ɡuīlǜzhèndìnɡkuānchǎnɡyánɡyìlǜshùchénɡyīn（）（）（）（）（）shìhòuxiānɡ）（）（分）rónɡshùhuǎnɡhūyǐncánɡháo（）（）（）1、小貓已經學會調皮，耍個沒完沒了（leliǎo）立刻起來，再跑再跌。2、這數（shǔshù）不清的條石，就靠著很多（shǔshù）的肩膀很多的手一步一步地抬上去。分）精神大（）（）費心機（隨（）而安（）促擔心應接不（）草（）花開人跡（）至引（）大叫四、按要求寫句子。(12分)（4）他克制了學習上的困難。被字句：把字句：（5）我們居住的環境差些。我們居住的環境漸漸會變好的。用關聯詞合并成一句話：五、用修改符號修改病句。(9分)1、跑完800米后，感到四肢酸痛。2、節日的校園里，插滿了五顏六色的紅旗。3、這足球的仆人是四年（6）班小剛買的。六、將錯亂的句子整理一段話。(12分)（）菊花美極了，黃的、紫的、白的、紅的，還有綠色的……（）只見大門口放滿了菊花，百米長的通道兩旁放滿了菊花。（）植物園正在舉辦一年一度的菊展。（）人們指教導點，邊走邊欣賞，不時傳出一陣陣的贊美聲。分）㈠、日積月累：(8分)①山鎖霧，水連天。②正月梅花香又香，二月三月桃花連十里，四月，……③寫出帶有“龍”字的成語4個。、、、㈡、按課文內容填空。(9分)1、我們連續拍掌，樹上就變得喧鬧了，處處都是，處處都，是。有的2、貓在花盆里（了，絕不會責打它，他是那么（八、課外閱讀。(2+4+3+4=13分)①春雨過后，竹林里，尖尖的竹筍紛紛破土而出，一夜之間，新竹遍地。②竹子是怎樣長成的呢？它是一年成材的植物。冬天，竹根在土壤春雨下來，春筍吸足了水分，就破土而出，一天能長一、二尺，有時還能長高一米。春筍成竹，不到一年時間，就能長成竹林。③竹子的作用可大啦！它能做成笛、籮（luó）筐，能制成扁擔、枝丫扎成掃帚，也能除污（wū）去塵；甚至它的落葉，也要和大地擁抱在一起，腐（fǔ）爛成肥料。它，從根到梢，從竿到葉，把一切都獻給了人類。1、請在橫線上給短文加一個題目。2、聯系上下文，理解文中加點的詞語。“破土而出”指尖尖的竹筍。。“悄悄無言”指竹子成材后3、用“”畫出竹子長得快的語句。想到了跟竹子一樣的，由于九、作文（30分）題目：我很要求：①請你把題目補充完整。②可以寫你的快樂，可以寫你的難過，也可寫你的懊悔……句通順。分）規律冷靜寬闊洋溢綠樹成陰侍候榕樹恍惚隱蔽毫不相讓分）1、leshù三、把以下詞語補充完整，并選用其中的一個造句。(8+3=11分)振枉遇局暇翠罕吭四、按要求寫句子。(12分)（1）天空掛著圓月。（2）我觀察幾只一蹦一跳的麻雀向面包靠近。（3）我怎能不感謝我的啟蒙教師呢？（4）學習上的困難被他克制了。（5）我們居住的環境雖然差些，五、用修改符號修改病句。(9分)1、跑完800米后，我感到四肢酸痛。他把學習上的困難克制了。但是漸漸會變好的。2、節日的校園里，插滿了五顏六色的旗。3、這足球是四年（6）班小剛買的。或這足球的仆人是四年（6）班小剛的。六、將錯亂的句子整理一段話。(12分)3214分）㈠、日積月累：(8分)霧鎖山頭望子成龍、天連水尾蘭花盆里裝群龍無首、薔薇靠短墻龍飛鳳舞、來龍去脈、㈡、按課文內容填空。(9分)1、鳥聲2、摔跤鳥影站在樹枝上叫枝折花