2021-2022學年湖南省婁底市茶元中學高二生物測試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.微生物代謝的人工控制是指（

）A.改變微生物的遺傳特性

B.控制發酵時的溫度C.調節發酵過程中的pH，氧氣通入量

D.包括A、B、C三項參考答案：D略2.在植物細胞工程中，當原生質體融合成一個細胞后，需要誘導產生出細胞壁，參與這過程的細胞器是

A.葉綠體、高爾基體

B.線粒體、高爾基體C.葉綠體、線粒體

D.線粒體、內質網參考答案：B3.下圖所示實驗能夠說明A.漿細胞產生抗體的作用

B.病毒刺激淋巴細胞增殖的作用

C.效應T淋巴細胞的作用

D.病毒抗原誘導B細胞分化的作用

參考答案：C4.下列信息的傳遞中，與其他3種不屬于同一類型的是A．群居動物通過群體氣味與其他群體相區別B．榆樹通過分泌一種化學物質，與爍樹產生相互桔抗的現象C．雄蚊能根據雌蚊飛行時所發出的低頻聲波而找到雌蚊D．小囊蟲在發現榆、松寄生植物后，會發出聚積信息素，召喚同類來共同取食參考答案：C5.用含32P標記的磷酸鹽的營養液培養動物細胞，一段時間后細胞的下列結構以及化合物均有放射性的是①脫氧核糖②核膜③細胞壁④線粒體基質⑤轉運RNA⑥葉綠體基質A．②④⑤⑥ B．①③⑥C．①④⑤⑥ D．②④⑤參考答案：D6.紅眼長翅的雌、雄果蠅相互交配，后代表現型及比例如下表。設眼色基因為A、a，翅長基因為B、b。親本的基因型是()表現型紅眼長翅紅眼殘翅白眼長翅白眼殘翅雌蠅3100雄蠅3131

A.AaXBXb、AaXBY

B.BbXAXa、BbXAYC.AaBb、AaBb

D.AABb、AaBB參考答案：B后代雌雄蠅均表現為長翅∶殘翅=3∶1，說明翅形基因位于常染色體上，且長翅為顯性，雙親翅形基因均雜合；后代雌蠅全為紅眼，雄蠅一半為紅眼，一般為白眼，則顏色基因位于X染色體上，且紅眼為顯性。紅眼長翅的雌、雄果蠅親本基因型為BbXAXa、BbXAY。7.在一個以肌肉為效應器的反射弧中，如果傳出神經遭到損傷，而其它部分正常，當感受器受到刺激后將表現為（

）

A．既有感覺又能運動

B．無感覺也無收縮反應

C．有感覺但無收縮反應

D．無感覺但能運動參考答案：C8.下圖為某種植物幼苗（大小、長勢相同）均分為甲、乙兩組后，在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養時鮮重的變化情況（其它條件相同且不變），下列有關敘述中，錯誤的是（

）A．3h時，兩組幼苗均已出現萎蔫現象，直接原因是蒸騰作用和根細胞失水B．6h時，甲組幼苗因根系開始吸收K+、NO—3，吸水能力增強，使鮮重逐漸提高C．12h后，若繼續培養，甲組幼苗的鮮重可能超過處理前，乙組幼苗將死亡D．實驗表明，該植物幼苗對水分和礦質元素的吸收是兩個相對獨立的過程參考答案：B9.右圖為細胞分裂過程中每條染色體的DNA含量變化曲線，下列哪一細胞發生如圖所示變化（

）A．初級卵母細胞

B．次級精母細胞C．分裂過程中的造血干細胞

D．第二極體參考答案：D略10.下列有關某生物體各細胞分裂示意圖的敘述，正確的是（

）

A.圖①處于減數第一次分裂的中期，細胞內有2對姐妹染色單體B.圖②處于減數第二次分裂的后期，細胞內有2對姐妹染色單體C.圖③處于減數第二次分裂的中期，該生物體細胞中染色體數目恒定為8條D.四幅圖可排序為①③②④，出現在該生物體精子（或卵細胞）的形成過程中參考答案：D11.取少量酵母菌液放入血球計數板直接計數，測得的數目是A．活細胞數

B．死細胞數

C．菌落數

D．細胞總數參考答案：D12.下列植物的全能性在適宜條件下最容易表達的是A．枝條上的一個芽

B．花藥中的花粉粒C．胚珠中的珠被細胞

D．根尖的分生區細胞參考答案：B13.酵母菌在有氧時進行有氧呼吸，無氧時進行無氧呼吸，將酵母菌放在含有培養液的密閉錐形瓶中，測得CO2的釋放量比O2的吸收量大1倍，則有氧呼吸與無氧呼吸消耗葡萄糖的比為（

）

A．1:6 B．1:3 C．1:2 D．1:1參考答案：B14.基因突變、基因重組和染色體變異的比較中，敘述不正確的是A.基因重組沒有產生新基因B.基因突變是在分子水平上的變異C.染色體結構變異可通過光學顯微鏡觀察到D.基因突變和染色體結構變異最終都會引起生物性狀的改變參考答案：D基因重組是原有基因的重新組合，沒有產生新基因，A正確；基因突變是在分子水平上的變異，B正確；染色體結構變異可通過光學顯微鏡觀察到，而基因突變是觀察不到，C正確；基因突變不一定會引起生物性狀的改變，D錯誤。15.種群最基本的數量特征是A.種群密度

B.出生率和死亡率

C.遷入率和遷出率

D.年齡組成和性別比例參考答案：A略16.下列有關調查種群密度的說法中，錯誤的是A.五點取樣和等距取樣是樣方法取樣的常用方式，遵循了隨機取樣的原則B.調查古樹木、蝗蟲的幼蟲、某種蛇的種群密度，通常采用樣方法C.標志重捕法調查得到的種群密度一般不是最精確的實際值D.將M只鹿標記后，在重新捕獲的n只鹿中有m只被標記，則該鹿群約有(M×n)÷m只參考答案：B五點取樣和等距取樣是樣方法取樣的常用方式，遵循了隨機取樣的原則，A正確；調查古樹木、蝗蟲的幼蟲的種群密度，通常采用樣方法，調查某種蛇的種群密度，通常采用標志重捕法，B錯誤；采用標志重捕法調查得到的種群密度是對種群密度的估算值，而不是最精確的實際值，C正確；用標志重捕法調查一定范圍內某動物的種群密度，其估算值＝第一次捕獲并標記的個體數與第二次捕獲的個體數之積/第二次捕獲的有標記的個體數，因此將M只鹿標記后，在重新捕獲的n只鹿中有m只被標記，則該鹿群約有(M×n)÷m只，D正確。【點睛】種群密度的取樣調查方法比較項目樣方法標志重捕法適用范圍植物、活動范圍小和活動能力弱的動物活動能力強和范圍大的動物，如哺乳類、鳥類、爬行類、兩棲類、魚類和昆蟲等動物方法步驟(1)隨機取樣(2)計數每個樣方個體數(3)求解所有樣方種群密度的平均值即是該種群的種群密度(1)在被調查范圍內捕獲一些個體并做標記后放回(2)一段時間后重捕(3)以如下公式計算：＝注意事項必須隨機取樣(1)調查期內沒有新的出生和死亡，沒有遷入和遷出(2)標志不能過分醒目，標志物和標志方法必須對動物沒有傷害17.下列關于多樣性的敘述不正確的是

A.基因中遺傳信息的多樣性決定蛋白質結構和功能的多樣性

B.在基因突變基礎上的基因重組形成同種生物后代的多樣性

C.多種基因、細胞和生態系統共同構成生物的多樣性

D.生物之間、生物與環境之間的共同進化形成生物的多樣性參考答案：C18.如圖表示光照下葉肉細胞中甲、乙兩種細胞器間的氣體交換情況，下列有關敘述中正確的是 ()A．在黑暗環境中甲結構將停止其生理活動B．甲、乙結構均能產生ATP，并都能用于各項生命活動C．有光條件下，甲結構產生的CO2全部被乙結構吸收D．甲產生的CO2進入乙至少經過4層生物膜參考答案：D19.由于“赤潮”的影響，一條4Kg重的雜食性海洋魚死亡，假如該雜食性的食物有1/2來自植物，1/4來自草食魚類，1/4來自以草食魚類為食的小型肉食魚類，按能量流動效率20%計算，該雜食性魚從出生到死亡，共需海洋植物

A．120㎏

B．160㎏

C．60㎏

D．100㎏參考答案：B20.在探究遺傳的物質基礎的歷程中，噬菌體侵染細菌實驗可以說明A．基因是有遺傳效應的DNA片段

B．DNA是噬菌體的遺傳物質C．蛋白質是遺傳物質

D．DNA是主要的遺傳物質參考答案：B21.關于植物激素作用的敘述，錯誤的是（）A．赤霉素能促進莖的伸長和種子萌發B．脫落酸能抑制種子萌發C．生長素能促進果實發育和成熟D．乙烯能促進果實成熟和器官脫落參考答案：C【考點】C7：植物激素的作用．【分析】生長素促進生長、促進果實發育、促進插枝生根、防止落花落果；赤霉素有促進莖的伸長、引起植株快速生長、解除休眠和促進花粉萌發等生理作用；脫落酸能抑制植物的細胞分裂和種子的萌發，促進花、果實、葉的脫落；乙烯能增強細胞膜的透性和酶的活性，加強果實細胞的呼吸作用，促進果實中有機物的轉化，從而促進果實的成熟，還能刺激葉子脫落、抑制莖的伸長；細胞分裂素：促進細胞分裂和組織分化．【解答】解：A、赤霉素能解除休眠和促進細胞伸長，促進莖的伸長和促進種子的萌發，A正確．B、脫落酸能抑制植物的細胞分裂和種子的萌發，促進花、果實、葉的脫落，B正確；C、生長素能促進果實發育，乙烯促進果實的成熟，C錯誤；D、乙烯廣泛存在于多種組織和器官，能促進果實成熟，D正確．故選：C．【點評】本題考查植物激素的功能，意在考查學生的識記和理解能力，難度不大．22.下列有關植物激素的敘述，正確的是(

)A.赤霉素能促進種子的萌發和果實的成熟

B.乙烯的作用主要是促進植物果實的發育C.用不同濃度的生長素溶液處理扦插枝條，生根數量可能相同

D.脫落酸在果實的成熟階段含量最高，以促進果實的衰老和脫落參考答案：C23.用32P標記噬菌體DNA，然后使其感染大腸桿菌，大約十幾分鐘后，在新DNA分子也帶有32P標記。這個實驗結果可說明A．DNA是主要遺傳物質

B．DNA能夠復制并保持連續性C．DNA能夠轉錄RNA

D．DNA能夠指導蛋白質合成參考答案：B24.要合成自然界中不存在的蛋白質首先應設計(

)A．基因結構

B．mRNA結構

C．氨基酸序列

D．蛋白質結構參考答案：D25.果蠅灰身(B)對黑身(b)為顯性，現將純種灰身果蠅與黑身果蠅雜交，產生的F1代再自交產生F2代，將F2代中所有黑身果蠅除去，讓灰身果蠅自由交配，產生F3代。問F3代中灰身與黑身果蠅的比例是(

)A．3：1

B．5：1

C．8：1

D．9：1參考答案：C略26.下列關于蛋白質工程的說法錯誤的是（）A.蛋白質工程能定向改造蛋白質分子的結構，使之更加符合人類的需要B.蛋白質工程是在分子水平上對蛋白質分子直接進行操作，定向改變分子的結構C.蛋白質工程能產生出自然界中不曾存在過的新型蛋白質分子D.蛋白質工程與基因工程密不可分，又被稱為第二代基因工程參考答案：B試題分析：蛋白質工程是指以蛋白質的結構規律及其與生物功能的關系作為基礎，通過基因修飾或基因合成，對現有蛋白質進行基因改造，或制造一種新的蛋白質，以滿足人類的生產和生活的需要，是在基因工程的基礎上，延伸出來的第二代基因工程。CD正確。蛋白質工程定向改造蛋白質的分子結構來滿足人類的需要，A錯誤。蛋白質工程不對蛋白質進行改造，而是對控制蛋白質合成的基因進行改造；D錯誤。考點：本題考查蛋白質工程，意在考查考生識記所列知識點，并能運用所學知識做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。27.下列關于“腐乳的制作”實驗，敘述正確的是（

）A.控制發酵溫度的主要目的是腐乳調味B.腐乳制作后期加入香辛料和料酒有防腐作用C.毛霉的主要作用是分解脂肪和淀粉D.成品腐乳表面的粘性物質主要由細菌產生參考答案：B溫度通過影響酶的活性影響腐乳發酵，控制發酵的溫度主要有利于毛霉等微生物的生長和腐乳發酵，A錯誤；香辛料和料酒都能抑制微生物的生長，具有防腐作用，B正確；毛霉的主要作用是產生蛋白酶和脂肪酶，將蛋白質和脂肪分解成小分子化合物，C錯誤；成品腐乳表面的粘性物質主要是毛霉產生的，毛霉屬于真菌，D錯誤。【考點定位】腐乳的制作實驗。【名師點睛】本題主要考查腐乳制作的相關知識，要求學生理解腐乳制作的原理和具體操作過程。28.下列關于植物激素的敘述，正確的是

A．在植物體內含量多B．在植物體內由專門的分泌器官分泌C．產生部位也是作用部位D．對植物體的生命活動有顯著的調節作用參考答案：D29.右圖是調查小組同學從當地主管部門獲得的某物種種群數量的變化圖，據此圖分析，正確的是（

） ()。A．第20～30年間種群以穩定的速率增長B．該種群在這30年間的增長符合“S”型增長模型C．第20年時，該種群的種群數量達到環境容納量D．在這30年中，該種群數量最少的年份是第15年參考答案：C30.現將純種黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，子一代全為黃色圓粒豌豆，子一代自交得到二代，子二代中的黃色皺粒豌豆自交得到的后代中純合子占

(

)

A、1／4

B、1／3

C、2／3

D、3／5參考答案：B31.下列哪一項試劑在兩個實驗中作用相同

A．酒精在“觀察植物細胞有絲分裂”和“檢測生物組織的脂肪”中的作用

B．硫酸銅在“檢測生物組織中的還原糖”和“檢測生物組織的蛋白質”中的作用

C．鹽酸在“觀察植物細胞有絲分裂”和“低溫誘導植物染色體數目的變化”中的作用

D．蒸餾水在“提取純凈的動物細胞膜”和“探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度”中的作用參考答案：C32.人體內對內環境穩態起調節作用的系統是

A．消化系統和呼吸系統

B．循環系統和運動系統

C．排泄系統和生殖系統

D．神經系統、內分泌系統和免疫系統參考答案：D33.以下abcd四圖分別是四種生物的細胞結構模式圖，與之有關的下列敘述中正確的是A．a、c細胞中都含有比如線粒體、內質網、核糖體等細胞器B．a是動物細胞、b是植物細胞，c是細菌、d是藍細菌C．a、d細胞的生物能進行光合作用D．a細胞有葉綠體，可以肯定它是取自植物的地下根尖參考答案：C34.為了解決糧食生產和環境保護問題，實現農業可持續發展，當前科學、有效的途徑是(

)①合理開發海洋，尋找新的糧食資源

②控制人口增長，協調人與自然和諧發展

③增加化肥和農藥的使用，提高作物產量

④開荒辟地，圍湖造田，擴大糧食種植面積

⑤利用現代生物技術，培育具有較高光合效率的作物品種A．①②③B．①②⑤C．①③④

D．③④⑤參考答案：B35.關于生物進化與生物多樣性的形成，錯誤的說法是

A．生物多樣性的形成經歷了漫長的進化歷程

B．生物多樣性就是指物種的多樣性

C．生物多樣性的形成是共同進化的結果

D．生物與無機環境之間相互影響共同進化參考答案：B36.下列關于影響酶活性的因素表示正確的是

參考答案：B37.3月24日是世界結核病防治日。下列關于結核桿菌的描述正確的是

（

）A．用甲基綠和吡羅紅染色后，高倍鏡下可觀察到其細胞核呈綠色，細胞質呈紅色B．該菌是好氧菌，其生命活動所需能量主要由線粒體提供C．該菌侵入人體細胞后能快速繁殖，表明其可抵抗溶酶體的消化降解D．該菌的蛋白質在核糖體合成、內質網加工后由高爾基體通過囊泡運輸到相應部位參考答案：C38.下列有關遺傳和變異的說法正確的是（

）①豌豆的基因D與基因d控制的是同一種性狀②自由組合規律的實質是:F1產生的4種類型的雌配子和4種類型的雄配子自由組合③基因型為Dd的豌豆進行減數分裂時，產生的雌雄兩種配子的數量比為1:1④將基因型為Aabb的植株的花粉，授到基因型為aaBb的植株上，子一代的表現型有4種A.四種說法都對

B.只有三種說法對

C.只有兩種說法

D.只有一種說法對參考答案：D豌豆的基因D與基因d是一對等位基因，控制的是一對相對性狀，①錯誤；基因的自由組合規律的實質是：在F1產生配子時，同源染色體上的等位基因分離，非同源染色體上的非等位基因自由組合，②錯誤；基因型為Dd的豌豆在進行減數分裂時，產生的雄配子數遠多于雌配子數，但雌、雄配子中D：d=1：1，③錯誤；將基因型為Aabb的玉米植株的花粉，授到基因型為aaBb的玉米植株上，所結子粒胚細胞基因型有四種可能:AaBb、Aabb、aaBb、aabb，因此有4種表現型，④正確，故選D。39.將蛙卵巢放入含有蛙腦垂體提取液的培養液中，同時檢測某種激素的含量，經過一段時間培養后，再檢測培養液中該激素的含量，發現該激素含量增加，這種激素是A．促性腺激素釋放激素

B．促性腺激素C．促甲狀腺激素

D．雌激素參考答案：D40.螺旋現象普遍存在于多種物質或生物結構中，下列有關說法不正確的是A.某些蛋白質具有的螺旋結構，決定了其特定的功能B.染色體解旋形成染色質時，DNA分子雙鏈也隨之解旋C.DNA具有規則的雙螺旋結構，決定了其結構的穩定性D.水綿葉綠體呈螺旋式帶狀結構，便于實驗操作及分析參考答案：B某些蛋白質具有的螺旋結構，決定了其特定的功能，A正確；染色體解旋形成染色質時，染色體的存在狀態發生了改變，但是DNA分子雙鏈沒有解旋，B錯誤；DNA具有規則的雙螺旋結構，所以其結構具有較高的穩定性，C正確；水綿葉綠體呈螺旋式帶狀結構，便于實驗操作及分析，D正確。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.圖二表示一個水稻葉肉細胞內發生的部分代謝簡圖。圖中①～⑤表示反應過程，A～L表示細胞代謝過程中的相關物質，a、b、c表示細胞的相關結構。請據圖作答：(1)反應過程②的場所是___________；反應過程⑤的場所是____________，細胞呼吸中物質[H]來自于____________________(細胞結構名稱)。(2)在環境條件適宜而光照強度恰為光補償點時，單位時間內D～L各物質中產生量與消耗量相等的有______________(圖示字母表示)。(3)在適宜光照條件下，葉肉細胞的葉綠體中磷酸含量最高的部位是_____。(4)將該細胞置于密封且其他適宜的條件下，測得密閉容器內CO2濃度的變化情況如圖一，分析圖中曲線可知：__________段表明光合作用強度大于呼吸作用強度。參考答案：

(1).葉綠體基質

(2).線粒體內膜

(3).細胞質基質和線粒體基質

(4).G＝I、D＝K

(5).(葉綠體)基質

(6).DH【試題分析】本題的知識點是光合作用、呼吸作用過程中的物質變化和能量變化、影響光合作用和呼吸作用的因素等，需要考生理解所學知識的要點，把握知識的內在聯系，形成知識網絡，學會分析題圖獲取有效信息并應用相關知識結合題圖信息綜合解答問題。分析題圖一可知，該圖是一晝夜內密閉容器中的二氧化碳含量變化趨勢，AD段二氧化碳增加，該階段光合作用強度小于呼吸作用強度，植物釋放二氧化碳，D點時呼吸作用產生的二氧化碳正好被光合作用吸收，該點的光合作用速率與呼吸作用速率相等；DH段，密閉容器中二氧化碳減少，光合作用強度大于呼吸作用強度；H點二氧化碳最低，此時光合作用與呼吸作用的速率相等；H點之后，光合作用強度小于呼吸作用強度，密閉容器內二氧化碳又增加。分析圖二可知，該圖是光合作用與呼吸作用的物質變化、能量變化及相互關系，其中①是光反應階段，②是暗反應階段，③是有氧呼吸的第一階段，④是有氧呼吸的第二階段，⑤是有氧呼吸的第三階段；A是ATP，B是ADP和Pi，C是[H]，D是氧氣，E是三碳化合物，F是五碳化合物，G是二氧化碳，H是丙酮酸，I是二氧化碳，K是氧氣，L是水。（1）據圖二可知，反應過程②表示光合作用的暗反應，進行的場所是葉綠體基質；反應過程⑤表示有氧呼吸第三階段，進行的場所是線粒體內膜；細胞呼吸中物質[H]來自于細胞質基質進行的有氧呼吸第一階段和線粒體基質中進行的有氧呼吸第二階段。（2）在其他環境條件適宜而光照強度恰為光補償點時，葉肉細胞中的光合作用強度等于呼吸作用強度，因此單位時間內光合作用產生的氧氣D等于呼吸作用中消耗的氧氣K；光合作用消耗的二氧化碳G等于呼吸作用中釋放的二氧化碳I。（3）在適宜光照條件下，葉綠體中磷酸含量高的地方，一定是發生利用ATP的過程的場所，即在光合作用的暗反應過程中，ATP被利用生成ADP和磷酸，場所在葉綠體的基質中。（4）密封容器中CO2含量上升，說明呼吸速率大于光合速率，CO2含量下降，說明光合速率大于呼吸。據圖一可知，DH段密閉容器內，CO2含量下降，因此光合作用強度大于呼吸作用強度。42.某小組同學為了調查湖水中細菌的污染情況而進行了實驗。實驗包括制備培養基、滅菌、接種及培養、菌落觀察與計數。請回答與此實驗相關的問題。（1）培養基中含有蛋白胨、淀粉分別為細菌培養提供了

和

。除此之外，培養基還必須含有的基本成分是

和

。（2）對培養基進行滅菌，應該采用的方法是

。（3）為了盡快觀察到細菌培養的實驗結果，應將接種了湖水樣品的