2021-2022學年重慶萬州區第二中學高二生物模擬試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列免疫反應中，屬于體液免疫反應的是（

）A.淚液中的溶酶菌可破壞侵入人體的細菌B.體液中的吞噬細胞可吞噬病原體C.抗毒素與細菌外毒素結合，從而抑制病菌的繁殖D.體液中的免疫活性物質干擾素可抵抗病毒感染參考答案：C2.某病原體第一次感染人體，人體不會產生相應的(

)

A.漿細胞

B.過敏反應

C.記憶淋巴細胞

D.免疫反應參考答案：B3.α-銀環蛇毒能與突觸后膜上的乙酰膽堿受體牢固結合；有機磷農藥能抑制膽堿酯酶的活性，而乙酰膽堿酯酶的作用是清除與突觸后膜上受體結合的乙酰膽堿。因此，α-銀環蛇毒與有機磷農藥中毒的癥狀分別是A．肌肉松弛、肌肉僵直

B．肌肉僵直、肌肉松弛C．肌肉松弛、肌肉松弛

D．肌肉僵直、肌肉僵直參考答案：A4.右圖所示為科學家進行的蠑螈受精卵橫縊實驗。你認為該圖最能說明

(

)

A．細胞質控制著細胞的代謝

B．細胞核控制著細胞的代謝

C．細胞質是細胞遺傳的控制中心

D．細胞核是細胞遺傳的控制中心參考答案：D5.哺乳動物的雌雄比例接近1∶1其根本原因是(

)A．產生雌雄配子數目相等

B．雌雄配子是通過減數分裂產生

C．雄性個體能產生兩種數目相等的雄配子

D．雌性個體能產生兩種數目相等的雌配子參考答案：C6.以下關于DNA分子結構敘述不正確的是A．含有兩條反向平行的脫氧核苷酸鏈B．磷酸和脫氧核糖交替排列在外側，構成基本骨架C．堿基之間以氫鍵連接D．堿基的數目等于磷酸與脫氧核糖數目之和參考答案：D7.如圖所示4個實驗中燕麥胚芽鞘能繼續伸長生長的是(

)A．①③

B．①②

C．①④

D．②③參考答案：A8.扦插時，保留有芽和幼葉的插條比較容易生根成活，這主要是因為芽和幼葉能A．產生生長素B．進行光合作用C．快速生長D．產生較多的有機物參考答案：A9.荔枝椿象吸食荔枝、龍眼等果樹的嫩芽，造成果品減產失收。平腹小蜂可把卵產在椿象的卵內，幼蟲取食椿象的卵液，長大后的小蜂鉆出卵殼，再次找到椿象重復上述過程。下列敘述不正確的是（

）A.平腹小蜂可從椿象的卵液中獲取能量

B.荔枝椿象在生態系統中屬于次級消費者C.平腹小蜂與荔枝椿象之間存在著反饋調節D.平腹小蜂可以減少荔枝椿象對荔枝的傷害參考答案：B10.單克隆抗體技術在疾病診斷和治療以及生命科學研究中具有廣泛的應用。下列關于單克隆抗體的敘述，錯誤的是A．特異性強、靈敏度高

B．與抗癌藥物結合可制成“生物導彈”C．體外培養B淋巴細胞可大量分泌單克隆抗體D．由效應B細胞與骨髓瘤細胞融合而成的雜交瘤細胞分泌參考答案：C11.光反應為暗反應提供的[H]和ATP參與A.由CO2合成葡萄糖

B.CO2和C5的結合

C.C3的還原

D.由C5合成葡萄糖參考答案：C12.右圖表示剛施肥后的洋蔥根尖成熟區表皮細胞在土壤溶液中的狀態。請據圖判斷，下列說法不正確的是

A．該細胞不可能具有葉綠體和中心體

B．該細胞的細胞液濃度低于土壤溶液的濃度C．該細胞也可以用于觀察植物細胞有絲分裂的實驗

D．若將該細胞放入清水中不發生復原很可能細胞已經死亡參考答案：C13.文卡特拉曼·拉馬克里希南、托馬斯·施泰茨和阿達·約納特3人因“對核糖體結構和功能的研究”而獲得2009年度諾貝爾化學獎。下列有關核糖體的敘述正確的是

A．可以用有無核糖體來區分真核生物和原核生物

B．核糖體上發生的翻譯過程不產生水

C．與細胞有絲分裂有關的細胞器之一是核糖體

D．具有核糖體的細胞一定能合成分泌蛋白參考答案：C14.打預防針能預防某些傳染病，與這種免疫作用直接有關的細胞器是A．中心體

B．核糖體

C．內質網

D．染色體參考答案：B15.下圖為脈胞霉體內精氨酸的合成途徑示意圖。從圖中不可能得出的結論是(

)基因①

基因②

基因③

基因④↓

↓

↓

↓酶①

酶②

酶③

酶④↓

↓

↓

↓N-乙酸鳥氨酸→鳥氨酸→瓜氨酸精→氨酸琥珀酸→精氨酸A.精氨酸的合成是由多對基因共同控制的

www.k@s@5@

高#考#資#源#網B.基因可通過控制酶的合成來控制代謝C.若基因②不表達，則基因③和④也不表達D.若產生鳥氨酸依賴突變型脈胞霉，則可能是基因①發生突變參考答案：A16.有關平板劃線操作正確的是（

）A.使用已滅菌的接種環、培養皿，操作過程中不再滅菌B.打開含菌種的試管需要通過火焰滅菌，取出菌種后需要馬上塞上棉塞C.將沾有菌種的接種環迅速伸入平板內，劃三至五條平行線即可D.最后將平板倒置，放入恒溫箱中培養參考答案：D17.下列關于細胞分裂、分化和凋亡的敘述中，正確的是A.細胞分化使各種細胞的遺傳物質有所差異，導致細胞的形態和功能各不相同B.個體發育過程中細胞的分裂、分化和凋亡對于生物體都是有積極意義的C.細胞分裂存在于個體發育整個生命過程中，細胞分化僅發生在胚胎發育階段D.多細胞生物細胞衰老與機體的衰老總是同步進行的參考答案：B【分析】細胞分裂增加細胞數目，細胞分化增加細胞種類，使細胞功能專門化，有利于提高各種生理功能的效率。細胞凋亡對于個體發育和維持內環境穩態具有重要意義。【詳解】A、細胞分化的實質是基因的選擇性表達，細胞的遺傳物質不變，A錯誤；B、根據分析可知，個體發育過程中，細胞分裂、分化和凋亡對于生物體都是有積極意義的，B正確；C、細胞分裂和細胞分化均存在于個體發育整個生命過程中，C錯誤；D、多細胞生物細胞的衰老與機體的衰老不同步，年幼個體內也有衰老的細胞，D錯誤。故選B。18.下列不能體現生長素作用兩重性特點的是A.植物的向光性

B.根的向地性C.頂端優勢

D.根的背光性參考答案：A生長素作用的兩重性是指低濃度促進生長，高濃度抑制生長。植物的向光性是由于背光側生長素濃度較高，促進背光側生長，不能體現生長素作用的兩重性；根的向地性和背光性是由于近地一側生長素濃度過高，抑制了近地一側的生長；頂端優勢是由于頂芽產生的生長素向下運輸，積累在側芽部位，導致側芽生長受抑制。B項、C項、D項均能體現生長素作用的兩重性，選A。19.下列關于核酸知識的表示正確的是（）A．B．C．D．參考答案：B【考點】1B：核酸的基本組成單位．【分析】核酸根據五碳糖不同分為核糖核酸和脫氧核糖核酸，核酸的基本組成單位是核苷酸，核糖核苷酸的基本組成單位是核糖核苷酸，脫氧核糖核酸是基本組成單位是脫氧核糖核苷酸．核酸由C、H、O、N、P元素組成．【解答】解：A、核苷酸的連接方式錯誤，A錯誤；B、DNA由脫氧核苷酸組成，含有C、H、O、N、P元素，B正確；C、核糖核酸為RNA，C錯誤；D、組成DNA的五碳糖為脫氧核糖，D錯誤．故選：B．

20.下圖為人體內某些信息分子作用的示意圖，a、b、c、d表示信息分子。據圖分析，下列敘述錯誤的是()

A.a是促甲狀腺激素釋放激素，是由下丘腦分泌的

B.c激素是下丘腦分泌的，e表示水的重吸收過程

C.d表示胰島素，通過促進葡萄糖的利用和轉化降低血糖濃度

D.信息分子參與的a、c、d調節過程均存在反饋調節參考答案：A21.在進行月季扦插繁殖時，常選用帶芽的插枝，這是因為A.芽能產生生長素，促進生根B.芽能生出大量的葉和花C.芽能產生生長素，促莖生長D.芽能產生生長素，抑制生根參考答案：A22.已知突觸前神經元釋放的某種遞質可使突觸后神經元興奮，當完成一次興奮傳遞后，該種遞質立刻被分解。某種藥物可以阻止該種遞質的分解，這種藥物的即時效應是（）。A.突觸前神經元持續性興奮

B.突觸后神經元持續性興奮C.突觸前神經元持續性抑制

D.突觸后神經元持續性抑制參考答案：B略23.神經纖維受到刺激時，細胞膜兩側的電位表現為A.內正外負

B.內負外負

C.內正外正

D.內負外正參考答案：A神經纖維受到刺激時，靜息電位變為動作電位，即由外正內負變為外負內正，故答案選A24.如圖1是細胞中化合物含量的扇形圖，圖2是有活性的細胞中元素含量的柱形圖，下列說法不正確的是()。A．若圖1表示細胞鮮重，則A、B化合物依次是H2O、蛋白質B．若圖2表示組成人體細胞的元素含量，則a、b、c依次是O、C、HC．地殼與活細胞中含量最多的元素都是a，因此說明生物界與非生物界具有統一性D．若圖1表示細胞完全脫水后化合物含量，則A化合物具有多樣性，其必含的元素為C、H、O、N參考答案：C25.一分子CO2從葉肉細胞的線粒體基質中擴散出來，進入一相鄰細胞的葉綠體基質內，共穿越過的磷脂分子層數是

A.5

B.6

C．10

D.12參考答案：D26.下列關于生態系統中物質循環和能量流動的敘述中，不正確的是A．生態系統中能量的輸入、傳遞、轉化和散失的過程為生態系統的能量流動B．生產者通過光合作用合成有機物，能量就從無機環境流入生物群落C．物質是能量的載體，生態系統的能量是伴隨物質而循環利用的D．能量作為動力，使物質能夠不斷地在生物群落和無機環境之間循環往返參考答案：C27.動物細胞和植物細胞中儲能物質依次是A．纖維素和糖原

B．麥芽糖和乳糖

C．糖原和淀粉

D．葡萄糖和纖維素參考答案：C28.下列關于植物體細胞雜交的敘述，錯誤的是A.不同種植物原生質體融合的過程屬于植物體細胞雜交過程B.參與雜種細胞壁形成的細胞器主要是線粒體和核糖體C.植物體細胞雜交技術可克服生殖隔離的限制，培育遠源雜種植株D.雜種植株表現出的性狀是基因選擇性表達的結果參考答案：B29.下列關于測定亞硝酸鹽含量實驗操作的敘述，錯誤的是A.在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發生重氮化反應形成玫瑰紅色染料B.制備標準顯色液是為了進行目測比色C.制備樣品處理液，加入氫氧化鋁乳液的目的是除去色素等雜質，得到澄清溶液D.泡菜腌制時間長短會影響亞硝酸鹽含量，溫度和食鹽的用量也會影響其含量參考答案：A在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發生重氮化反應后，與N-1-萘基-乙二胺鹽酸鹽形成玫瑰紅色染料，A項錯誤；制備標準顯色液是為了進行目測比色，B項正確；氫氧化鋁乳液具有吸附作用，制備樣品處理液，加入氫氧化鋁乳液的目的是除去色素等雜質，得到澄清溶液，C項正確；泡菜腌制時間過短，亞硝酸鹽含量增加，一般腌制10天后，亞硝酸鹽含量下降；溫度過高、食鹽用量較低，也會增加其含量，D項正確。30.如圖實驗，甲、乙、丙切去頂芽，丁頂芽不切除。將切下的乙頂芽放回原位置；將切下的丙頂芽放置在瓊脂塊上一段時間后將瓊脂塊置于丙原頂芽位置。四組枝條均給予圖示單側光照。下列對實驗結果預測正確的是（

）

A.最先發育為側枝的是側芽2

B.主枝直立生長的只有丙C.能彎向光源生長的只有丁

D.丁中4號芽較5號芽優先生長參考答案：B31.某種藥物可以阻斷蟾蜍屈肌反射活動。下圖為該反射弧模式圖。A、B為神經纖維上的實驗位點，C為突觸間隙。下列實驗結果中，能夠證明這種藥物“在神經系統中僅對神經細胞間的興奮傳遞有阻斷作用”的是

①將藥物放在A，刺激B，肌肉收縮

②將藥物放在B，刺激A，肌肉收縮③將藥物放在C，刺激B，肌肉不收縮

④將藥物放在C，刺激A，肌肉收縮A.①③

B.②③

C.①④

D.②④參考答案：A32.下列關于植物生長素的敘述，錯誤的是A.植物幼嫩葉片中的色氨酸變為吲哚乙酸B.成熟莖韌皮部中的生長素只能進行極性運輸C.幼嫩細胞和成熟細胞對生長素的敏感程度不同D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生長素濃度的影響參考答案：B植物幼嫩葉片中的色氨酸經過一系列反應可轉變為生長素，A項正確；成熟莖韌皮部中的生長素可以進行非極性運輸，B項錯誤；幼嫩的植物細胞對生長素更敏感，C項正確；豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生長素濃度的影響，D項正確。33.下列關于植物生長素的敘述中，正確的是（

）A．生長素通過促進細胞分裂而促進植物的生長B．燕麥幼苗中生長素的極性運輸與光照方向有關C．生長素從頂芽運輸到側芽的方式是主動運輸D．自然狀態下西瓜的果實發育所需的生長素是由鄰近的芽和幼葉產生的參考答案：C略34.將成熟的蘋果放在未成熟的香蕉堆里會促進香蕉的成熟，該過程中起作用的激素是（

）A．生長素

B．細胞分裂素

C．赤霉素

D．乙烯參考答案：D35.根據所學知識判斷下列幾種敘述中錯誤的是（

）①胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干細胞，進而分化出T細胞

②指已免疫的機體在再次接受相同抗原的刺激時所發生的反應稱為過敏反應③漿細胞產生的抗體能對任何病毒起免疫作用④吞噬細胞、T細胞、B細胞、記憶細胞均能識別抗原⑤一種抗原只能與相應的抗體或效應T細胞發生特異性結合⑥自身免疫病和艾滋病都是機體免疫功能不強或缺陷造成的A．②⑥

B．④⑤

C．③⑤

D．①④參考答案：B略36.單倍體育種可以明顯地縮短育種年限,原因是：A．單倍體雜交后代不發生性狀分離B．單倍體經染色體加倍后自交后代不發生性狀分離C．單倍體高度不孕,不發生性狀分離

D．單倍體育種免去了費時的雜交程序參考答案：B37.雞的毛腿對光腿為顯性，下列各項中不可能出現的是A.一只雜合的毛腿雞

B.

一只純合的毛腿雞C.一只雜合的光腿雞

D.

一只純合的光腿雞參考答案：C38.下列關于細胞核的功能說法錯誤的是

()A.蠑螈受精卵橫縊實驗說明沒有細胞核就不能進行細胞的分裂和分化B.傘藻嫁接實驗說明生物體形態結構的建成與細胞核有關C.多利羊產生的過程說明生物體性狀的遺傳主要是由細胞核控制D.細胞核是細胞的控制中心，因為細胞核位于細胞的正中央參考答案：D【分析】黑白美西螈核移植實驗說明美西螈皮膚顏色遺傳受細胞核控制；蠑螈受精卵橫縊實驗說明蠑螈細胞分裂、分化受細胞核控制；傘藻嫁接實驗說明傘藻“帽”的形狀是由細胞核控制的。細胞核是遺傳信息庫，是遺傳物質儲存和復制的主要場所，是細胞代謝和遺傳的控制中心。【詳解】A.蠑螈受精卵橫縊實驗中，不含細胞核的部分不能正常進行細胞分裂、分化進而發育成胚胎，含有細胞核的部分能正常進行細胞的分裂、分化進而發育成胚胎，說明細胞核控制細胞分裂和分化，A正確；B.傘藻嫁接實驗中，再生出的“帽”的類型是由假根的類型決定的，說明生物體形態結構的建成主要與細胞核有關，B正確；C.多利羊的性狀與提供細胞核的羊的性狀相同，說明生物體性狀的遺傳主要是由細胞核控制，C正確；D.細胞核是細胞控制中心的原因是細胞核含有遺傳物質，而不是因為其位于細胞中央，D錯誤。39.分析多肽E和多肽F(均由一條肽鏈組成)得到以下結果：(單位：個)元素或基團CHON—NH2—COOH多肽E201348625332多肽F182294555461那么請你推算這兩種多肽中氨基酸的數目最可能是(

)

選項ABCD多肽E199505851多肽F181485349參考答案：D40.關于動物細胞培養的敘述，錯誤的是 A．用于培養的細胞大都取自胚胎或幼齡動物的器官或組織B．將所取的組織先用胰蛋白酶等進行處理，使其分散成單個細胞C．在培養瓶中要定期用胰蛋白酶處理使細胞從瓶壁上脫離，制成懸液D．動物細胞培養傳至50代左右，所培育的細胞就會衰老死亡參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下列基因型的豌豆植株，正常情況下只能產生一種類型配子的是（）A．YyRr B．Yyrr C．yyrr D．yyRr參考答案：C【考點】基因的自由組合規律的實質及應用．【分析】基因自由組合定律的實質是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的；在減數分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合．據此答題．【解答】解：A、YyRr能產生四種配子，即YR、Yr、yR、yr，A錯誤；B、Yyrr能產生兩種配子，即Yr、Yr，B錯誤；C、yyrr屬于純合子，只能產生yr一種配子，