發展重工業，初步奠定了中國工業化的基礎，故選B。“建立社會主義經濟體系”指的是三大改造，與材料這些建設項目的新建沒有關聯，排除A；“一五計劃”優先發展重工業是出于共和國的基本國情的正確考量，不存在違背經濟發展規律的說法，排除C；材料提到了共和國的日新月異，說明發展較快，這與生產過程中的冒進傾向沒有關聯，排除D。【點睛】本題考查新中國成立初期經濟建設成就，學生聯系所學一五計劃的成就即可作出判斷。22.在下圖時間軸的“？”處，應填寫的內容是A.改良蒸汽機逐漸推廣B.英國成為世界工廠C.歐美國家實現工業化D.世界市場基本形成參考答案：A1785年瓦特研制成的改良蒸汽機在紡織業中投入使用,并被迅速推廣到其他工業部門，故A項正確；英國成為世界工廠和世界貿易中心是在19世紀中后期，時間上與題干不符，故B項錯誤；18世紀末英國第一次工業革命尚未完成，其他歐美國家的工業革命剛剛開始或尚未開始，不可能實現工業化，故C項錯誤；19世紀中后期,隨著工業革命在歐美主要資本主義國家完成，資本主義國家加緊向外擴張，,一個以歐美資本主義國家為主導的世界市場基本形成,故D項錯誤。23.

1794年法國熱月政變后，在一次會議上有人說：“應該由優秀人物來統治。優秀人物是最有教養和最關心維護法律的人┅┅他們擁有財產、熱愛其財產所在的國家和保護其財產的法律，以及維護其財產的安定環境；他們明智而有判斷力，可以討論決定國家命運的法律的利弊。┅┅”下列理解錯誤的是A．此主張符合了當時法國歷史發展的需要，法國局勢得到了根本好轉B．主張實行法治、穩定局勢、立法明智C．革命高潮已過去，面臨的主要任務是結束恐怖統治恢復正常秩序D．排斥人民群眾，破壞了平等原則參考答案：A24.中國是多民族國家，處理民族關系至關重要。下列相關史實正確的是A．秦設置典客主管少數民族及外交事務B．唐朝的“道”是管理少數民族聚居地的行政機構C．元設立宣政院管轄新疆及四川、青海部分地區D．1954年憲法首次提出實行民族區域自治參考答案：A25.中國古代戲劇藝術重視“情”的呈現，明朝之前多半表現為高尚的友誼、純潔的愛情、篤厚的忠誠、淡雅的情懷等。明朝戲劇家則強調本色自然之“情”，著重于平民生活，比如人的衣食日用、男女私情等等。材料能夠說明明朝時期A.試圖沖破程朱理學的束縛B.戲劇藝術家“問道求理”C.儒家普遍認同李贄“人欲”觀D.“致良知”的藝術呈現參考答案：A【詳解】程朱理學的主張有存天理，滅人欲。而戲劇藝術家提倡本色自然的“情”，其實就是人欲的的體現。可以說明明朝戲劇家試圖沖破程朱理學的束縛，故A項符合題意。材料沒有提到戲劇藝術家“問道求理”故B項錯誤。材料沒有提到儒家認同李贄的思想，故C項錯誤。“致良知”是指實現良知，并能夠知行合一，材料中并沒有體現，故D項錯誤。綜上所述本題選A。26.中國政府為建立和平穩定、公正合理的國際政治經濟新秩序的主要表現有：①反對霸權主義、強權政治

②主張經濟共同發展相互借鑒③相互信任合作互利

④加強聯合國的作用，保護主權國家恢復權益A．①②③④

B．①②③

C．②③④

D．①③④參考答案：A27.董仲舒在《深察名號》中認為“天生民性，有善質而未能善，于是為之立王以善之，此天意也”。表明他A．主張“罷黜百家，獨尊儒術”

B．主張民性本善，君權神授C．提出規范禮樂，使人向善

D．認為人性本惡，呼喚王道參考答案：B28.1992年鄧小平“南方談話”和1978年真理標準問題大討論的相同點是（

）A．指出了實踐是檢驗真理的唯一標準

B．深化了改革開放C．為改革開放奠定了思想基礎

D．極大地解放了人們的思想參考答案：D29.商鞅在秦國變法，“商君雖死，秦法未敗”。造成這一歷史現象的主要原因是A．秦孝公大力支持變法

B．變法打擊了奴隸主貴族的勢力

C．變法得到新興地主階級的擁護

D．變法順應時代發展的要求參考答案：D30.道教曾被國外一些學者稱譽為“世界上唯一不強烈反對科學的神秘主義”，英國科學家李約瑟甚至認為“東亞的化學、礦物學、植物學、動物學和藥物學都起源于道家”。以下能夠佐證以上外國學者觀點的科技成就是A．造紙術的發明

B．印刷術的發明

C．火藥的發明

D．指南針的發明參考答案：C二、非選擇題（共40分）31.閱讀材料，回答問題。材料一、漫畫《思想家的話語》A

B材料二、“諸不在六藝之科孔子之術者，皆絕其道，勿使并進。邪辟之說滅息，然后統紀可一，而法度可明，民知所從矣。”——《漢書·董仲舒傳》材料三、“若必待取給孔子，則千古以前無孔子，終不得為人乎？”“咸以孔子之是非為是非，故未嘗有是非耳。”——李贄《藏書》請回答：（1）據材料一中三位思想家的主張，判斷人物A和人物B分別是誰？（2分）（2）據材料二，董仲舒提出了怎樣的主張？（2分）這一主張對我國后世政治、思想產生什么影響？（4分）（3）據材料三，明朝的李贄對孔子的思想言論持什么看法？（2分）概括其思想產生的時代背景。（4分）有學者認為，李贄的著作盡管在當時影響很大，但并沒能在歷史上開拓出一條新路。結合明清之際中國社會的實際狀況，從政治、經濟和思想三方面予以說明。（6分）參考答案：（1）人物：A孟子，B荀子（2分）（2）主張：罷黜百家，獨尊儒術．（2分）影響：政治：有利于加強中央集權，鞏固國家統一與穩定．（2分）思想：儒學成為中國傳統文化的正統主流思想．（2分）（3）看法：否認孔孟學說是萬世至論，反對以孔子的是非為標準．（2分）背景：商品經濟活躍；市民階層進一步擴大；倡導個性解放的新思想出現．（4分，答出兩點即可得4分）說明：政治：君主專制空前強化；（2分）經濟：自然經濟仍占統治地位，資本主義萌芽的發展受到嚴重阻礙：（2分）思想：正統思想仍占據統治地位．（2分）32.閱讀下列材料：材料一

該時期內(宋朝)制度和文化也有了重大的發展。這一發展的背后是中國經濟尤其是商業的飛躍，我們不妨稱之為中國的“商業革命”。……外貿的發展也反映了當時商業的繁榮，而且它也是推動當時商業革命的主要力量。……唐初人們尚輕視商業并試圖限制其發展，但到了晚唐和宋朝時這種束縛就被打破了。……中國首次出現了聚集了大量人口的商業大都市，與以前不同的是這些都市是商業中心而不是政治中心。但對中國歷史和世界歷史而言，最重要的事實是，宋朝時的名副其實的“商業革命”，絲毫未對中國社會產生爆炸性的影響，而西方與此相應的商業革命卻對西方社會產生了爆炸性的影響。

——費正清《中國：傳統與變遷》材料二

(16世紀)這些私人的商業貿易壟斷公司不但控制某些地區的貿易，進行殖民掠奪活動，也起到了為本國進行資本原始積累的作用，如英國、荷蘭的東印度公司等。這些商業經營上的巨大變化導致了所謂“商業革命”的發生。商業革命極大地推動了西歐商業資本的發展，成為“促使封建生產方式向資本主義生產方式過渡的一個主要因素”。

——馬世力《世界史綱》請回答：（1）根據材料一，結合所學知識，歸納宋朝時期“商業革命”的表現。（4分）（2）材料一、二中“商業革命”所產生的最終結果有何不同？（2分）（3）宋朝時的“商業革命”，絲毫未對中國社會產生爆炸性的影響，結合材料二分析為什么西方的“商業革命”卻產生了爆炸性的影響？（4分）參考答案：（1）表現：城市商業網點的分布已經打破“坊”和“市”的界限；夜市、曉市、草市的出現；海上“陶瓷之路”發展，海外貿易興盛；出現了聚集大量人口的商業大都市。（4分）（2）前者沒有改變原有生產方式，而后者實現了封建生產方式向資本主義生產方式邁進。（2分）（3）“商業革命”為西歐資本主義的發展注入了大量資金（或進行了資本的原始積累）；商業經營上的變化推動了資本主義的發展。（4分）

33.閱讀下列材料公元前6世紀左右，中國、印度、希臘三個文明中心幾乎同時進入思想繁榮時期，哲學思考都十分活躍，都開始自覺思考生命、社會之目的及其意義等重大課題。不過他們得出的答案大相徑庭，從而使地中海文明、南亞文明和東亞文明就此分道揚鑣。中國哲學長期集中在對社會性和政治性的人的考察上，這是一種壓倒一切的“人道主義”，它著重的是社會而非個人，這與古印度、地中海文明強調神及彼岸世界的哲學傳統形成了鮮明的對照。——美·費正清《中國的傳統與社會》請回答：（1）春秋戰國時期，中國思想家為什么那么關注“人”，而不像西方那樣關注“神”?（4分）（2）在中國漫長的封建社會里，統治者的許多做法嚴重束縛了人們的思想，甚至是扼殺人性，試舉三例說明。（6分）（3）人類歷史在某種程度上說是一個“人不斷解放”的過程。到18世紀末時，人類為解放自身（生產力、思想觀念、政治地位等方面）做了哪些努力?（6分）（4）中國近現代史上，為了人的思想解放，中國社會各階層做了哪些努力?（8分）（5）從歷史的角度看，實現人的解放的根本條件是什么?（2分）參考答案：參考答案：（1）舊秩序崩潰，社會問題突出；（2分）生產力的進步，人民力量的顯現，促使思想家們關注大眾、民生。（2分）（2）如：罷黜百家，獨尊儒術；（2分）“三綱五常”的封建禮教；（2分）八股取士、文字獄等。（2分）（3）生產力：工業革命，使人的雙手獲得極大解放。（2分）思想觀念：進行了文藝復興、宗教改革、啟蒙運動等反封建的文化運動，使人的精神得到極大解放。（2分）政治地位：進行革命或改革，建立并完善了資產階級民主法制。（2分）（4）維新派提出興民權，實行戊戌變法；（2分）革命派提出三民主義，進行辛亥革命；（2分）激進的民主主義者提倡民主與科學，掀起新文化運動；（2分）中國共產黨傳播馬克思主義，建立了中國特色的社會主義民主制度。（2分）（5）生產力的發展。（2分）試題分析：中國傳統文化主流思想的演變；西方人文精神的發展；近代中國的思想解放潮流。（1）要從當時的和會變革和生產力的發展，人民的力量增強等角度分析中國哲學關注的更多的是人而不是神。（2）結合所學知識，古代封建統治者為強化君主專制，實行文化專制主義政策，一些思想家的主張也迎合了他們的需要，如秦始皇實行焚書坑儒，漢武帝實行“罷黜百家，獨尊儒術”，董仲舒提出“三綱五常”的封建禮教，宋明理學提出“存天理，滅人欲”，明清統治者實行八股取士、文字獄等。（3）結合所學知識，18世紀末時，人類為解放自身所做的努力，生產力方面第一次工業革命首先從英國開展，促進了生產力的飛躍；思想觀念方面進行了文藝復興、宗教改革、啟蒙運動等反封建的文化運動，使人的思想得到極大解放。、政治地位方面資產階級革命和改革開展，退推動了政治民主化進程。（4）中國近現代史上，為了人的思想解放，中國社會各階層做的努力有：資產階級維新派以康有為、梁啟超等人為代表，提出興民權，實行戊戌變法，革命派以孫中山等人為代表，提出三民主義，進行辛亥革命，激進的民主主義者以陳獨秀、李大釗等人為代表提倡民主與科學，掀起新文化運動；無產階級中國共產黨傳播馬克思主義，建立了中國特色的社會主義民主制度。（5）結合所學知識，從歷史的角度看，實現人的解放的根本條件是生產力的發展，生產力的發展是人類社會發展的根本動力。34.閱讀下列材料：材料一二戰臨近結束時，這種共同的危險促成的合作開始動搖。合作者們為了各自心目中的國家利益寧愿犧牲團結。因此，隨著和平的到來，大同盟內部不和而分裂了，兩三年內便為時常想要變成熱戰的冷戰所取代。——《全球通史》“一道鐵幕已經在整個歐洲大陸降下。”和平鴿無法穿越這道鐵幕，世界被劃分為東方和西方。——《大國崛起》材料二二戰后歐洲合作與發展，是一個讓人心動的選項。合作是從……這兩個歐洲中西部面積最大的國家開始的，這兩國是宿怨深厚的鄰居，在二戰前的1100多年中，他們一共打了200多場戰爭，平均5年就開戰一次。……歷史給這兩個持續對抗了幾個世紀的國家兩敗俱傷的慘痛教訓，也啟迪了他