———青春勵志演講稿題目青春勵志演講稿題目（精選22篇）

青春勵志演講稿題目篇1

偶然間，發覺我們已步入了那道令老年人艷羨、中年人留戀、少年人憧憬的青春風景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱忱。然而伴侶，你是否探求、思考過，青春是什么呢?

青春是一團火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動著奔騰的節奏，才智彈奏著美麗的旋律!青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動人的笑顏。

青春是一條河，安靜時，泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事;激蕩時，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光線。

青春是燦爛的夜空，如同月色般漂亮的理想，也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更刺眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一條山路，它時而呈現青春盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草，它會為你指引一個光明的前景，也會設下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準前進的目標，頭頂的陽光肯定是絢爛的!

然而，曾幾何時，我們這些帶著彩色的夢走進高校校內的莘莘學子們卻擁著青春，在被給予"本科高校生'之稱的壯美歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。旦有人認為"與世無爭，恬淡一生'便可無憂無慮的生存，頗有要把老莊的"無為'思想發揚光大之勢。是什么使我們布滿青春活力的校內生活減退了繽紛的顏色呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固，不再有來自內心深處的熱血沸騰?是由于我們沒有走進幻想中的象牙塔?是由于我們未走出自我困惑的地帶?還是由于我們的心真的不再年輕，的確把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們，放棄世界的仍舊是我們。

不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們消逝著的青春。所以請拒絕平淡，告辭無為，讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來，激蕩起來!

讓我們在陽光明媚的日子，開心地唱歌;在花開的日子里，游覽學問海洋，一起編織幻想;在飄雨的季節里，專心情的音符，譜寫青春動聽的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做英勇的水手，乘風破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要學問的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向著勝利的彼岸前行。

不再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱忱，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，我們要用才智和士氣揚起抱負的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向，當我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚樂章終將奏響!

青春勵志演講稿題目篇2

失敗也很珍貴，由于你可以把失敗當成制造的良機。

誰都有可能遭受挫折，許多人面對挫折，就會失去人生的自信，再也不情愿去努力，甚至斷言自己是一個失敗者，自己和勝利無緣。

其實，并沒有失敗，只是臨時沒有勝利而已。假如敢于倒空"失敗'，那么勝利同樣屬于自己。

《鳳凰衛視》著名的戰地記者閭丘露薇曾經在復旦高校做過一場報告，這場報告吸引了近千名學子，他們當中大多數即將走出校門。

令人意外的是，在這場報告會上，閭丘露薇并沒有談太多自己的成名經受，也沒有講那些戰地采訪的故事，而是一再向高校生們強調兩個字歸零!

為此，她敘述了工作中難忘的兩次經受。

第一次是她剛剛從復旦高校哲學系畢業，還沒有進入新聞行業。

有一天，她看到一家會計師事務所需要一名英文翻譯，于是發了簡歷去應聘。

對方一看她是名牌高校的畢業生，很快就通知她去面試。

閭丘露薇對這次面試特別自信，由于讀高校時，她的英文水平在系里就是拔尖的。

筆試時，對方要求閭丘露薇翻譯一份會計報表。雖然可以查字典，但是對著那些專業名詞，她根本不知道從哪里入手。

等她把翻譯好的報表交到考官手上時，考官只看了幾眼，就皺起了眉頭。

結果可想而知，閭丘露薇沒有得到那份工作。

那次失敗的面試給閭丘露薇打擊很大，她開頭懷疑自己的力量。直到半年后，她考進了一家國際會計師事務所。這家公司花了大量時間對新員工進行培訓，幾個月下來，閭丘露薇的財經專業英文水平突飛猛進。這時，她才重新找回了自信。

后來她進入新聞行業，剛開頭時她很自信，覺得自己站在鏡頭前挺清秀可人。

可突然一天，她的一個上司對她說："我覺得你不適合做電視，你的雀斑，電視上看得一清二楚。'

這句話仿佛給初入新聞行業的閭丘露薇當頭澆了一盆冷水，她的心情懊喪到了極點，面對鏡頭開頭變得不自信，怎么也找不到自如的感覺。

這時，一位同事說了一句讓她受益終生的話："你肯定要記得，在鏡頭前面，不要老想著自己漂不美麗，你需要想的是，你要告知觀眾什么，這才是最重要的。'

這句話讓她恍然大悟，在鏡頭面前，她不再想著自己的外表，而是專注于如何通過自己的內心向觀眾傳達最有價值的信息。漸漸地，她找到了自己的風格，多次深化戰地采訪，并成為第一位進入阿富汗戰地采訪的華人女記者。

這兩次經受，讓閭丘露薇感到，在職場中，越是難過、挫敗的時刻，越需要歸零。

在面試失敗、被上司否定的時候，假如閭丘露薇就此認定自己不行，不敢再去嘗試，那么就不行能有今日這位精彩的戰地記者。

人生就是一個不斷嘗試和修整的過程，也是一個不斷查找自己最佳勝利點的過程，這其中難免會有一些曲折。但是，你肯定要明確這樣的信念：

在一個真正追求勝利者的字典中，并沒有"失敗'兩個字。只有你英勇地追求，不斷地提升，你同樣會擁有夢寐以求的勝利!

青春勵志演講稿題目篇3

樂善好施，扶貧幫困是中華民族的傳統美德;相互關心、患難扶持是社會提倡的時代新風。關愛他人是人類最美妙的情感，關心他人是人類最高尚的品質。為了培育東外同學關愛他人的責任感，樹立正確的人生觀和價值觀，感受東外團結互助大家庭的氛圍，我們將每年的4月份定為“愛心互助月”，在這個月里，我們將開展愛心義賣、和愛心義捐活動，激發全體師生關愛他人、無私奉獻的意識和品質。

在東外就學的同學，大多數來自條件比較優越的家庭。但我們也應當看到，東外同學中也有一部分來自一般家庭的同學。為了讓孩子進入一流的學校，受到良好的教育，父母竭盡全力，傾其全部，難以為繼。還有個別同學，求學途中卻由于家庭遭受突然變故不得不中斷在東外的學業。但是，值得慶幸的是，不幸的挫折并沒有擊倒這些同學，他們困難地同命運進行不屈的抗爭。他們刻苦勤奮，樂觀向上，不僅在學習上取得驕人的成果，在品質上更是樂觀而頑強，為同學樹立了勤奮上進的最好榜樣。他們雖然貧寒，但在意志和品質上遠遠高于那些不珍惜時間，不上進刻苦的人，東外由于有這樣在逆境中仍自強不息的莘莘學子而倍感驕傲!作為東外的一份子，我們不會讓他們獨自與命運抗爭，我們應當盡我們的力氣對他們進行救濟。東外是勤奮刻苦者的天堂，他們不應當由于經濟困惑而失去在東外就學的機會。在東外這個暖和的大家庭里，關心他們，是我們每一個東外人義不容辭的責任!所以我們開展“愛心陽光”活動，目的在于通過義捐和義賣，籌得善款，關心身邊這些值得鄙視的同學，讓他們和我們一道享受陽光、享受關愛，享受求知帶來的無限樂趣。

我們常常會為邊遠貧困地區失學的孩子悲嘆，或許我們常常會為路邊可憐的人慷慨解囊。但是，假如能讓捐助更有意義，更見效果，我們最應當將救濟之手熱忱地伸向身邊這些活生生的同學。

東外總是洋溢著濃濃的溫情和無限的愛心。上一學年我們首次在全校師生當中開展“獻愛心”活動籌得部分愛心款建立“東外愛心陽光基金”。首筆基金雖然數額不多，但是已經正式啟動使用。一年來，我們通過“愛心陽光基金”減免了兩名貧困家庭同學兩個學期學費。并且本學期，經過反復調研和考核之后，我們還發放了首筆貧困學子助學金。一等助學金3人，每人1200元;二等助學金5人，每人800元。讓這些品學兼優的東外學子感受到東外愛心的暖和，并將用實際行動回報學校的愛心資助。

本學期的愛心陽光活動已經全面鋪開。本周五，我們將進行愛心陽光義賣活動。下一周我們還將在全校范圍內發起募捐活動。不僅同學，我們的老師們也會義不容辭的參加到本次活動中來。我們還向家長發出了倡議，盼望有力量的家庭可以參加到我們的愛心活動中來。我們盼望通過這些方法，為“愛心陽光基金”籌措資金。

讓我們都無私地獻出我們的愛心，關心當下最需要關心的同學。涓涓細流，匯成大海，只要我們獻出一份愛心，他(她)就會多一份圓夢的盼望。只要有你我真誠的關心，這些同學帶著祝愿和關愛上路，必定會揚起生命的風帆，越走越好，越飛越高。

青春勵志演講稿題目篇4

各位伴侶們：

下午好!看到你們正在為前途而奮戰我感到很興奮;看著你們那布滿期望，有點興奮、有點緊急、有點愁悶無辜的臉，我感到無比地傷心。你們讓我回想起當年我的情節。當時的我成果好像優異，渴望勝利，我卻可怕失敗果真失敗。

你們怎么幸災樂禍地笑了。好吧，那就狂笑吧，只要你們輕松地走向勝利，我情愿犧牲我自己。

聞聽高考失敗，我一下子崩潰了：想想可憐的父母，望見那得意忘形已勝利的同學，再想想自己沒有前途的前途。我打算自殺，可上帝好像覺得這樣太廉價我了。

于是乘坐的汽車不翻身，橫穿公路車也不撞我，死不掉也就活下來了。上帝發覺此小子經受了應有的考驗和心靈熬煎，情愿加倍地給我幸福以補償失意的我。

各位你們看看我因挫折而膚淺、富有魅力的臉，你們不覺得應當為我鼓鼓掌嗎?這掌聲也是獻給你們的，由于你們聽完了我的演講會有感動，會對自己很有信念，不僅在高考中會發揮精彩，更能在人生的舞臺中揮灑自如。

可怕失敗肯定會失敗，這是我想告知你們的第一點。

各位，你們熟悉自己嗎?你或許會回答我說：“我們老師說我還不錯，家長對我不滿足，常常批判我，還有同學對我評價也是一般等等諸如此類的話?！?/p>

你們沒有正確回答我的問題，我問的是你熟悉你自己嗎?而不是別人熟悉你嗎?記得瞎子摸象的嗎?沒有人完全了解你，只有你自己最了解你自己。

那么你究竟是個怎么樣的人呢?

你認為你是個很優秀的人那你就會成為一個很優秀的人。

你就是你認為的人。美國科學家曾做試驗：隨機地把100個人分成好班與差班，三年后好班的同學成果真的比差班好多了。他們原來是沒有區分的啊。

只是他們進入好班后在別人的信任下，他認為他就是個好同學于是就成為好同學了;而進入差班的同學進入差班后在別人的嘆氣聲中認為自己是個差生于是就成為他認為的差生了。

假如你有幸誕生在一個會鼓舞人的家中，遇到了很多會鼓舞人的老師，你很幸運地成為好同學了，我為你興奮;假如你不幸誕生在一個用負面方式教育你的家中，遇到一群喜愛用負面方式激勵你的老師，我更為你驕傲，由于上帝給了你更多的機會考驗你，讓你學會挑戰自己，正確地熟悉自己。

于是你現在的成果好運只代表過去，不代表將來。只要你情愿重新熟悉你自己，那么你就會成為真正的你。

成果好的同學你可以連續你的自我認定，你很幸運;成果目前一般的同學，你可以重新熟悉你自己，要知道現在的你才是真正的你;成果表面上不行的同學，你們要為自己的過去納喊，感謝過去的你幫你吃完了苦，現在你可以重新開頭新的生活了，這就是佛教中所說的因果定律。

優秀與否首先是一種自我選擇。

你們情愿選擇優秀吧，為你們優秀的選擇鼓掌。

假如你們還不夠確定，我可以告知你們紅樓夢中有一句名言：真作假時真亦假;假作真時假亦真。只要不斷地去確定自己，想象會成為現實。大家知道母雞孵小雞需要21天的時間，科學家討論一個人習慣的養成同樣也需要21天的時間。

只要你們每天早上起來大聲地念十篇：我是最優秀的。晚上睡覺前大聲地喊十篇：我是獨一無二的奇跡，連續21天，你就真的成為最優秀的人了，要知道那才是原來的你。

你也可以把它寫在你的本子上，每次寫十篇，信任我確定有效，這叫心理示意，我就是這樣獲得宏大的信念的?？纯次业膱詻Q微笑的臉吧。

你在想或許有人會笑你，別管它，由于只有你才會對你自己負全部的責任，你就把他們當成是對你的勉勵好了。

記住：沒有人可以打倒你，除了你自己!

有個故事是這樣說的：佛教徒有個習慣，要辯道，辯贏者可以留下來吃飯、睡覺，假如辯不贏，得連續出行。有一次有個佛教徒來到了一處，那里的教堂是由兩兄弟掌管。他于是找哥哥辯，哥哥對他說：“我很忙，你與我弟弟辯吧，他比較好辯一點。”

弟弟只有一只眼睛。半小時后他出來了，對哥哥說：“你弟弟是最聰慧的人，我辯不過他，我得走了。”哥哥吃了一驚，不太信任，于是問怎么回事。他說：“我對你弟弟伸出一個指頭，代表我們的佛主釋迦牟尼。沒想到你弟弟伸出兩個指頭，告知我說佛主與佛道。

我覺得有道理，于是我伸出三個指頭，代表還有佛徒。你弟弟就更聰慧了，伸出一個拳頭，告知我說，佛主、佛道、門徒是一體的，缺一不行，太厲害了，我辯不過他，我走了?！?/p>

過了一會，他弟弟出來了，怒容滿面，對他哥哥說：“哥哥，我氣死了，剛才那家伙太無禮了，一見我就伸出一個指頭取笑我是獨眼龍，我強忍著怒火，很克制地伸出兩個指頭，恭喜他有兩只眼睛。沒想到這家伙變本加厲，伸出三個指頭，連續稱贊我們兩個人只有三只眼睛，我受不了了，伸出一個拳頭預備揍他，他立刻逃掉了。”

別人明明在表揚他，由于他對自己沒有正確的熟悉，反而認為別人在打擊他，于是他就倒下了，倒在自己的垃圾思想中。

你們有沒有這樣的經受啊。假如有，那就自我解嘲一下吧，發出會心的微笑，然后忘了這些可愛的往事。

現在你們應當有點信念了吧，由于信念是自己給自己的。當然我們更盼望別人觀賞我們，鼓舞我們。

你想別人怎么待你，你就先怎樣待別人。

你想得到別人的觀賞、鼓舞，你就先觀賞、鼓舞別人。

你假如想得到老師的關心，就主動地對老師說：“某某老師，我好喜愛聽你的課，你講得深化淺出，而且老師你特有親和力?！崩蠋熉犕旰蟠_定感動地摸著你那有才智的頭，特殊情愿幫你。

假如你想讓你父母鼓舞你，你就對他們說：“爸媽，你們辛苦了，我肯定努力學習，你們放心好了，只要你們對我有信念，鼓舞我，我確定會考得更好?！蹦愀改嘎犃吮亲佣妓崃?，再也不情愿批判你了，由于你已經長大了，懂得愛護大人了。

假如你想得到同學的關心，那么請先關心你同學，鼓舞他們，告知他們，他們很優秀，于是他們感動地對你說：“友愛的某某，你是最優秀的。”聽了這話后，你的潛能開發出來了，分數莫名其妙地高了非常。

道姆斯教授曾說過：“年青人，永久不要擔憂將來，將來也不行捉摸，只要你活在現在，把握住現在的每一分每一秒，集中全部的留意力把正在做的事當成唯一重要的事去做，全力以赴，你會做得最好的，勝利確定會屬于你。”

高考越來越近，我們總是擔憂時間不夠。記住，你沒有必要這樣，只要把握住現在的每一分每一秒，集中全部的留意力于一門功課中，用最大的熱忱。同時運用視覺、聽覺、觸覺，還有味覺、嗅覺感知到你正在復習的功課，那么你的效率將是原來的五倍以上。

要念到自己能聽到，要寫得自己能觸摸到，能感覺到學問的味道，能聞到學問的香味。

何為集中全部的留意力?就是不為你的行為所左右，時時刻刻地思索回憶同一內容，直到理解記住為止。

跑步時，騎車時，做早操時，睡覺時，吃飯時等等，你可以在大腦中放電影，一旦卡住了，立即拿出書本看一眼再合上連續放電影，直到ok為止。這樣你就會越來越喜愛讀書了。

你們父母總是要你們吃好，吃飽。各位，我要告知你們：不要吃太多，不要吃太油。

為什么呢?由于人體總的血液量是肯定的。當你吃太多時，血液都流到胃里去了，于是大腦的血供量下降，你的思維力量就下了降，反應就會遲鈍，所以吃得清淡些，油不易于消化，考前特殊要留意。

考完后你可以吃滿漢全席啊。不過別絕食哦，否則你會餓暈的。凡事要符合自然規律，物極必反。

各位，我最友愛的伴侶們，你們會勝利的，我已經在你們的心底里刻進了幸福兩個字，我要為你們每天祈禱，祝你們勝利。在人生的任何一個階段，我都會關懷你們的，都會關心你們的。

請記?。撼藙倮?，你們別無選擇;除了給你們勝利，我們什么也做不了。

再見，在那美妙的地方等著你們的到來!

青春勵志演講稿題目篇5

樂善好施，扶貧幫困是中華民族的傳統美德;相互關心、患難扶持是社會提倡的時代新風。關愛他人是人類最美妙的情感，關心他人是人類最高尚的品質。為了培育東外同學關愛他人的責任感，樹立正確的人生觀和價值觀，感受東外團結互助大家庭的氛圍，我們將每年的4月份定為"愛心互助月'，在這個月里，我們將開展愛心義賣、和愛心義捐活動，激發全體師生關愛他人、無私奉獻的意識和品質。

在東外就學的同學，大多數來自條件比較優越的家庭。但我們也應當看到，東外同學中也有一部分來自一般家庭的同學。為了讓孩子進入一流的學校，受到良好的教育，父母竭盡全力，傾其全部，難以為繼。還有個別同學，求學途中卻由于家庭遭受突然變故不得不中斷在東外的學業。但是，值得慶幸的是，不幸的挫折并沒有擊倒這些同學，他們困難地同命運進行不屈的抗爭。他們刻苦勤奮，樂觀向上，不僅在學習上取得驕人的成果，在品質上更是樂觀而頑強，為同學樹立了勤奮上進的最好榜樣。他們雖然貧寒，但在意志和品質上遠遠高于那些不珍惜時間，不上進刻苦的人，東外由于有這樣在逆境中仍自強不息的莘莘學子而倍感驕傲!作為東外的一份子，我們不會讓他們獨自與命運抗爭，我們應當盡我們的力氣對他們進行救濟。東外是勤奮刻苦者的天堂，他們不應當由于經濟困惑而失去在東外就學的機會。在東外這個暖和的大家庭里，關心他們，是我們每一個東外人義不容辭的責任!所以我們開展"愛心陽光'活動，目的在于通過義捐和義賣，籌得善款，關心身邊這些值得鄙視的同學，讓他們和我們一道享受陽光、享受關愛，享受求知帶來的無限樂趣。

我們常常會為邊遠貧困地區失學的孩子悲嘆，或許我們常常會為路邊可憐的人慷慨解囊。但是，假如能讓捐助更有意義，更見效果，我們最應當將救濟之手熱忱地伸向身邊這些活生生的同學。

東外總是洋溢著濃濃的溫情和無限的愛心。上一學年我們首次在全校師生當中開展"獻愛心'活動籌得部分愛心款建立"東外愛心陽光基金'。首筆基金雖然數額不多，但是已經正式啟動使用。一年來，我們通過"愛心陽光基金'減免了兩名貧困家庭同學兩個學期學費。并且本學期，經過反復調研和考核之后，我們還發放了首筆貧困學子助學金。一等助學金3人，每人1200元;二等助學金5人，每人800元。讓這些品學兼優的東外學子感受到東外愛心的暖和，并將用實際行動回報學校的愛心資助。

本學期的愛心陽光活動已經全面鋪開。本周五，我們將進行愛心陽光義賣活動。下一周我們還將在全校范圍內發起募捐活動。不僅同學，我們的老師們也會義不容辭的參加到本次活動中來。我們還向家長發出了倡議，盼望有力量的家庭可以參加到我們的愛心活動中來。我們盼望通過這些方法，為"愛心陽光基金'籌措資金。

讓我們都無私地獻出我們的愛心，關心當下最需要關心的同學。涓涓細流，匯成大海，只要我們獻出一份愛心，他(她)就會多一份圓夢的盼望。只要有你我真誠的關心，這些同學帶著祝愿和關愛上路，必定會揚起生命的風帆，越走越好，越飛越高。

青春勵志演講稿題目篇6

你學習一般，考上了現在的這個學校，成果不算好，拿不到校獎國獎，自習不規律上課不常聽，考試全靠突擊，同學幫一把也能考到七八非常。這篇文章很勵志。抓緊看看吧!你家境一般，父母都是一般員工，在這個城市一個月生活費一千二，沒事下下館子，一個月添一件衣服，想買臺相機要等幾個月，常常要咬咬牙才能買雙自己喜愛的鞋。

你特長一般，不會吉他不會鋼琴不會跳舞不會畫畫，想學攝影卻不會PS，想上臺演出卻沒信念，學校晚會競賽的時候，你常常站在臺下的人群里而不是臺上的聚光燈下。

你長相一般，不算英俊或者不算漂亮，身材不算臃腫但是也沒什么肌肉或者沒什么曲線，平常只是稍稍打扮一下，容貌看上去并不出眾，只能算干凈，你開玩笑的稱自己是千萬絲之一。

你的生活感情也是一般，有時候會遇見自己心儀的那個TA，但是總抓不住機會，刺眼間TA就被其他人俘獲，你就開頭難過埋怨，但是幾天之后又開頭查找新的TA。

總之，你沒有什么特殊的地方，就和四周的千萬個你一樣。

但是，你和其他的你一樣，渴望飛行渴望自由。

你不甘心拿不到獎學金，觀察別人得獎的時候你會說完全是突擊的結果，你開頭上自習，堅持了一個星期。

你不甘心自己的父輩平平，會批判會諷刺自己四周的官二代富二代，立志自己要努力好讓自己的孩子成為富二代，你堅持了一個星期。

你不甘心自己什么都不會，你開頭學吉他買輪滑鞋借PS的書對著鏡子微笑說自己有信念，你堅持了一個星期。

你不甘心自己沒身材沒長相，你開頭健身長跑練肌肉練線條，你堅持了一個星期。

然后，這一個星期之后，你還是和四周千萬個你一樣，你還是和一星期前的自己一樣。

少年，你來到現在的學校，是為了什么?你逛空間，觀察空間說說狀態上說“二十歲是人生最美妙的時間，不應當局限在學校里教室里，應當享受生活”，于是你信任了。

你觀察空間說說狀態上說“這樣的年紀本應是率性的，而我身邊的太多人在考慮諸如家庭類型、畢業進展方向、是否異地、價值觀等問題。這導致原來深深相互喜愛的兩個人錯失了一段美妙的時間，他們所謂愛情的悲傷不過都是自己在嬌柔做作”，于是你信任了。

你觀察空間的日志說“國奴常用的10句話，被洗了腦也常說”，于是你也信任了。

于是你覺得，二十歲的你就該“享受生活”“隨心所欲”，享受“人生中最終的自由時間”。

于是你覺得，二十歲的你就該“歡樂的去戀愛”，“認真享受和TA在一起的一分一秒，其他什么都不去想”于是你覺得，二十歲的你就該“風華正茂揮斥方遒”，“教導江山激揚文字”少年，請允許我猜想一下你的將來。

現在的你，用著父母的血汗錢，買著NB的包PUMA的板鞋捷安特的ATX佳能的5D2和愛瘋的4S，吃著仟吉的冷茶DQ的暴風雪銀鯊的海鮮星巴克的咖啡，常常去酒吧去茶樓去看你所謂的眾生百態積累你所謂的生活閱歷。高校四年，你考研意外之外的落榜，由于雙選會時候公司都不中意的原因，你在畢業時候還沒有找到心儀的工作，整理了行李回家，父母和你說去試試這個或者那個工作吧，你說這工作太簡潔了不適合我，你去更好的企業查找機會，卻由于表現平平被置之門外。每天都是這樣，沒力量卻不甘心，最終變成啃老族。

現在的你，和TA恩恩愛愛，每天黏在一起，上課TA會等你下課TA會接你，午飯你們一起吃晚飯之后還會一起漫步?????，TA說將來怎么辦你說不要考慮將來仔細過好現在。不幸運的話，幾個月后TA會覺得你在玩弄TA的感情而離開你，留下你獨自一人空悲切反復問自己畢竟哪里不對。幸運的話，你們始終談到畢業，最終你會悔恨自己不夠優秀沒能去TA所在的城市讀研或者工作，帶著不舍和懊悔分手。

現在的你，在網上觀察自己贊同的觀點會全力支持，觀察自己不認同的觀點會全力否定。你覺得現在正值當年的自己就該這樣敢于說出自己的心聲。最終，你的觀點完全來自于網絡，當你想說話的時候，你才發覺忘記了自己的聲音，自己已經失去了原來敏銳的判別力量。

少年，我只想問你一個問題，現在的你二十歲的你有什么資本。

你成果一般但是你有許多自由時間去支配，你覺得很欣慰。

你家境一般但是你的要求爸媽都會滿意，你覺得很欣慰。

你特長很少但是有一個擅長的，靠著這點你在四周的聚光燈下過的很滿意，你覺得很欣慰。

你沒有伴侶但是有許多伴侶會喊你喝酒唱歌出去逛街，你覺得很欣慰。

現在的你很欣慰，時間久了呢?

青春勵志演講稿題目篇7

敬重的校領導、老師、友愛的同學們

大家早上好，我發言的題目是：青春的吶喊。

春回大地，萬物吐露生氣。高考的腳步和春天一起靜靜地想我們走來，在這明媚的春光里，我們已經進入高考沖刺階段。

逝者如斯夫，不舍晝夜。的確，時間如流水般，一瀉而過，轉瞬間，三年高中只剩下的不足百日。但是現在還有大部分人耽于玩樂，沉溺于網吧，私心雜念叢生，精神恍恍惚惚，生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活，能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會被人生所戲弄?；蛟S是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎好壞等等因素所影響。同學們：所謂的花前月下，只是短暫的瀟灑，快速來臨的失敗，回讓你在勝利者面前懊喪。不要悲嘆較低的的人生起點，不要悲感誕生的貧賤，不要埋怨過去的基礎不好。往前看吧，人生的道路可以逆轉，時間的腳步只能向前。請你信任將來/信任自己/信任一分耕耘一分收獲/信任皇天不負有心人/信任轉變命運的只有自己。

臨時放下那些悲觀的觀念，臨時放下那些所謂的我不行去努力拼搏ZUI后的90天。假如我們做與不做，都會有人笑;假如做不好與做得好，還會有人笑。那么我們干脆就做的更好來給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學眼里覺得很無聊，很苦痛。而整日玩些無聊的嬉戲\看小說/上課睡覺或說話來虛度這百日沖刺，之所以感覺如此，是由于沒有把心放在學習上，沒有把自己融入到這百日沖刺之中，再說對考學倍感無力。同學們：只要我們想上學，只要我們還情愿走這條路，對這條路還有信念，不怕這一路的荊棘，我們就有學上。古人云："寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來'我們也耐的住孤獨?????，承受的起困難。我們定能學業有成!

十年鑄劍，只為爐火純青。一朝出鞘，定當倚天長鳴。其中定有鑄劍的困難與孤獨?????，然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗孤獨?????伴，一朝成名幸福隨。這也能說明，不付出何來回報。含笑播種的人，肯定會含笑收獲。也正是如此。

問蒼忙大地，誰主沉浮?我們應當主宰我們自己的世界，我們的地盤我們做主。我們的人生我們自己走。風華正茂，書生義氣。有誰能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾說：真的猛士，是敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊，不做困難的奴隸，要做青春的仆人/真的猛士。我們年輕，我們怕什么/怕就怕自己甘心忍受現存的生活。不敢拼，不敢做。這不是我們現代青年應有的。百日沖刺應一兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。為準則。努力搞好自己的學習任務。我們要以ZUI飽滿的熱忱，ZUI昂揚的斗志，為三高制造奇跡，為三高樹立一面大旗，為學弟學妹們樹立一個奮斗的方向。

壯懷激烈，批荊斬棘。敢叫日月換新天，意氣風發，批波斬浪，直掛云帆濟滄海。十載寒窗，百日苦練，何等英才奪桂冠。一腔熱血，萬丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽，定將折桂涉蟾宮。百練成鋼，十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰勝利，少年自有少年狂，戰艦揚帆，雄鷹展翅。誓圓高校夢!此新不改此行無撼!

歷史的使命已經把年輕的我們推向時間的ZUI前言，高考勝利舍我其誰。我們應以十足的信念，百倍的決心，萬分的恒心，將具有人生轉折意義的高考進行究竟，讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!

青春勵志演講稿題目篇8

各位領導、各位評委、各位青年伴侶們：大家好！

我叫，很興奮能夠和大家一起探討追求卓越，奉獻青春，這個話題，今日我要演講的題目是《甘于奉獻，點燃烈火青春》。

讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天涯，用全部熱忱換回時間，讓年輕的夢沒有終點！我特別觀賞《烈火青春》里面的這段話，并始終用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為，青春就應當燃燒，發出亮光才有價值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我情愿燃燒起來！在座的伴侶們！你們情愿嗎？

青春，是我們一生中最漂亮的季節，她孕育著早春的生氣，呈現著盛夏的熱鬧，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的盼望，布滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出刺眼的光線。

說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。”生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻！我們可以設想一下，不付出、不制造、不追求，這樣的青春必定在似水年華中慢慢老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處充滿著嘆息。我想，這肯定不是我們存在的意義。古往今來，有很多能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉?？墒?，有一個人的名字我卻不能不提，他是我們永久的學習榜樣，一個最平凡最無私也是最宏大的人。大家知道他是誰嗎？這個傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說：“青春啊，永久是美妙的，可是真正的青春，只屬于那些永久力爭上游的人，永久忘我勞動的人，永久虛心的人！”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

說實話，三年前，我剛來工作的時候也有過失落和茫然，感覺現實不盡如人意，感覺離曾經的幻想總是有一些距離，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀漸漸氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風化，最終成為一塊廢鐵。我告知自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作，你就會有所獲得?！甭仿湫捱h兮，吾將上下而求索。青春是學習的季節，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進的步伐，由于青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規劃，把自己的抱負銘刻在心中，做一個甘于孤獨?????，敢于創新、干勁十足的年青人。

青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。假如你的心靈很年青，你就會經常保持很多幻想，在濃云密布的日子里，依舊會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖誕生于不同的年月，工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家，在這里，我們信守同樣的企業精神，寫下同樣的奉獻承諾，擁有同樣的壯麗青春。這是一次演講，更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的幻想與信念站在這里的那刻，我的內心是如此的坦蕩與激揚，那種難以形容的興奮與緊急，我真誠的邀請你們一同共享。

青春勵志演講稿題目篇9

尊敬的老師們，同學們：大家早上好!今日我們演講的主題是努力學習，只爭朝夕。

年輕是搏擊風浪的航船，昂揚瀟灑。學問是青春航船的動力，永不衰竭。處在花季中的我們，應當抓緊時間，持之以恒，努力學習，只爭朝夕。

為抱負而努力，為將來而奮斗，先輩們為我們做出了榜樣。

由于努力，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子;由于努力，羅曼.羅蘭二十年的心血凝聚成《約翰.克里斯多夫》;由于努力，巴爾扎克給人類留下了珍貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于努力，愛迪生才有一千多項宏大的科學創造;愛因斯坦才得以創立震動世界的相對論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經說過：在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮;卡萊爾更是激勵我們：天才就是無止境的刻苦勤奮的力量。長江后浪推前浪，就是我們的雄心;強中自有強中手，這是我們的豪情。讓處于學習階段的我們，像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求，只有這樣，我們才能在學習的道路上將一點一滴的學問積累，才能在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏;只有這樣，我們才能實現自己的抱負，讓生命放射出絢爛刺眼的光線。

然而，奮勉進取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，貴在當下。

中國共產黨創始人李大釗曾說過：我以為世界上最珍貴的是“今”，最簡單丟失的也是“今”。正是由于它最簡單丟失，所以更覺得它珍貴。是啊，昨天已經過去，明天尚未到來，我們所能做的只有把握今日。

著名教育家班杰明曾接到一個青年人的求教電話，并約好了見面的時間和地點。待那個青年人如約而至時，眼前的景象卻令他頗感意外，大教育家的房間里竟然亂七八糟，狼藉一片。沒等青年人開口，班杰明就招呼道：你看我這房間，太不干凈了，請你在門外等一分鐘，我整理一下你再進來吧。說著，他就關上了門。一分鐘后，班杰明又打開了房門，并熱忱地把青年人讓進客廳。這時，青年人的眼前呈現出另一番景象--房間內的一切已變得井然有序。可是，沒等青年人把問題講出來，班杰明就特別客氣地說：好吧，你可以走了。青年人一下子愣住了，既尷尬又特別圓滿地說：可是，我，我還沒向您請教呢。這些，莫非還不夠嗎?班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說，你進來已有一分鐘了。一分鐘?一分鐘，青年人若有所思地說，噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時間可以做很多事情，也可以轉變很多事情的深刻道理。向班杰明道謝后，青年人快樂地走了。

故事講完了，很簡潔，卻很耐人尋味。正像故事里所說的那樣一分鐘里，我們可以丟掉許多事，一分鐘里，我們也可以完成許多事。一分鐘看起來并不起眼，可是我們的人生就是這樣由一個個一分鐘組成，現在的一分鐘很快就會成為過去，將來的一分鐘也很快就會變成現在。所以同學們，珍惜時間，就必需從珍惜你的每一分鐘做起，從現在做起。只有把握好你生命的每一分鐘，你才能踏上勝利之路，攀上抱負之巔。到達勝利的彼岸。

早歲哪知世事艱，由于我們的生活環境過于舒適，有些同學走向了生活的誤區：拋開學習，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最寶貴，最易忽視又最易令人懊悔的是時間。古今中外，凡是為人類做出杰出貢獻的人，都是從把握今日起步的。

青春勵志演講稿題目篇10

敬重的評委老師，各位伴侶：

大家好!

我們是一群來自華南理工的理工科同學，作為一名理工科同學，想要排出一場轟轟烈烈的話劇的確是一件特別困難的事情。由于我們既沒有文學院的才情，也沒有史學院的穩重，更沒有法學院的口才。有的只是一群只會編計算機程序、會做受力分析和畫電路圖的毛頭小子。

但是這些對話劇并沒有關心，于是我們就嘗試改行，或自愿或被逼著轉變自己。

最終編程序的同學變成了編劇、受力分析的同學變成了動作指導，畫電路圖的同學變成了化妝師。

但我們也有我們固有的優勢，理工學校男女比例嚴峻失調，男生多女生少，排練起來可以隨便粗線條，沒有那么麻煩。

開個玩笑，其實我想說的是，一群理科生排話劇，要比專業團體甚至是文科生付出更多的努力。

或許最終的結果并不是盡如人意，但我們并不在乎，我覺得高校生話劇最重要的并不是最終的結果，而是過程。

我們不怕失敗，由于我們還年輕，我們有失敗的資本，除了生命，沒有什么是我們輸不起的，即使真那么不幸我們輸了，我們還有那句話：大不了從頭再來。

我們不看重勝利，由于我們是一群追夢的孩子，無論最終我們勝利的景象有多么輝煌，在人生的旅程中也只會一瞬而已?？墒沁^程帶給你的回憶卻可能深深的埋入你的心靈深處并伴隨著你的一生。

在我們的劇組里，有已經畢業幾年的師兄，也有剛剛加入到劇社的07級新生，他們在這段時間里，有的人每天上班工作，有的人為保研東奔西跑，有的人身兼多職每天累到吐血，有的人每天要做幾個小時的公車來排練，有的人排完練還要做功課畫圖睡眠時間只有幾個小時。當有人累了，有人委屈了，有人想放棄了的時候，我們都會用這樣一句話相互鼓舞：你可以的，你不是一般人!

說實話，各位都想勝利，起碼這是對自己努力的一種回報，但是，各位也都深深的明白一點，無論我們勝利與失敗，明天的太陽依舊會升起，地球依舊會連續公轉與自轉，而我們尚未完全成熟的心靈，卻永久的被這一段難忘經受牢牢牽住了。

喜愛寫話劇，并非幻想著有一天也能寫出像《暗戀桃花源》一樣經典的劇本，被世人贊揚。

喜愛演話劇，也并非幻想著有一天能站在人藝的舞臺上和眾多專業的老師一起演出《雷雨》。

我們的夢或許很小很簡潔。

我們寫話劇或許就是由于和別人打的一次賭，我們演話劇或許就是為了在心愛的女孩面前有一次表現的機會，可那又怎樣呢?誰沒做過夢呢?當有一天我長大了，當有一天我老了，我可以傲慢的問我正在上高校的兒子甚至是孫子：我上高校時候身高不到1米7都敢上臺演男主角，你敢么?

我想我是幸福的，由于我有一群追夢的伙伴，有一群為我們供應幻想舞臺的老師和領導，雖然這次大戲節已經閉幕了，但這正是個開端，我們要用我們的手，用我們努力，把更多更多沒有機會站在這里的人的幻想搬上舞臺，讓更多更多的人能夠像我們一樣，完成自己的幻想。

我堅信：心有多大，舞臺就有多大!

青春勵志演講稿題目篇11

友愛的老師，同學們：

大家好!

人們時常說，青春無價，青春無悔。由于青春有著太多的不行預知的東西。青春是激流沖蕩的瀑布，他們桀驁不馴，他們共性張揚。青春與漂亮有關，漂亮的容顏，漂亮的思想;青春與英勇有關，他們不拒絕失敗，不回避悲傷。

當你還在沉醉于他們的愁悶，回頭再去看時，他們竟然已是一臉絢爛了;青春與和善有關，他們的生命底蘊里，始終流淌著人類對世間最純粹的良知與渴望。

總有一種青春，讓人心潮澎湃;總有一種青春，讓人欣喜若狂;總有一種青春，讓人回味無窮終。

看著如此蓬勃的面孔，我不禁感嘆，還有比生命現象更瑰麗更豐富的嗎?有幸獲得一次生命，那就讓他們盡情地去綻放吧!

我的演講完畢。

感謝大家!

青春勵志演講稿題目篇12

敬重的校領導、老師、友愛的同學們：

大家早上好!

同學們，你喜愛自己嗎你對自己滿足嗎?你很艷羨某些人，甚至情愿自己也成為他嗎?假如你對自己有懷疑，那么我來告知你：就像每一片葉子都有它獨特的外形，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一誕生就由于身體畸形截掉雙腿，后來又發覺切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的關心下向自己的生命挑戰，舍命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學，甚至還學會了溜滑板、溜冰?？夏岬纳瞧恋摹尤说?。

有時候我們以為遭受到的危機使我們走投無路了，卻在事后發覺這是生命的轉機。漂亮的生命在于勇于更新，且情愿努力學習?；紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍?。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們，更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正由于這樣，我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下，實行樂觀的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較，熟悉到自己在群體中處于什么樣的位置，查找以后努力的方向;另一方面要正確熟悉自己。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優點，老覺得“某某的學習比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實際上每個人身上都有自己的閃光點：學習好的可能體育不如你，書法好的可能學習不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的熟悉才會全面，才能更好的取長補短。

中國臺灣聞名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學科成果并不好。有一次，數學考試她只考了20分，學校發給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足士氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責罵了一頓。她無望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救準時，才沒有造成終身的圓滿。從死神手中逃回來的她，分析了自己的特長與短處，下決心取長補短，用心寫作。父母默認了她的追求，她開頭發揮自己寫作方面的特長，真正追求自己的事業，最終取得了令人艷羨的成就。

青春勵志演講稿題目篇13

大家好!

今日我演講的題目是《呈現自我風采，讓青春飛揚》。

青春是什么?

有的人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而酷熱的夏，有的人說青春是歡樂時淚水，是流淚時的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說青春是一壇醇香的酒，是一束艷麗的話每個人對青春都有自己的詮釋，每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆忙走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，高校生演講稿范文:破譯青春的密碼。

青春驚得起磨練卻經不起消磨，經得起開發卻經不起揮霍。保爾柯察金曾經說過："人最珍貴的是生命，生命對于每過忍耐只有一次，人的一生應當這樣度過'，當他回首往事的時候，他不會由于虛度年華的懊悔，也不會由于碌碌無為而慚愧，當他臨死的時候，他能夠說：："我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上的最宏大的事業人類的解放而斗爭'。所以我們應當珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺上呈現自己亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚!就像很多的星星在生活的星空中發出自己刺眼的高校生演講稿范文:光線。

在職教中心學習生活將近1年了，在這段時期內，我深刻地感受到原來職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊，也有充分呈現自我才能的機會。造物主賜予每個恩一樣的頭腦和四肢，也賜予我們同樣的思維力量和行為力量，還公正地賜予我們一天24個小時。那么我們為什么沒不抓住機遇，盡情地呈現自我呢其實我們可以在學習方面呈現自己扎實的基礎和出的成果，在實習期間呈現自己過人的領悟力和嫻熟的技巧，在每年進行的運動會上呈現自己靈活的動作和強健的步伐，在歌詠競賽中呈現自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演或許，有些自卑的人會說高校生演講稿范文:："我不行'。但是機遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。它偏愛于強者，由于強者做好了一切預備，它往往躲避弱者，由于它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位勝利者說過："百分之九十所謂失敗者，其實不是被戰勝而是自己放棄了機遇和勝利的盼望'抓住機遇試一試，怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子，他和我們一樣，在職高學習，由學校安排工作，可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機遇，最終實現了自己的人生價值。

當然要想把自己最好的一面呈現在大眾面前，剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的，而需要對自己高校生演講稿范文:有充分的自信念和大膽的創新精神。

自信念是個體對自己熟悉活動和實踐活動的成果理想有勝利把握的一種預先反映。事業有成的人都信任，居里夫人說："我們應當對自己有信念，我們要信任，我們的天賦是用來做某件事情的，無論什么代價，都要把這件事做好。：這是自信念對于我們的重要性。拿破侖也有一句名言："應為我做每件事都很自信，所以帆我做過的事都取得了勝利。'勝利人士和失敗者之間的差異是：勝利人士往往的最樂觀的思索，最樂觀的精神和最輝煌的閱歷支配和掌握自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節，對自己布滿信念，將自己的才能發揮得淋漓盡致。

創新則是以非習慣的方式思索問題的力量與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內不同的東西。同樣的水滸，一般人燒出的來是開水，而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻創造了鋸，同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果民見了只感到心疼，而牛頓卻由此發覺了萬有引力定律。造成這種差別的根本緣由是什么答案只有一個：就是瓦特，魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀看去了解。我們也應當在青春這一超七蓬勃的日子里，激發自己的創新理念，發揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。

青春是短暫而無價的，呈現自我是上蒼贈予我們最寶貴的禮物，我們應當最大限度地挖掘自己的才能，盡自己的力量實現自我人生價值，讓青春盡情飛揚，讓呈現自己成為我們一生中最重要的課程。

我的演講完畢，感謝大家。

青春勵志演講稿題目篇14

今日我坐在書房里目不轉睛地讀了《流淚不如流汗》一文之后，我想了許多許多。在困難和挫折面前，有些人往往一把鼻涕一把淚哭，可是這有什么用呢，到頭來還是一無所獲。但是，流淚的人假如在困難和挫折面前，想方法，迎著困難努力地去拼搏。最終，是會嘗到勝利的喜悅的。

聯想到自己，我有時在學習和生活上遇到困難和挫折時，也會流淚，但最終卻是一無所得，只能引起別人的輕視。但我也有耐著性子下功夫干的時候，最終卻嘗到了果實的甜美。在全國"小百花杯'少年書畫攝影聯展活動中，剛開頭由于自己的字寫得不好，對參與這一活動沒有信念，看到別的同學樂觀報名，我感到特別難過，也還暗暗地落了淚，后來在媽媽的指導下，我讀了《流淚不如流汗》一文，激發了我參與這次活動的信念。今后，我肯定要多流汗水，少流淚水。

讀了這篇作文，我懂得了，要做一個頑強、英勇、能吃苦的人，將來才會有出息。

青春勵志演講稿題目篇15

大家好，今日，我演講的題目是《生命在平凡中閃光》

伴侶們，我曾聽過這樣的感嘆：我生不逢時，沒趕上英雄時代，要不我也會揚名天下!我也聽到類似的埋怨：我時運不佳，沒攤上一個好崗位，否則咱也能露露臉!

是啊，和平年月，一般工作，我們很平凡。但我要說，宏大正寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高揚精神的風帆，由于平凡中，我們一樣能夠奉獻!

在我們的身邊，有這樣一位一般共產黨員，他沒有豪言壯語，沒有驚天動地的事跡，有的只是無私無畏，悄悄奉獻。在鮮紅的黨旗下，他履行著共產黨員神圣的義務和職責，從我做起，塑造著新時期廣電人的光輝形象。

他中等身材，四方臉，黑紅的臉膛，雙目炯炯有神，他就是廣播電視局物管中心保衛科長，一名一般但又是優秀的共產黨員。

年，伴著新世紀的鐘聲，告辭了與之相伴年之久的綠色軍營，打起背包，轉業至廣播電視局物管中心保衛科工作。說起廣播電視，外人首先想到的是無冕新聞記者，還有公眾人物名播音、名主持，在這樣一個頗具幾分吸引力和奇妙顏色的單位里，保衛科的工作崗位，實在是最基層、最平凡、最累而又最不起眼的工作。有的伴侶甚至戲謔地對說，堂堂的連職轉業干部，咋就看起了電視臺的大門呢?可卻說廣電事業的進展需要名主持、名記者，可也離不開像我們這樣的一般一員。在廣電這棵參天的大樹上，做一片悄悄無聞的綠葉又何妨。就這樣，在一個平凡得不能再平凡的崗位上，趙光文用自己的赤誠和真情牢牢地扎下了根。

年里，有多少個節假日、公休日，他是在工作中度過的，他數不清;年里，不分白天黑夜，隨叫隨到地干了多少事，他說不清;年里，他關了多少窗，關了多少水龍頭，關了多少燈，他記不清。而他數得清的是廣電中心大樓縱橫交叉的消防管道;他說得清的是大樓里密密麻麻的電線電纜布置線路;他說得清的是中心大樓里每一位工作人員的姓名和上班作息規律!

夏天，職工們在蚊蠅成群、臭氣熏人的下水道口，見到的是疏通堵塞、排放積水的;冬天，在寒冷刺骨的風雪里，職工們見到的是忙著掃雪清障的;每天最早到班的是他，最遲下班的也是他事實上，凡他認為是他分內的工作，哪怕再苦、再累、再險，他都會主動請纓，說干就干。但當他高燒39度要住院掛水時，他卻一拖再拖;陪妻子孩子逛公園，他總是沒時間;好簡單有個星期天，他又勞碌在結對幫扶對象的家中

同志曾經說過：在平凡的崗位上，在人們認為沒有前途的地方，一樣會出英雄人物;在人們認為有前途的工作崗位上，也不見得會成為英雄。我想，這句話套用在身上是再適合不過的。由于他有著這樣的信念：世上三百六十行，行行都得有人干，既然干了這一行，就要對這一行負起責任。應著這句負起責任的宣言，用他的行動給我們作了最有力的證明。那是一個夏日暴雨的凌晨，在睡夢中被電話驚醒，廣電中心地下室浸水、配電房告急。馬上冒著滂沱大雨，趕到現場。當時由于雨量太大，地下室的水位快速上漲，距離配電柜僅有3、4公分的高度差距，根據當時水勢的擴散速度，只要再過十幾分鐘，積水就將沉沒配電柜，引發大面積的短路，進而造成地下室兩臺變壓器爆炸，在現場搶險的同志們將面臨生命危急。面對死神的威逼，沒有退縮，他鎮靜自若地帶領聞訊趕來的消防官兵，趟著齊腰深的積水，一面堵住進水口，一面查找位置，搶排積水。分分秒秒間，與洪水進行著一場生死較量，一分鐘、兩分鐘半小時、一小時水位最終止住了上漲的腳步，險情排解了，配電房保住了。為人民服務，再苦再累再危急我也甘心這是他的行動，更是他的心聲。

對工作，有著一股夏天般的火熱激情，對同志，則始終象春天一樣暖和。保衛科有一位同志始終認為保安工作低人一等，加之性格倔強，脾氣急躁，執勤時常常與人發生爭吵，甚至頂撞領導。為了關心這位同志擺脫自暴自棄的消極狀態，主動地在工作上賜予他指導和督促，在生活上賜予關懷和關心，通過以身作則關心他逐步樹立干一行、愛一行的思想，這種以心交心、春風化雨般的真誠很快感動了這位同志，使他的工作態度有了徹底轉變，重新找到了生活的坐標。就這樣，的真誠和關愛化作一股分散力和感召力，將保衛科十多位同志的心緊緊連在一起，人人爭先，樂于奉獻也隨之在全科上下蔚然成風。

心血、汗水、辛苦和熱忱，最終為換來了一系列的榮譽：市新長征突擊手、優秀共產黨員、消防工作先進個人那一張張獎狀是他辛勤工作的結晶，那一本本證書是他創新求實的寫照!這就是安于平凡，耐得住孤獨?????，而又樂觀進取，樂于奉獻。是平凡的，但誰又能否認，那樣一份無私、一份奉獻同樣也是是一道亮麗而奪目的風景呢?

青春勵志演講稿題目篇16

我不是畫家，不能用畫筆來描繪我職業的繽紛：我不是作家，不能用華美的詞句來贊美我的職業;我不是歌手，不能用悅耳的歌聲來歌詠我的崗位，我只是一名一般的學校老師，在平凡的崗位上只能像小蜜蜂一樣，不斷的采擷著、積累著，構筑心中那最美妙。還記得最初在十字路口的彷徨"刻板、單調、撐不了餓不死'這樣的職業對于那個張揚的年紀實在缺少點吸引力。在極不情愿的狀況下，我無奈的踏進了學校的大門。

在這個社會，不斷膨脹的物欲帶來的是心理不平衡、是精神的空虛，轉行還是堅持?然而，在城市的邊緣我見到了這樣的一群老師，沒有正式的編制、拿著不高的工資、每年都接納著五湖四海的孩子，但他們依舊無怨無悔，像春蠶、像蠟燭，他們用自己的青春和生命來捍衛這個職業的圣潔時，我如夢初醒。他們用自己的行動，用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人，這些同行們，讓我們由不情愿到情愿，由情愿到全身心地喜愛這個工作。由于，生命的意義遠不止于功利。"人吃飯是為了活著，但活著絕不是為了吃飯'。生活中很多微小中藏有博大，短暫中孕育永恒。在書上見過這樣一個故事：一條小魚蹦出了河面，路過的人觀察了卻熟視無睹，只有一個小男孩撿起那條魚，把它放進了河里，別人對那個男孩說："你干嘛這么做呢，誰還會在乎一條小魚?'小男孩卻說："小魚在乎。'是的呀，小魚在乎!同樣的，老師的一次會心的微笑，一個鼓舞的眼神，一句溫馨的問候，一個愛護的動作，都會令同學信念倍增、暖和倍至，由于同學在乎，家長在乎!每當在校內或是校外聽到同學們一聲"老師好'的時候，每當看到孩子們的點滴進步，心里便會蕩漾起無邊的幸福。"老師，我家的孩子最近'總會有家長來打電話或者到校來詢問孩子們的狀況，他們是那么放心的把孩子的將來全托付給了我們，可是我該怎樣去托起那份沉甸甸的盼望?"腹有詩書氣自華'這是同事微博上的一句話。

的確，讀書，能夠轉變老師語言匱乏、蒼白的狀態。還記得初上講臺的那一年，每每走上課堂，照本宣科，捉襟見肘，底氣不足，多是由于讀書太少。多讀書，老師在課堂上、在生活中，才能引經據典，妙語連珠，給同學以學問的充實和心靈的震撼，才能夠使老師不斷增長職業才智，能使自己的教學閃爍著睿智的光榮，布滿著制造的歡樂。老師擁有了文化底蘊，你才會自如地面對同學，自如地應對各種問題。也只有這樣，老師才能真正完成其教書育人的使命。所以，我要讓學習真正成為自己的一個習慣。

青春勵志演講稿題目篇17

青春是什么?新華詞典上解釋說，青春是指我們的青春時期。如今的我們年輕氣盛，風華正茂，激情四射，用滿腔的熱血揮灑著青春正能量。

曾經我們我們不懂什么是青春，曾經在作文中也傻傻的歌頌青春，但是一回到生活，我們保持著我們的三分鐘熱度，然后照舊三點一線，食堂.宿舍.教學樓，吃飯.睡覺.上課，甚至有人調侃說我們就比豬強那么一點，如今，我們來到了高校，感受不一樣的教育方式，有了更多自己的時間.空間，可以在這段真正屬于自己的時間里去學習那些我們曾經喜愛過的，甚至于是熱衷過的東西。年輕是我們的資本，更是我們的財寶，我們該用它去制造更多的價值。我們在青春里談抱負，談拼搏。假如我們將抱負高高的掛在天上，那它就像一顆摘不到的星星，可望而不行及。一個切合實際的抱負是青春時期的一盞引路燈，朝著它我們在迷茫時可以找到方向，可以和大家說一個大家可能都聽過的故事，小時候，當項羽的叔父問起他長大了之后要干什么?項羽的回答是統一天下，對許多人來說，這是一個想都不敢想的幻想，就像并不是每一個人都敢定一個將來像劉洋.楊利偉一樣游覽太空的幻想。但是對他來說這就是一個目標，所以他從小苦苦習武，熟讀兵法，始終在朝著這個目標而努力，雖然兵敗垓下，英雄末路，他想不開，選擇了烏江自刎，但是他從小立志的精神卻值得我們永久學習，現在的我們青春年少，人生路漫漫，從今開頭，帶著我們的青春正能量動身還來得及。

聞名的企業家馬云曾接受記者采訪時說過"今日很苦痛，明天很苦痛，后天很美妙。許多人就是在明天晚上放棄，看不到后天的太陽'，沒有人能隨任憑便勝利，挫折則更是人生路上一道奇妙的風景，"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來'，正所謂"天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚'。堅持是我們的正能量之一，美妙的青春正在連續，何不放飛我們的幻想，像我們所熟識的愛迪生那樣，在創造電燈時，做了一次又一次的試驗。在每一次試驗失敗后，他總結閱歷，又投入到下一次的試驗中，反反復復，直到勝利為止。不只是愛迪生，許多的前人用他們的走出的人生道路告知我們：青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正由于有了這些失敗的教訓，我們才能擁有無悔而精彩的人生。

青春需要正能量，正能量將為我們插上飛翔的翅膀，飛向寬闊蔚藍的天空!最終我想用梁啟超的話來結束今日的演講："少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。'讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下連續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的抱負，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進。

青春勵志演講稿題目篇18

敬重的各位領導、老師，友愛的同學們：

大家上午好!今日我演講的題目是：《我讓青春年華擔當責任》。

青春是東升的太陽，她容光煥發，絢爛刺眼，驅除了全部的陰郁和昏暗;青春是奔涌的激浪，她回蕩天地，激-情澎湃，沖破了全部的坎坷和阻擋;青春是一首不絕的歌，她情懷浪漫，扣人心弦，粉碎了全部的嚴峻和冷漠。青春是蓬勃的生氣，是不會泯滅的盼望，是一往無前的英勇，是生命中最輝煌的顏色

當我寫著上面這些文字的時候，我覺得自己的心跳在加快，試問，世界上，還有什么字眼比"青春'這兩個字更感人，更富有魅力?

16歲，一個令人熱淚盈眶的年齡，它攜著我步入了屬于我的青春年華。青春年華，意味著漂亮歡樂，意味著激-情澎湃，更意味著該擔當起家庭、社會給予的沉甸甸的責任。

青春是神采飛揚，責任卻讓人眉宇緊鎖;青春是熱忱張狂，責任卻讓人神情嚴峻;青春是瀟灑奔放，責任卻讓人身心疲乏。青春和責任就是這樣相對、糾纏、斗爭擔當責任需要堅持不懈地奮斗，需要意志的血滴和拼搏的汗珠，需要永不言敗的精神。

青春的彩虹是那么的絢爛，但是青春給予的責任又是那么的沉重。我，望著鏡子里自己單薄的身軀，發出了一聲長長的嘆息，我該怎樣背負責任踏實而又執著地走過一程又一程呢?

在我看來，負起對自己的責任，就要努力學習，好好生活，讓自己的生活多姿多彩，讓自己的生命健康歡樂，讓父母賜予的生命不銷聲匿跡于茫茫人海當中;負起對家庭的責任，就要孝敬父母，愛惜兒女，讓自己的家人和諧相處，尊老敬賢，持家愛幼，不違反自己立下的諾言;負起對社會的責任，就要勤奮工作，融入社會大家庭，為社會奉獻自己的光和熱，愛自己的國家，愛自己的民族，愛同根生長的兄弟姐妹。

青春短暫，人生路長。作為一名高中生，我們應當把學習視為自己最基本的責任，為了履行這個責任，我們投入信念與汗水，真誠與堅持，青春與年華，只為有朝一日能夠實現自己的人生幻想!

將來并非命中注定，我們有力量把握自己的命運。只要我們擔當起肩上的殷殷期盼和責任，總會找到一方馳騁的天地!給青春一個擔當責任的理由吧，鋪天蓋地的陽光中肯定會有一份完全屬于我們的顏色!

我的演講完了。感謝大家。

青春勵志演講稿題目篇19

我要說的話題是關于青春的，我們現在就處在青春，將來還有幾年也是青春，我對青春的理解就是我們心態年輕，那么就是青春，其實我認為青春沒有一個時間范圍七限制它，我們每一個人都對清晰有自己的理解，現在以至將來都可能會隨著自己的心態變化而變化，處在同學階段的我們其實對許多事情的理解都是處在的一個初始階段，假如說我們現把青春當作揮霍的一段時間，那明顯不過是一種錯誤的理解罷了，我認為我們應當珍惜，假如說我們現在是青春許多事情都不用擔憂，這是一個美妙的年華，那么在青春后面加上勵志二字就好像更加深刻了，過去我肯定會認為這個字就是毫無意義的雞湯，是會使人思想產生毒瘤的一種東西，但是現在我所講到的青春勵志又是另外一種了。

過去的學習經受早就讓我們知道什么的學習，喝多道理內心是很通透的，許多許多同學對于現在的自己很是迷茫，其實這是再正常不過的了，我們都是在迷茫當中找到的出口，通往光明的大門有的時候就是在一瞬間就產生了，在這個過程當中我認為自己還是有特別多的機會去學習的，現在我也很仔細的在履行好自己的這些職責，面對學習面對生活這些都是特別簡潔的事情，現在我也始終特別講究，其實有許多事情都應當去探討討論不能說這是一個沒有動力的事情，我們處在學習階段很難去做一些大的事情，但是我們能夠去做一些小的事情，就比如說強大自己。

將來時間匆忙，我現在全都的認為這是有很大的問題的，我特別講究這些事情，我只有在學習當中不斷的積累，讓自己內心更加透徹，才能領悟到深刻的東西，我們的青春最好的幾年，的確在此，與其讓它一點點的消逝，倒不如在有限的時間里面做到更加優秀的事情，對于青春的理解各有不同，我盼望自己能夠在將來的能夠更加強大，我特別珍惜現在的每一天，我始終都信任自己能夠做到一些事情，只有自己的信任自己許多問題才能夠迎刃而解，現在我也始終在思索強大自己的方式，同學們我們肯定要珍惜現在，珍惜這這段時間，現在的我們能夠看到的許多，也是最好的年華信任自己能夠成長起來，優秀往往就是自己付出的時間付出的青春有肯定的價值。

青春勵志演講稿題目篇20

人世間有很多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來說都屬于"一次性消費'，而且是易耗性消費，所謂"人生易老'，所謂"如白駒之過隙'，所謂"高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪'，說的就是它。

青春，既是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時是無限美妙的生活的味道，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時又是一份悄悄的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的向往。于是，詩情畫意的夢，天真純凈的幻想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然地匯合成一個絢爛的青春季節。

或許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發覺在天藍風輕的春光中，一切都像是透亮?????的，而感到一種超然的力氣在心底滋生;或許你為時間的悄然消逝而感到無助與無奈，可當你沉醉于茫茫書海，真實地度過青春的每一分鐘，你就會覺得青春的生命在悄悄延長。

生命易老，時間飛逝，無論失敗或是勝利，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽永久向上;我們擁有青春，就如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出