蘇軾詞兩首(時間：45分鐘滿分：60分)一、基礎知識(18分)1．下列各項中，字形和加點字的注音完全正確的一項是(3分)()A．故壘檣櫓(qiánɡ)酹江月(lèi)驚濤拍岸B．料峭蕭瑟(sè)應笑我(yìnɡ)雄姿英發C．何仿綸巾(ɡuān)浪淘盡(táo)一蓑煙雨D．芒鞋吟嘯(yín)千堆雪(zhuī)山頭邪照2．下列加點詞語的解釋，不正確的一項是(3分)()A．故壘西邊，人道是……故壘：古時軍隊營壘的遺跡B．一尊還酹江月酹：將酒灑在地上，以表示憑吊C．已而遂晴，故作此已而：已經D．何妨吟嘯且徐行吟嘯：吟詠長嘯3．下列對《定風波》這首詞的賞析，不恰當的一項是(3分)()A．詞的上片寫雨中情形，詞人不理會那穿林打葉之聲，吟嘯徐行，無一絲慌亂之意，與小序中的“同行皆狼狽”形成鮮明對照。B．詞末的“歸去”取自陶淵明的“歸去來兮”，照應上片的“一蓑煙雨”句，表達了詞人擺脫政治上的風風雨雨、歸隱田園的決心。C．全詞從敘事到抒情，以表達感受、見解到體現詞人的襟懷、個性，都緊密關系著旅途中遇雨一事。D．全詞構思巧妙，平中見奇，從遇雨之吟嘯徐行升華為超然世外，不以物喜不以己悲，表達了作者開朗的性格。4．下列加點詞語的含義，相同的一項是(3分)()A．千古風流人物有一段自然的風流態度B．故國神游，多情應笑我去國懷鄉，憂讒畏譏C．贏得倉皇北顧贏得青樓薄倖名D．早生華發春華秋實5．默寫(6分)(1)____________，驚濤拍岸，__________________。(2)蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷描繪周瑜的：小喬初嫁了，________________。羽扇綸巾，談笑間，____________________。(3)________________，歸去，________________。二、文本閱讀(12分)閱讀下面的詞，完成6～8題。念奴嬌·赤壁懷古蘇軾大江東去，浪淘盡，千古風流人物人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰。遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國神游，多情應笑我，早生華發。人生如夢，一尊還酹江月。6．解釋下列加點字詞。(4分)(1)千古風流人物：__________________________________________________________(2)卷起千堆雪：_____________________________________________________________(3)故國神游：_______________________________________________________________(4)早生華發：_____________________________________________________________7．作者為什么要將“周郎”和“赤壁”并稱？(4分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8．這首詞里寫景用詞洗練生動，著墨不多，卻能表現氣勢雄偉的“江山如畫”的景象，你覺得哪些詞用得好？(4分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、類文閱讀(20分)(一)閱讀下面這首宋詞，完成9～10題。(10分)望江南超然臺①作蘇軾春未老，風細柳斜斜。試上超然臺上望，半壕春水一城花，煙雨暗千家。寒食②后，酒醒卻咨嗟。休對故人思故國，且將新火試新茶，詩酒趁年華。注①超然臺：在密州(今山東諸城)城北。當時蘇軾任密州地方官。②寒食：清明前一或二日。舊俗寒食節不舉火，節后舉火稱新火。9．從詞中的“咨嗟”“休對”“且將”這些詞語看，你認為作者在詞中要表現的是一種什么樣的心情？請簡要分析。(5分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10．請從“情”和“景”的角度對這首詞作一賞析。(5分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)閱讀下面這首宋詞，完成11～12題。(10分)江城子湖上與張先同賦，時聞彈箏。蘇軾鳳凰山下雨初晴，水風清，晚霞明。一朵芙蕖，開過尚盈盈。何處飛來雙白鷺，如有意，慕娉婷。忽聞江上弄哀箏，苦含情，遣誰聽！煙斂云收，依約是湘靈。欲待曲終尋問取，人不見，數峰青。11．詞的下片重點在于描繪音樂，試分析它是從哪幾個層次描繪音樂的。(5分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12．這首詞的上、下兩片各寫了什么內容？(5分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、語言運用(10分)13．假如你所在的班級舉行一首宋詞”的推薦活動，而你推薦的是蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》，請你寫出推薦理由。要求：表述簡明連貫，突出這首詞的特點，不超過80個字。(5分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14．仔細閱讀下面這幅漫畫，回答問題。(5分)(1)請描述一下這幅漫畫的主要內容。(3分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)這幅漫畫的主旨是什么？(2分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________訓練反饋1．A[B項“應”讀yīnɡ；C項“何仿”應為“何妨”；D項“堆”讀duī，“邪”應為“斜”。]2．C[已而：不久，過一會兒。]3．C4．C[A項的“風流“有文采有功績”“非常有風度有氣質”。B項“國”的意思分別是“赤壁舊地”“國都”。D項“華”的意思分別是“花白”“開花”。]5．(1)亂石穿空卷起千堆雪(2)雄姿英發檣櫓灰飛煙滅(3)回首向來蕭瑟處也無風雨也無晴6．(1)有功績有文采。(2)浪花。(3)故地、舊地。(4)花白的頭發。7．肯定周瑜在赤壁之戰中的決定性作用，表明作者對他的敬仰，到下片再著力寫周瑜的才華和功勛，英雄形象就變得格外鮮明了。8．在寫景方面，如“亂石穿空”寫江山險峻；“驚濤拍岸”寫巨浪驚險；“卷起千堆雪”寫江水洶涌澎湃，這三句江山合寫，有聲有色。9．體現的是一種作者始終無法排遣的郁郁不得志的苦悶，又極力想把這種苦悶暫時排遣的心情。10．①從“情”的角的細膩、難以察覺的郁郁之情巧妙地融合在景物與動作的描寫中，使全詞勾勒的畫面都隱隱浮現這種淡淡卻無法排遣的情感。②從“景”的角度：細風、斜柳，煙雨中春水和城中之花，這些景物無不與本詞所表現的感情所契合，體現了作者寓情于景的深厚功力。11．第一層是從樂曲總的旋“哀箏”；第二層從樂曲傳達的感情來寫，故曰“苦含情”；第三層是“遣誰聽”，樂曲哀傷，誰能忍聽，是從