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文檔簡介
辛棄疾詞兩首習題一、雙基夯實1.下列詞語中加點字的讀音,有錯誤的一項是()A.遙岑(cén)鱸魚堪膾(kuài)倩何人(qìng)B.玉簪(zān)舞榭歌臺(xiè)佛貍(lí)祠C.螺髻(jì)求田問舍(shè)揾英雄淚(wèn)D.巷陌(bāi)獻愁供恨(ɡònɡ)羽扇綸巾(ɡuān)2.下列詞語中,沒有錯別字的一項是()A.欄桿拍遍神雅社鼓遠目嬴得B.猶愁風雨金戈鐵馬天際可堪C.紅巾翠袖邪陽草樹吳鉤倉皇D.千里清秋氣吞萬里登臨烽火3.下列各句中,沒有使用借代修辭手法的一項是()A.羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅B.想當年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎C.亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪D.倩何人喚取,紅巾翠袖,揾英雄淚4.對下列詞句中運用典故的作用理解不正確的一項是()A.元嘉草草,封狼居胥,贏得倉皇北顧。(借宋文帝劉義隆不作充分準備,倉促北伐遭致失敗的事實,警告南宋王朝統治者,表明自己的抗金主張)B.憑誰問:廉頗老矣,尚能飯否?(自比廉頗,表明自己壯心不已和報國無門的悲憤)C.想當年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。(贊揚當年孫仲謀北伐的英雄氣概)D.千古江山,英雄無覓孫仲謀處。(慨嘆江山依舊,像當年“坐斷東南戰未休”的孫仲謀那樣的人物卻已無處尋覓了。)5.《永遇樂》的上半闋憑吊雄踞東南的孫權、氣吞中原的劉裕,作者的用意是()A.歌頌歷史上江東的英雄人物。B.感嘆歷史上英雄人物的足跡無處尋覓。C.頌揚歷史上的英雄,抒發今不如昔的喟嘆。D.贊美昔日的英雄,寄托自己的壯志空懷的恨事。6.對詞的上闋的分析鑒賞,不正確的一項是()A.“千古”兩句既有寫實,又有懷古,是即景生情的聯想。B.“舞榭”兩句用語雙關,揭示了歷史規律,充滿了滄桑感。C.“斜陽”三句用對偶手法寫眼前景象,懷古中感慨萬分。D.“想當年”三句運用了多種修辭手法,借代、比喻和夸張。7.對詞的下闋的解說,正確的一項是()A.“元嘉”三句寫宋文帝空懷霍去病的建功志向,元嘉年間用兵卻有失草率,結果被金兵擊敗,發出“倉皇北顧”的嘆息。B.“四十三年”三句寫詩人痛徹的回憶,自宋文帝戰敗,詩人從北方抗金南歸,已歷四十三年,仍牢記揚州連天的戰火。C.“可堪”三句寫眼前一派升平景象,人們設祭擊鼓,紛紛雜雜,有誰還記得這佛貍祠曾是北國異族勝利后建立的行宮?D.“憑誰問”三句寫春秋時期廉頗的故事。廉頗最終雖因年老沒被趙王起用,但終究還是有人探問,而自己誰來過問?二、課外延伸閱讀下面一首宋詞,然后回答問題。鷓鴣天夏竦鎮日無心掃黛眉,臨行愁見理征衣。尊前只恐傷郎意,閣淚汪汪不敢垂。停寶馬,捧瑤卮,相斟相勸忍分離?不如飲待奴先醉,圖得不知郎去時。8.這是一首送別詞,作者假托一個女子的身份、口氣,抒寫她與愛人分別時的離情別緒,清代詞學理論家陳廷焯評價此詞:“語不深而情深,千古離別之詞,以此為最。”請問詞的上闋表現了女子怎樣復雜的心情?答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.有人認為詞的最后兩句出語不凡,感人至深,請談談你的看法。答:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀下面這首詩,然后回答問題。送別[北宋]左緯騎馬出門三月暮,楊花無賴雪漫天。客情唯有夜難過,宿處先尋無杜鵑。10.第二句寫了什么景物?用了哪些修辭手法?其描寫特點如何?答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.結句“宿處先尋無杜鵑”表達了詩人怎樣的思想感情?請簡要分析。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________高考鏈接12.(2023高考安徽卷)閱讀下面一首宋詞,然后回答問題。柳梢青送盧梅坡劉過泛菊①杯深,吹梅②角遠,同在京城。聚散匆匆,云邊孤雁,水上浮萍。教人怎不傷情?覺幾度、魂飛夢驚。后夜相思,塵隨馬去,月逐舟行。注:①泛菊:飲菊花酒。②吹梅:吹奏《梅花落》。(1)“聚散匆匆”一句,在內容上強調什么?在上片的結構上起什么作用?(2)作者在表達感情時主要運用了什么手法?請結合全詞內容具體說明。13.把下面的句子改寫成以“清幽的夜晚”作開頭的句子。(可以變換一些詞語)一個名叫附寶的年輕女子獨自坐在曠野上,她眉眼下的一彎秋水閃耀著火一般的激情,顯然是被這清幽的夜晚深深地吸引住了。14.下面是關于時間與
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