2021-2022學年河北省保定市淶水縣鎮廠中學高三生物測試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.關于“噬菌體侵染細菌的實驗”的敘述，正確的是()A.分別用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培養基培養噬菌體B.分別用35S和32P標記的噬菌體侵染未被標記的大腸桿菌，進行長時間的保溫培養C.用35S標記噬菌體的侵染實驗中，沉淀物存在少量放射性可能是攪拌不充分所致D.32P、35S標記的噬菌體侵染實驗說明DNA是主要遺傳物質參考答案：C2.生物DNA分子的特異性是DNA指紋檢測的最主要依據，DNA特異性的根本原因是因為DNA分子具有特定的A．氨基酸排列順序

B．磷酸排列順序

C．堿基排列順序

D．五碳糖排列順序參考答案：C3.山區蝎子非常常見，適當使用對某些疾病有非常好的療效．蝎子在激怒的情況下，由于防御或攻擊本能，會從毒囊中排出毒液．蝎毒的采集就是依據這個道理進行的，但是采集不當或食用不當，蝎毒對人的危害較大，主要作用于鈉離子通道，使呼吸麻痹，其最小致死量：兔為0.07mg?kg﹣1，小鼠為0.5mg?kg﹣1，蛙為0.7mg?kg﹣1．兔中毒癥狀為四肢強直性痙攣，流涎，呼吸停止，并且血壓上升，蛙則見四肢纖維性攣縮，小鼠則繼興奮狀態后四肢及呼吸麻痹．下列說法正確的是（）A．蝎毒有可能導致過敏反應，甚至皮炎B．當體內蝎毒破壞了鈉離子通道時，神經沖動傳遞低下，導致肌無力，該病是自身免疫病C．蝎毒引發兔中毒癥狀為四肢強直性痙攣，流涎，呼吸停止，說明破壞了其免疫系統，使其得了免疫缺陷病D．蝎毒的作用原理是線粒體異常的細胞質遺傳參考答案：A【考點】神經沖動的產生和傳導．【分析】免疫失調疾病：1、防衛不足：如獲得性免疫缺陷綜合癥，即AIDS，其病原體為HIV．主要攻擊人體的T細胞，使人體免疫能力幾乎全部喪失．2、防衛過度：（1）自身免疫病：本質：將自身結構物質當成外來異物進行攻擊；實例：類風濕性關節炎、系統性紅斑狼瘡等．（2）過敏反應：特點：發作迅速、反應強烈、消退較快，一般不會破壞組織細胞引起組織嚴重損傷，有明顯的遺傳傾向和個體差異；實例：皮膚蕁麻疹、過敏性鼻炎等．【解答】解：A、蝎毒也是一種化學物質，有可能成為過敏原導致過敏反應，甚至皮炎，A正確；B、自身免疫病是自身產生的抗體將自身結構物質當成外來異物進行攻擊導致機體造成不可逆的損傷，而此處是蝎毒破壞鈉離子通道，B錯誤；C、蝎毒引發兔中毒癥狀為四肢強直性痙攣，流涎，呼吸停止，說明破壞了其神經系統，C錯誤；D、該病不是遺傳物質改變引起的，不屬于遺傳病，D錯誤．故選：A．4.某研究性學習小組在調查人群中的遺傳病時，以“研究××病的遺傳方式”為子課題。下列調查的遺傳病與選擇的方法最合理的是

A.多指癥，在學校內隨機抽樣調查

B.苯丙酮尿癥，在市中心隨機抽樣調查

C．血友病，在患者家系中調查

D.青少年型糖尿病，在患者家系中調查參考答案：C5.于種群的概念，錯誤的是Ａ．必須占據特定的生態空間Ｂ．受時間的限定Ｃ．生殖隔離是區分不同種群的標準Ｄ．種群大小主要受食物供應量的影響參考答案：C6.下列反應在細胞質基質和線粒體內均能完成的是

A．葡萄糖→丙酮酸

B．丙酮酸→酒精＋CO2C．ADP＋Pi＋能量→ATP

D．H2O→[H]＋O2參考答案：C7.“玉蘭花欲開，春寒料蛸來”。初春時，天氣寒冷，玉蘭樹的花已開放但葉子卻沒有長出。對于這時玉蘭的分析，不正確的是A.玉蘭細胞中的光敏色素能感受光的變化B.誘導玉蘭花芽萌發的溫度要高于葉芽C.紅色花瓣細胞中的液泡內含有色素D.此時的玉蘭植株吸收O2，釋放C02參考答案：B玉蘭細胞中的光敏色素能感受光的變化，A正確；題干“每年初春，天氣仍然寒冷，我們看到玉蘭的花已經開放，而葉卻尚未長出”可推知誘導花芽萌發的溫度較葉芽低，B錯誤；花瓣呈現紅色，是因為細胞中的液泡內含有色素，C正確；此時葉片還沒有長出，玉蘭進行呼吸作用，吸收的是氧氣，排出的是二氧化碳，D正確。8.用輻射的方法將蠶的常染色體上帶有卵色基因的片段易位到W染色體上，培養出的雌蠶均帶有卵色基因．這種育種方法稱為誘變育種，其原理是（）A．基因突變 B．基因重組C．染色體結構變異 D．染色體數目變異參考答案：C【考點】誘變育種；染色體結構變異的基本類型．【分析】染色體結構變異的基本類型：（1）缺失：染色體中某一片段的缺失例如，貓叫綜合征．（2）重復：染色體增加了某一片段果蠅的棒眼現象就是X染色體上的部分重復引起的．（3）倒位：染色體某一片段的位置顛倒了180度，造成染色體內的重新排列如女性習慣性流產（第9號染色體長臂倒置）．（4）易位：染色體的某一片段移接到另一條非同源染色體上或同一條染色體上的不同區域．【解答】解：根據題意可知，“用輻射的方法將蠶的常染色體上帶有卵色基因的片段易位到W染色體上”，常染色體和W染色體屬于非同源染色體，而非同源染色體之間發生片段的交換屬于染色體結構變異中的易位．故選：C．

9.下圖是幾種物質進出細胞方式中，運輸速度與影響因素間的關系曲線圖，下列與此圖相關的敘述中，正確的是(

)A．與水進出細胞相符的圖有①、③、⑤B．與葡萄糖進入紅細胞相符的圖有②、④、⑥

C．與K＋進入麗藻細胞相符的圖有②、④、⑤D．與蛋白質進出細胞相符的圖有②、③、⑥參考答案：A10.下列說法錯誤的個數是（）①．構成膜的脂質主要是磷脂、脂肪和膽固醇②．需氧呼吸及光合作用產生ATP均在膜上進行③.ATP分子由1個腺嘌呤核糖核苷酸和3個磷酸基團組成④.動物激素參與的調節過程具有作用范圍比較局限、作用時間比較長等特點⑤．下丘腦中有些細胞不僅能夠分泌激素，而且能傳導興奮

⑥．質粒一定沒有核糖參與組成A．3個

B.4個

C.5個

D.6個參考答案：B11.下列關于器官移植的說法錯誤的是

（

）

A．手術的成功關鍵在于配型相合

B．手術后患者要服用免疫抑制劑，以提高移植器官的成活率

C．免疫抑制劑的應用會使淋巴細胞減少，反而容易患感染性疾病

D．免疫抑制劑主要作用于B細胞參考答案：D12.大豆植株的體細胞含40條染色體。用放射性60Co處理大豆種子后，篩選出一株抗花葉病的植株X，取其花粉經離體培養得到若干單倍體植株，其中抗病植株占50%。下列敘述正確的是(

)

A.用花粉離體培養獲得的抗病植株，其細胞仍具有全能性B.單倍體植株的細胞在有絲分裂后期，共含有20條染色體C.植株X連續自交若干代，純合抗病植株的比例逐代降低D.放射性60Co誘發的基因突變，可以決定大豆的進化方向參考答案：A13.珊瑚礁生態系統中，蟲黃藻可通過光合作用為珊瑚蟲提供必需的化合物和能量，同時蟲黃藻可從珊瑚蟲代謝產物中獲得所需的胺、磷酸鹽等．光強較高的水域中，珊瑚蟲會排出體內部分蟲黃藻，使珊瑚組織接近透明，避免吸收過多的光能，但光強過高或持續時間過長，珊瑚蟲體內蟲黃藻數量不能及時恢復進而白化死亡．由此不能得出的推論是（）A．此生態系統中蟲黃藻與珊瑚蟲互利共生B．珊瑚組織對高光強環境的適應是相對的C．蟲黃藻與珊瑚蟲之間能進行物質循環與能量流動D．監測珊瑚蟲體內的蟲黃藻密度變化是預警珊瑚白化的有效途徑參考答案：C

【考點】G4：物質循環和能量流動的基本規律及其應用；F7：種間關系．【分析】1、種間關系（不同種生物之間的關系）：（1）互利共生（同生共死）：如豆科植物與根瘤菌；人體中的有些細菌；地衣是真菌和藻類的共生體．（2）捕食（此長彼消、此消彼長）：如：兔以植物為食；狼以兔為食．（3）競爭（你死我活）：如：大小草履蟲；水稻與稗草等．（4）寄生（寄生者不勞而獲）：如：噬菌體與大腸桿菌等．2、緊扣題干信息“蟲黃藻可通過光合作用為珊瑚蟲提供必需的化合物和能量，同時蟲黃藻可從珊瑚蟲代謝產物中獲得所需的胺、磷酸鹽等”和“光強較高的水域中，珊瑚蟲會排出體內部分蟲黃藻，使珊瑚組織接近透明，避免吸收過多的光能，但光強過高或持續時間過長，珊瑚蟲體內蟲黃藻數量不能及時恢復進而白化死亡”答題．【解答】解：A、根據題干信息“蟲黃藻可通過光合作用為珊瑚蟲提供必需的化合物和能量，同時蟲黃藻可從珊瑚蟲代謝產物中獲得所需的胺、磷酸鹽等”可知，此生態系統中蟲黃藻與珊瑚蟲互利共生，A正確；B、根據題干信息“光強較高的水域中，珊瑚蟲會排出體內部分蟲黃藻，使珊瑚組織接近透明，避免吸收過多的光能，但光強過高或持續時間過長，珊瑚蟲體內蟲黃藻數量不能及時恢復進而白化死亡”可知，珊瑚組織對高光強環境的適應是相對的，B正確；C、物質循環發生在生物群落和無機環境之間，而不是兩種生物之間，C錯誤；D、珊瑚蟲體內蟲黃藻數量不能及時恢復進而白化死亡，這說明監測珊瑚蟲體內的蟲黃藻密度變化是預警珊瑚白化的有效途徑，D正確．故選：C．14.把鼠肝細胞磨碎后放入高速離心，細胞勻漿分成a、b、c、d四層，其中往c層加入葡萄糖，沒有CO2和ATP產生；可是加入丙酮酸，馬上就有CO2和ATP產生。C層必定含有的成分是①線粒體

②核糖體

③細胞質基質

④ADPA．①和④

B．②和④

C．①和③

D．②和④參考答案：A15.已知玉米有色籽粒對無色籽粒是顯性．現將一有色籽粒的植株X進行測交，后代出現有色籽粒與無色籽粒的比是1：3，對這種雜交現象的推測不確切的是（）A．測交后代的有色籽粒的基因型與植株X相同B．玉米的有、無色籽粒遺傳遵循基因的自由組合定律C．玉米的有、無色籽粒是由一對等位基因控制的D．測交后代的無色籽粒的基因型至少有三種參考答案：C【考點】基因的分離規律的實質及應用；基因的自由組合規律的實質及應用．【專題】正推法；基因分離定律和自由組合定律．【分析】根據測交后代有色籽粒與無色籽粒比為1：3，說明有色籽粒和無色籽粒是受兩對基因控制的，1：3的比例是1：1：1：1轉化而來，因此植株X是雙雜合．設由于A、a和B、b兩對基因控制，因此，有色籽粒的基因型為A_B_，其余都為無色籽粒．所以無色籽粒的基因型有三種，分別為Aabb、aaBb和aabb．【解答】解：A、測交后代的有色籽粒的基因型也是雙雜合的，與植株X相同，都是AaBb，A正確；B、玉米的有、無色籽粒遺傳是由兩對基因控制的，遵循基因的自由組合定律，B正確；C、如果玉米的有、無色籽粒是由一對等位基因控制，則測交后代有色籽粒與無色籽粒的比應該是1：1，所以玉米的有、無色籽粒是由兩對等位基因控制的，C錯誤；D、測交后代的無色籽粒的基因型有三種，即Aabb、aaBb和aabb三種，D正確．故選：C．【點評】本題考查基因分離規律和基因自由組合定律的應用，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．16.分析以下幾種情況，兩株胚芽鞘將彎向同一方向的是

參考答案：B17.如圖為患紅綠色盲的某家族系譜圖，其中7號的致病基因來自()A.1號 B.2號C.3號 D.4號參考答案：B【分析】紅綠色盲為伴X染色體隱性遺傳病，7號為男性患者，故7號的致病基因來源于母親。【詳解】紅綠色盲為伴X染色體隱性遺傳病，7號為男性患者，Y染色體來源于父親，故7號的致病基因來源于母親，而母親不患色盲，故5號母親的基因型為XBXb，5號的父親為正常男性，不攜帶色盲基因，故5號的色盲基因來源于母親，即2號，故正確的選項選擇B。18.在基因工程的基因操作的過程中，不進行堿基互補配對的步驟是

A．人工合成目的基因

B．目的基因與運載體結合

C．將目的基因導入受體細胞

D．目的基因的檢測和表達參考答案：C19.沙漠中旱生植物細胞中含量最多的物質是（）A．蛋白質 B．糖類 C．脂肪 D．水參考答案：D【考點】水在細胞中的存在形式和作用．【分析】本題是對細胞內不同化合物的含量的考查，活細胞中含量最多的化合物是水，其次是蛋白質，糖類、脂肪的含量較少．【解答】解：沙漠中的植物細胞中，含量最多的化合物是水．故選：D．20.下面有關葉綠體的敘述正確的是（

）A．葉綠體中的色素分布在外膜和內膜上B．葉綠體中的色素都分布在囊狀結構的薄膜上C．光合作用的酶只分布在葉綠體基質中

D．光合作用的酶分布在外膜、內膜和基粒上參考答案：B21.右圖為細胞結構的概念圖，下列相關敘述不正確的是（

）A．該圖不夠完整，缺少細胞核等結構B．圖中c指細胞膜，f指細胞器C．圖中d成分是纖維素和果膠D．圖中g可以利用h釋放的CO2參考答案：A22.科學研究揭示，與病毒和腫瘤作戰的T細胞，具有短期保護和長期保護的分工。當研究人員捕捉到剛剛分化的T細胞時，T細胞相反的兩極分別生成了兩類不同的蛋白，一類蛋白帶有“戰士”的分子標記，另一類則顯示“記憶細胞”的特性，而記憶T細胞能潛伏多年，以防備未來的異物入侵。下列關于記憶T細胞的說法正確的是()A.記憶T細胞再次受到相同抗原刺激后，能夠迅速地產生大量的抗體B.記憶T細胞一旦產生就能夠永久記憶C.記憶T細胞能夠呈遞抗原并激活靶細胞內的溶酶體酶D.記憶T細胞和效應T細胞相比，細胞中的DNA相同，RNA不同參考答案：D解析：產生抗體的細胞是漿細胞，不是效應T細胞；抵抗天花病毒的記憶細胞可以存留一生，但并非所有的記憶細胞都可以存留一生，這也是脊髓灰質炎、乙肝等很多疫苗都需要加強的原因；呈遞抗原的是T細胞，抗原再次進入機體，記憶細胞會識別抗原并增殖分化形成相應的效應T細胞，效應T細胞能和靶細胞結合，并激活靶細胞內的溶酶體酶，使靶細胞裂解釋放抗原。23.英國環境、食品和鄉村事務部9月28日發表聲明說，藍舌病病毒已開始在英格蘭地區的東部流行。藍舌病是一種比較少見的動物傳染病，由藍舌病病毒引起，主要發生于綿羊中，其他反芻類牲畜也可能被感染，染病牲畜會出現高燒、黏膜水腫和糜爛等癥狀，目前尚無有效治療辦法。以藍舌病病毒核衣殼蛋白為抗原制備出單克隆抗體，下列相關敘述正確的是

A．用純化的核衣殼蛋白反復注射到小鼠體內，產生的血清抗體為單克隆抗體B．制備出單克隆抗體過程需要經過2次篩選C．體外培養單個B淋巴細胞可以獲得大量針對藍舌病病毒的單克隆抗體D．將等量B淋巴細胞和骨髓瘤細胞混合，經PEG誘導融合后的細胞均為雜交瘤細胞參考答案：答案：B24.下列有關實驗試劑或實驗方法的敘述，正確的是：(

)A．探究溫度對唾液淀粉酶活性的影響，檢驗淀粉分解程度的適宜試劑是斐林試劑B．脂肪鑒定中用50%的酒精是為了洗去浮色，便于觀察脂肪滴C．用低倍鏡觀察不到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的質壁分離和復原過程D．使用適宜濃度的硝酸鉀溶液觀察到洋蔥表皮細胞的質壁分離現象后，必須滴加清水觀察質壁分離復原現象參考答案：B25.初級卵母細胞和次級卵母細胞在分裂時都出現的是(

)A.同源染色體分離

B.著絲點分裂C.細胞質不均等分裂

D.染色體復制參考答案：C同源染色體分離發生在減數第一次分裂過程中，故次級卵母細胞無此現象，A錯誤；著絲點發生在次級卵母細胞進行減數第二次分裂的過程中，B錯誤；初級卵母細胞和次級卵母細胞在分裂時都出現細胞質不均等分裂現象，C正確；染色體復制只發生在減數第一次分裂前的間期，D錯誤。26.下列有關膜的敘述，錯誤的是A．核膜和內質網膜在結構上有密切聯系B．不同的細胞器或細胞結構的生物膜之間是可以相互轉變的C．線粒體膜和葉綠體膜中的蛋白質分子是相同的D．生物膜的研究已經深入到分子水平參考答案：C27.原核細胞中不會出現的是A.利用光能固定CO2合成儲存能量的有機物B.氨基酸脫水縮合形成多肽C.轉錄形成的mRNA通過核孔到達細胞質與核糖體結合D.細胞內ATP水解釋放能量供給生命活動參考答案：C【分析】原核細胞只有核糖體體一種細胞器，藍藻等原核細胞會進行光合作用，原核細胞也可進行呼吸作用合成ATP，原核細胞也能進行基因的表達。【詳解】A、藍藻屬于原核細胞，含有葉綠素和藻藍素，能進行光合作用，利用光能固定CO2合成儲存能量的有機物，A錯誤；B、原核細胞含有核糖體，氨基酸脫水縮合形成多肽發生的場所是核糖體，B錯誤；C、原核細胞沒有核孔，C正確；D、原核細胞通過呼吸作用合成ATP，ATP水解釋放能量供給生命活動，D錯誤。故選C。28.下圖為生態系統中能量流動圖解部分示意圖，①②③④各代表一定的能量值，下列各項中不正確的是A．生物與生物之間吃與被吃的關系一般不可逆轉，所以能量流動是單向的B．①表示流經該生態系統的總能量C．一般情況下，②為①的10%—20%D．從能量關系看，②>③+④參考答案：B29.如圖甲乙丙是同一高等動物體個內發生的細胞分裂模式圖，圖丁為某一時刻部分染色體行為的示意圖，下列說法正確的是(

)A．丁圖中等位基因A與a，B與b的分離都只發生在減數第一次分裂B．若A基因在圖甲1號染色體上，不發生基因突變的情況下，a基因在染色體5上C．乙細胞表示次級精母細胞或極體，乙細胞內無同源染色體D．21三體綜合癥患者染色體異常，可能與雙親中某一個體產生配子時丙圖所在時期染

色體異常分配有關參考答案：D30.對于人類青春期的生長發育過程起重要調節作用的生長激素和性激素，從其化學成分上分析

A．都是蛋白質

B．前者是蛋白質，后者是固醇C．都是脂質

D．前者是固醇，后者是蛋白質參考答案：B31.下列關于有效分裂和減數分裂的敘述，錯誤的是A.染色體的復制都是發生在分裂間期B.每條染色體上的著絲點均斷裂一次C.染色體組數目的變化與染色體數目的變化同步D.DNA數目變化與染色體數目變化同步參考答案：D間期DNA數目加倍時，染色體數目并沒有加倍，D項錯誤。32.如圖表示細胞中所含的染色體，下列敘述不正確的是()A．①代表的生物可能是二倍體，其每個染色體組含4條染色體B．②代表的生物可能是二倍體，其每個染色體組含3條染色體C．③代表的生物可能是單倍體，其每個染色體組含2條染色體D．④代表的生物可能是單倍體，其每個染色體組含4條染色體參考答案：B33.下面是光合作用和呼吸作用過程中產生氫的細胞器及氫的來源和用途比較，正確的是

細胞器來源用途①葉綠體水的分解還原二氧化碳②葉綠體水的分解還原三碳化合物③線粒體丙酮酸的分解與氧結合生成水④線粒體葡萄糖和丙酮酸的分解與氧結合生成水

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④參考答案：D34.下列有關月季花藥培養的敘述，正確的是A.選材時，可以選擇單核期以前的花藥或開放的花蕾B.材料消毒時，可用體積分數90%的酒精浸泡30秒C.培養過程中，染色體組數目可能變化，需進一步鑒定和篩選D.接種花藥時，不必去除花絲，盡量不要損傷花藥參考答案：相連的花藥不利于愈傷組織或胚狀體的形成。考點：本題考查花藥培養的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力。35.在組成生物體蛋白質的氨基酸中，酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，這種差異的產生取決于（

）A．兩者的R基組成不同

B．酪氨酸的氨基多C．兩者的結構完全不同

D．精氨酸的羧基多參考答案：A36.下圖表示生物新物種形成的基本環節，下列敘述正確的是（

）A.自然選擇過程中，直接受選擇的是基因型，進而導致基因頻率的改變B.同一物種不同種群基因頻率的改變能導致種群基因庫的差別越來越大，但生物沒有進化C.地理隔離能使種群基因庫產生差別，必然導致生殖隔離D.種群基因頻率的改變是產生生殖隔離的前提條件參考答案：D略37.下列有關ATP的敘述，正確的是

（

）

①人長時間劇烈運動時，骨骼肌細胞中每摩爾葡萄糖生成ATP的量與安靜時相等

②若細胞內Na＋濃度偏高，為維持Na＋濃度的穩定，細胞消牦ATP的量增加

③人在寒冷時，腎上腺素和甲狀腺素分泌增多，細胞產生ATP的量增加

④人在饑餓時，細胞中ATP與ADP的含量難以達到動態平衡

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④參考答案：B略38.小軒沒有吃早餐，第四節課時因饑餓而暈倒，此時最好給他喝（）A．純凈水 B．礦泉水 C．葡萄糖水 D．生理鹽水參考答案：C【考點】E3：體溫調節、水鹽調節、血糖調節．【分析】成年人空腹血糖濃度低于2.8mmol/L稱為低血糖，但血糖低于更低的水平才會導致一些癥狀的出現，叫低血糖癥，低血糖癥是指，血糖低于一個特定水平，并導致一系列癥狀出現．當血糖濃度低于50～60mg/dl時，出現低血糖早期癥狀（四肢發冷、面色蒼白、出冷汗、頭暈、心慌、惡心等）；當血糖濃度低于45mg/dl時，出現低血糖晚期癥狀（除早期癥狀外還出現驚厥及昏迷等）．【解答】解：根據題意可知，小軒沒有吃早餐，第四節課時因饑餓而暈倒，這是由于血糖含量過低，導致供能不足而出現的低血糖癥狀，此時應升高其血糖含量，因此最好給他喝葡萄糖水，而純凈水、礦泉水、生理鹽水中均不含能源物質．故選：C．39.下列哪項物質的組成中含有糖類物質（

）A.RNA

B.纖維素酶

C.胰島素

D.唾液淀粉酶參考答案：A40.有關動物細胞有絲分裂的敘述，正確的是（

）A．細胞板在細胞有絲分裂末期形成B．同源染色體配對通常發生在分裂前期C．在分裂末期，細胞膜內陷形成兩個子細胞D．在分裂中期，兩個中心粒復制形成兩組中心粒參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.蝴蝶中紫翅（A）和黃翅（a）是一對相對性狀，綠眼（B）和白眼（b）是一對相對性狀，兩對等位基因獨立遺傳，如圖是表現型為紫翅綠眼蝴蝶與某蝴蝶甲雜交，產生的1356只后代的性狀，據圖回答問題：（1）甲的基因組成是___________，性狀分離是指_____________________________。（2）雜交后代中，表現型不同于親本的是______________，它們之間的數量比為_________，雜交后代中純合子約有___________只。（3）若要鑒定子代一只紫翅綠眼蝴蝶的基因型，方案：應讓其與表現型為_______進行測交，統計后代的表現型種類及其比例，預測出現的現象及所得結論：①__________________________________________________________________________；②__________________________________________________________________________。參考答案：

(1).Aabb

(2).雜種后代同時出現顯性性狀和隱性性狀的現象

(3).黃翅白眼和黃翅綠眼

(4).1：1

(5).339

(6).黃翅白眼

(7).若測交后代表現型及比例是紫翅白眼：紫翅綠眼：黃翅白眼：黃翅綠眼=1：1：1：1，則待測個體的基因型是AaBb

(8).若測交后代表現型及比例是紫翅白眼：紫翅綠眼=1:1，則該待測個體的基因型是AABb【分析】表現型為紫翅綠眼蝴蝶與某蝴蝶甲雜交后代中，紫翅：黃翅≈3：1，說明親本基因型均為Aa，子代綠眼：白眼=1：1，說明親本基因型為Bb×bb，故親本紫翅綠眼蝴蝶基因型為AaBb，則甲的基因型為Aabb，據此答題。【詳解】（1）根據上述分析可知甲的基因型為Aabb。性狀分離是指雜種后代同時出現顯性性狀和隱性性狀的現象。（2）由于親本基因型為AaBb×Aabb，雜交后代中表現型和比例為紫翅綠眼（A-B-）：紫翅白眼（A-bb）：黃翅綠眼（aaB-）：黃翅白眼（aabb）=（3/4×1/2）：（3/4×1/2）：（1/4×1/2）：（1/4×1/2）=3:3:1:1，所以表現型不同于親本的是黃翅白眼和黃翅綠眼，它們之間的數量比為1:1。雜交后代中純合子（AAbb、aabb）所占比例為1/2×1/2=1/4，由于后代共有1356只，故約有1356×1/4=339只。（3）子代紫翅綠眼蝴蝶的基因型為AABb或AaBb，若要鑒定其基因型，可讓其與表現型為黃翅白眼的雙隱性個體進行測交，統計后代的表現型種類和比例。若紫翅綠眼蝴蝶的基因型是AaBb，則測交后代表現型及比例是紫翅白眼（Aabb）：紫翅綠眼（AaBb）：黃翅白眼（aabb）：黃翅綠眼（aaBb）=1：1：1：1。若紫翅綠眼蝴蝶的基因型是AABb，則測交后代表現型及比例是紫翅白眼（Aabb）：紫翅綠眼（AaBb）=1：1。所以預測出現的現象及所得結論為：①若測交后代表現型及比例是紫翅白眼：紫翅綠眼：黃翅白眼：黃翅綠眼=1：1：1：1，則待測個體的基因型是AaBb。②若測交后代表現型及比例是紫翅白眼：紫翅綠眼=1:1，則該待測個體的基因型是AABb。【點睛】本題考查自由組合定律的應用，意在考查考生應用分離定律解決自由組合定律問題的能力。42.Ⅰ.為研究城市環境污染和某植物生命活動的關系，研究者測定了不同污染程度下該植物葉片光合色素的含量，獲得的數據處理成下面的柱狀圖。請分析回答下列問題：（1）提取葉片中的光合色素時，向研缽中添加的物質有___________________。（2）用紙層析法能否獲得上述實驗數據？原因是_____________。（3）據圖可知，由于污染程度的加劇使_____________（色素類型）的含量減少，直接導致光合作用過程中_____________的生成量減少，進而導致葉片中制造有機物的量也減少。Ⅱ.下圖1中的甲、乙分別代表綠色植物葉肉細胞中的兩種細胞器。圖2表示該植物葉片C02釋放量隨光照強度變化的曲線，S代表有機物量。據圖回答下列問題：（4）圖1中，甲、乙兩種細胞器的膜面積都很大，其中乙通過____________增加了內膜面積。（5）若已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，圖2為C02濃度一定、環境溫度為25℃時，不同光照條件下測得的該植物的光合作用強度。①當光照強度處于圖2中0?B間，圖1中能產生ATP的部位有____________；當光照強度處于圖2中B?D間，光合作用有機物的凈積累量為____________（填圖中字母）。②當光照強度處于圖2中的D點以后，限制光合作用強度繼續上升的主要環境因素是____________。參考答案：

(1).無水乙醇、二氧化硅和碳酸鈣

(2).不能。利用紙層析法只能在濾紙上觀察到分離的色素帶，不能定量分析色素

(3).葉綠素（葉綠素a和葉綠素b）

(4).ATP、[H]

(5).內膜向內腔折疊形成嵴

(6).甲（葉綠體）類囊體的薄膜上、乙（線粒體）、細胞質基質

(7).S2

(8).二氧化碳濃度試題分析：分析題Ⅰ圖形：隨污染程度的加劇，葉綠素a、葉綠素b和葉綠素（a+b）的含量都逐漸下降，而葉綠素a/葉綠素b的值是增加的。分析題Ⅱ圖形，圖1中甲是葉綠體，乙是線粒體；圖2中A點只進行呼吸作用，B點光合作用強度等于呼吸作用強度，B點以后光合作用大于呼吸作用，C點光合作用達到最大值。Ⅰ.（1）提取葉片中的光合色素時，需要進入的物質有二氧化硅（使得研磨更充分）、無水乙醇（溶解色素）、碳酸鈣（防止葉綠體色素被破壞）。（2）紙層析法是分離葉片光合色素的簡便方法，但是利用紙層析法只能在濾紙上觀察到分離的色素帶，不能定量分析色素，因此不能獲得上述實驗數據。（3）根據以上分析已知，隨污染程度的加劇，葉綠素a、葉綠素b和葉綠素（a+b）的含量都逐漸下降，則導致光反應產生的ATP和[H]減少。Ⅱ