10《老王》助學練測集優方案☆課文導讀這篇散文以平淡似水的筆調，記述了生活在社會最底層的普通人老王的艱辛生活瑣事、人生經歷，尤其是與作者一家的交往，熱情謳歌了老王不畏艱辛、任勞任怨、待人忠厚、舍己為人的金子般的心，寄托了作者對普通勞動人民的同情、敬佩和熱愛之情。☆基礎過關一、讀音辨析蹬車（dēnɡ）惶恐（huánɡ）田螺眼（luó）夜盲癥（mánɡ）荒僻（pì）塌敗（tā）壓根兒（yà）翳（yì）取締（dì）湊合（còu）鑲嵌（xiānɡ

qiàn）冰傴（yǔ）骷髏（kū

lóu）攥著（zuàn）

滯笨（zhì）愧怍（zuò）二、詞語釋義閑話：閑談。

落伍：比喻人或事物跟不上時代。

單干戶：不跟人合作，單獨干活的人。

壓根兒：根本、從來（多用于否定句）。

取締：明令取消或禁止。

扶病：帶著病（做某件事）。

傴：曲（背）、彎（腰）。

翳：指眼睛角膜病變后遺留下來的疤痕。

滯笨：遲緩、笨拙的樣子。

抱歉：心中不安，覺得對不住別人。

領受：接受（多指接受好意）。

愧怍：慚愧。

三、語句解讀比較下邊每組兩個句子，聯系上下文，說說句①在表達上的好處。①他送偽冰比他前任送的大一倍，冰價相同。②他送的冰比前一個三輪車工人送的大一倍，冰價相同。句①“前任”一詞簡練之至，大詞小用，又很風趣。①我強笑說：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃?”②我笑著說：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃?”句①“強笑”一詞，不但準確，而且含蓄，透露自己見到老王病成那個樣子，還拿東西來謝“我們”，心里有說不出的悲酸和感動。①我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。②我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地站立在門口。句①說“鑲嵌在門框里”，夸張的手法，強調了老王步履維艱，身體僵直的形態。四、作家作品楊絳（1911—），本名楊季康，祖籍江蘇無錫，生于北京。1935—1938年留學英法，回國后曾在清華大學任教。1949年后，在中國社會科學院文學研究所、外國文學研究所工作。主要作品有《洗澡》《干校六記》《將飲茶》等，另出版有《楊絳譯文集》，譯作有《小癩子》、《吉爾?布拉斯》、《堂?吉訶德》等。五、背景探視文章作于1984年。這是一篇回憶性的文章，作者記敘了自己從前同老王交往中的幾個片段，當時正是“文化大革命”時期，是一個荒唐動亂的年代，作者夫婦被認為是“反動學術權威”。☆一顯身手一、基礎知識1．給下列加點字注音。骷髏（）（）愧怍（）荒僻（）惶恐（）塌敗（）滯笨（）2．指出下列每組詞語中的錯別字，并加以改正。A.出息腫漲默許慰藉（）B.田螺眼瞎湖涂抱歉（）C.夜盲善良欺服閑聊（）D.鑲嵌誨辱湊合捉摸（）3．解釋詞語在文中的意思。荒僻：（）塌敗：（）取締：（）

湊合：（）滯笨：（）愧怍：（）4．依課文填空。⑴我們夫婦散步，經過一個（）的小胡同。（A．偏僻B．荒僻）⑵看見一個破破落落的大院，里面有幾間（）的小屋。（A．坍塌B．塌敗）⑶我們從干校回來，載客三輪都（）了。（A．取締B．取消）⑷那是一個幸運的人對一個不幸者的（）。（A．愧怍B．慚愧）5．下列各句中標點符號的作用分析不恰當的一項是（）A.據老王自己講：北京解放后，蹬三輪的都組織起來……（冒號表示提示下文）B.老王只有一只眼，另一只是“田螺眼”，瞎的。（雙引號表示引用）C.“文化大革命”開始，默存不知怎么的一條退走不得路了。（雙引號表示特定稱謂）D.我知道，我知道——不過你既然來了，就免得托人捎了。（破折號表示轉換話題）二、整體感知1.本文以什么線索組織材料？正確的一項是（）A.本文以作者的所見所聞所感為線索。B.本文以老王的活動為線索。C.本文以作者與老王的交往為線索。D.本文以作者對老王的態度變化為線索。2.本文按照怎樣的順序編排材料？正確一項是（）A.本文兼用邏輯順序和時間順序來組材。B.本文兼用時間順序和空間順序來組材。C.本文用邏輯順序來組材D.本文用時間順序來組材3.指出下列句子的描寫方法⑴他簡直像棺材里倒出來的，就像我想像里的僵尸，骷髏上繃著一層枯黃的干皮，打上一棍就會散成一堆白骨。（）⑵我吃驚地說：“啊呀，老王，你好些了嗎？”（）⑶他……直著腳往里走，對我伸出兩手。（）⑷但不知為什么，每想起老王，總覺得心上不安。（）4.根據文意，回答問題。⑴“我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。”將“鑲嵌”能否改為“站立”？為什么？_______________________________________________________________________________________________________________⑵“我強笑說：‘老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？’”中的“強笑”能否換成“笑著”？為什么？_______________________________________________________________________________________________________________三、課內閱讀有一天，我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上，或抱著冰傴著身子進我家來，不顯得那么高。也許他平時不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，兩只眼上都結著一層翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。說得可笑些，他簡直像棺材里倒出來的，就像我想像里的僵尸，骷髏上繃著一層枯黃的干皮，打上一棍就會散成一堆白骨。我吃驚地說：“啊呀，老王，你好些了嗎？”他“嗯”了一聲，直著腳往里走，對我伸出兩手。他一手提著個瓶子，一手提著一包東西。我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是雞蛋。我記不清是十個還是二十個，因為在我記憶里多得數不完。我也記不起他是怎么說的，反正意思很明白，那是他送我們的。我強笑著說：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？”他只說：“我不吃。”我謝了他的好香油，謝了他的大雞蛋，然后轉身進屋去。他趕忙止住我說：“我不是要錢。”我也趕忙解釋：“我知道，我知道──不過你既然來了，就免得托人捎了。”他也許覺得我這話有理，站著等我。我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍不藍的方格子破布疊好還他。他一手拿著布，一手攥著錢，滯笨地轉過身子。我忙去給他開門，站在樓梯口，看他直著腳一級一級下樓去，直擔心他半樓梯摔倒。等到聽不見腳步聲，我回屋才感到抱歉，沒請他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身體好像不能坐，稍一彎曲就會散成一堆骨頭。我不能想像他是怎么回家的。過了十多天，我碰見老王同院的老李。我問：“老王怎么了？好些沒有？”“早埋了。”“呀，他什么時候……”“什么時候死的？就是到您那兒的第二天。”他還講老王身上纏了多少尺全新的白布──因為老王是回民，埋在什么溝里。我也不懂，沒多問。我回家看著還沒動用的那瓶香油和沒吃完的雞蛋，一再追憶老王和我對答的話，捉摸他是否知道我領受他的謝意。我想他是知道的。但不知為什么，每想起老王，總覺得心上不安。因為吃了他的香油和雞蛋？因為他來表示感謝，我卻拿錢去侮辱他？都不是。幾年過去了，我漸漸明白：那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍。1.課文寫老王，可以概括為兩個方面，概括起來就是兩個字，一曰“________”，二曰“________”。2.為什么老王病危之際，還要給作者一家送香油和雞蛋呢？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.為什么想起老王就“總覺得心上不安”？__________________________________________________________________________4.“那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍”是文段最后一句話，請問：作者一家當時受到了沖擊，處境并不好，她為什么還覺得自己是“幸運的人”？作者為什么感到“愧怍”？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、拓展閱讀送花生活的真諦并不神秘，幸福的源泉大家也知道，只是常常忘了，于是這才真有點奧妙。故事是由一個守墓人親身經歷的。一連好幾年，這位A的小個子守墓人每星期都收到一個不相識的婦人的來信，信里附著鈔票，要他每周給她兒子的墓地放一束鮮花。后來有一天，他們照面了。那天，一輛小車開來停在公墓大門口，司機匆匆來到守墓人的小屋，說：“夫人在大門口車上。她病得走不動，請你去一下。”一位上了年紀的婦人坐在車上，表情有幾分高貴，但眼神哀傷，毫無光彩。她懷抱著一大束鮮花。“我就是亞當夫人。”她說，“這幾年我每禮拜給你寄錢……”“買花。”守墓人答道。“對，給我兒子。”“我一次也沒忘了放花，夫人。”“今天我親自來，”亞當夫人B地說，“因為醫生說我活不了幾個禮拜了。死了倒好，活著也沒意思。我只是想再看一眼我兒子，親手來放些花。”小個子守墓人眨巴眼睛，沒注意。他苦笑了一下，決定再講幾句。“我說，夫人，這幾年您常寄錢來買花，我總覺得可惜。”“你真是這么想的？”“是的，夫人，您別見怪。我是想起來自己常跑醫院孤兒院，那兒的人可愛花了。他們愛看花，愛聞花。那兒都是活人，可這兒墓里哪個活著？”老夫人沒有做聲。她只是小坐一會兒，默默地禱告了一陣，沒留話便走了。守墓人后悔自己一番話太草率、太欠考慮，這會使她受不了。可是幾個月后，這位老婦人又忽然來訪，把守墓人驚得目瞪口呆：她這回是自己開車來的。“我把花都給那兒的人們了。”她C地向守墓人微笑著，“你說得對，他們看到花可高興了，這真叫我快活！我的病好轉了，醫生不明白是怎么回事，可是我自己明白，我覺得活著還有些用處。”不錯，她發現了我們大家都懂卻又常常忘記的道理：活著要對別人有些用處才能快活。1．請把“友好”“溫存”“溫和”三個詞依次填入括號內。A.________B.________C.________2．“那兒都是活人，可這兒墓里哪個活著？”運用了________修辭方法。3．“守墓人后悔自己一番話太草率、太欠考慮，這會使她受不了”，這是為什么？_______________________________________________________________________________________________________________4．守墓人為什么認為夫人寄錢買花是“可惜”的？他認為怎樣才“不可惜”呢？_______________________________________________________________________________________________________________5．老婦人第一次來墓地的眼神是“哀傷，毫無光彩”的，說明了________；根據文意，她第二次來墓地時的眼神應是“________”的（用一成語填空），說明了________________。6．讀完這篇文章，你認為“生活的真諦”“幸福的源泉”的意思指的是什么？_______________________________________________________________________________________________________________☆新題探密許多網友讀了這篇文章后，紛紛發表自己的看法，下面選錄兩則，請你也跟著發一則帖子，別忘了給自己取一個富有個性的昵稱喲！（不要用真實的姓名）網友精彩發言帖子一網友昵稱【小橋流水】發帖時間【2007-5-2820:02】

內容燒完了石油和煤，我們應該燒什么？的確給世人敲響了警鐘！

帖子二網友昵稱【喜刷刷】發帖時間【2007-5-3012:12】

內容要降低制造氫氣的成本，最主要的還是要靠科學技術。好好學習吧，朋友們！帖子三你的昵稱【】發帖時間【2007-6-1110:12】

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