習作：寫自己的一位同學寫同學的參考題目

《我的同學》、《大家都夸他》《我的同桌》、《一個值得我學習的人》《難忘的友誼》

第一步：寫好開頭。作文步驟：寫同學的參考開頭

《我的同學》的三種開頭

1、潘儀是我的同學，他特別聰明，又愛看書，還喜歡說笑話，我們大家都喜歡和他在一起。

2、在我們班上，有一個特別聰明，愛看書，還喜歡說笑話的同學，他是誰呢？他就是我的好朋友潘儀。3、我們班有七十多名同學，在這些同學中，跟我最要好的只有一個，他就是潘儀。

作文步驟：第二步：寫好外貌寫同學的外貌參考段落

王曉是個很懂感情的女孩子，長得還蠻漂亮呢！她瘦高個兒，一雙眼睛亮晶晶，小嘴角彎彎的，一笑起來就露出兩排細小的牙齒，白白的，亮亮的；最有趣的是那只神氣而調皮的翹鼻子，更增添了一分俏皮相。

建華同學身材均勻，不胖不瘦，烏黑的頭發梳成兩條細長的辮子，紅潤的瓜子臉，圓圓的大眼睛，高高的鼻子上架著一副眼鏡，鼻子下面一雙紅潤的嘴巴，臉頰上還有兩個深深的酒窩，顯得活潑可愛。

她叫張新霞，今年九歲了。她梳著一束烏黑的馬尾辮，走起路來一甩一甩的。她的眉毛彎彎的，像把鐮刀。一雙黑黑的大眼睛，看人可厲害呢，紅紅的嘴唇，就像抹過口紅一般。

周莉，是我們班最厲害的女同學了。她皮膚黑黝黝的，一雙小圓眼總是靈活地轉來轉去，小嘴唇很薄。我奶奶說嘴唇薄的人會說話，這不假，周莉說起話來像打機關槍。

作文步驟：第三步：寫好具體的事情。1.寫同學的一個特點或一個好的品德；

2.寫同學與“我”的友誼；

3.寫同學對“我”的教育或啟示。我們可以寫：他是一個樂于助人的好同學，我很喜歡他。去年暑假后，我們增添了常識課。一天常識老師給我們布置了一個作業，讓我們回家找一條蚯蚓，第二天上課時用。放學后，我悶悶不樂，心想：“我見都沒見過蚯蚓，我上哪去找呀？”。正在這時，黃德翔追上我，他看我一臉不高興的樣子，問道:“你怎么了？”我說:“不就是因為找蚯蚓的事兒嗎!”他說:“嗨，急什么，我奶奶家的小菜園里有，明天我給你帶一條?！闭f完，我們就各自回家了。第二天，他早早地來到學校，果然他把一個裝著蚯蚓的小盒遞給我。我心里很高興，心想，他真是一個熱心的好同學。

黎詩還助人為樂，有一次放學回家，天突然下起了傾盆大雨，可我沒有帶傘，我冒著雨走在回家的路上。這時，我聽見后面有人叫我：“黎茵，等等我?！蔽一仡^一看，一個熟悉的身影向我走過來，原來是黎詩?！拔宜湍慊丶野??！彼呱锨皝韺ξ艺f道。我說：“謝謝你?！蔽覀円黄饟沃鴤阕咧?，我看見他的衣服濕了，我就把傘往她那邊移過去，可她卻又往我這邊移了過來，還說：“沒事，我濕了就濕了，你沒有濕就好。”她送我到家才走。我看著她的身影在雨中漸漸地模糊、消失，我感覺到一股友誼的溫暖，這種溫暖立刻傳遍了我的全身。

侯睿非常喜愛讀書。有一次我到他家玩，看到在他的小書房里，有一個精巧的書架，上面擺滿了侯睿喜愛的各類圖書，有經典童話、科學故事、兒童文學、少兒百……侯睿在課堂上，朗讀課文總是有聲有色、感情豐富，我真是羨慕不已呀！他在和同學交流中，還經常從嘴里溜出一些好詞佳句，更是令我自嘆不如。在今年4月23日讀書節的時候，侯睿被同學們投票評選為“讀書小博士”，我衷心地祝賀他。我也知道，他的這個稱號來源于他平時的刻苦讀書，我一定要學習他那愛讀書的好品質。作文步驟：第四步：寫好結尾。

這就是我的同學，也是我最要好的朋友——龐旭。

朱光亞愛讀書的這種習慣真好，我要向他學習，也做一名愛讀書的好學生。