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文檔簡介

2010年碩士研究生入學考試業務課試卷一、解題(選做5題,每題5分,共25分1語文2語文課程標準3教學應變能力4.五經四書5三百千6語文教材二、簡答題(選做5題,每題5分,共45分)1簡述古代語文教學的問題和界端2簡述工具性和人文性的統一是語文課程的基本特點,3簡述語文課程目標的三個維度和五個領城4簡述單元教學的主要特點三、應變題(共20分閱讀下段文字,按要求回答間題某班正在上課,一只麻雀飛進了教寶,東闖西撞,飛到哪里,哪里就引起一陣騷動后來,小麻雀撞到玻璃窗上,一位男生從座位上跳起來,一把抓住了麻雀,周圍的學生離開座位觀1、假如你是該班級授課老師,如何處理?2、談談你如此處理的理由四、論述題(共分)論中學語文教師的專業化發展。要求:以此為論題,寫出不低于1500字的論文2011年碩士研究生入學考試業務課試卷科目代碼:909名稱:語文課程與教學論適用專業或方向:學科教學(語文)(必須在答題紙上答題,在試卷上答題無效,答題紙可向監考老師索要)一、解釋題(每題5分,共25分)1.課程論2.語文3.六書4.六經5.語文課程的基本特點二、簡答題(每題15分,共45分)1.簡述古代語文教學的問題和弊端2.簡答語文課程目標的三個維度和五個領域3.簡析綜合性學習的主要特點。三、教學應變題(共20分)語文課上進行“一分鐘講演”活動,同學們都很緊張,沒人愿“打頭炮”,老師只好點名。那位被點名的同學猶豫了片刻,鼓足勇氣站了起來。卻聽“呼!”的一聲,他把鄰座桌面的一瓶宣傳色碰到了地上。頓時,教師里鴉雀無聲,他尷尬地愣在那兒……看到這種局面,如果你是這位老師你會怎樣做?請說明你的理由四、論述題(共60分)孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”著名教育學家布魯納也說:“學習的最好刺激,乃是對所學材料的興趣。”可見,興趣的力量是巨大的。試談談如果你是名語文教師,將如何提高學生的學習語文的興趣要求1.題目自擬2.中心明確,論述嚴密,層次清晰。3.字數不少于1500字。2012年碩士研究生入學考試業務課試卷科目代碼:853名稱:語文課程與教學論適用專業或方向:學科教學(語文)(必須在答題紙上答題,在試卷上答題無效,答題紙可向監考老師索要)一、解釋題(每題5分,共25分)1.教學論2.語文課程標準3.語文教材4.六藝5.語文課程日標的三個緯度二、簡答題(每題15分,共45分)1.我國古代寫作教學的主要經驗有哪些?2.簡述我國語文課程目標的作用。3.簡述實施綜合性學習的基本方式三、應變題(共20分)一位老師上《孤獨之旅》一課時借助了多媒體的形式,上課期間,超鏈接出了問題,老師忙于調整課件而冷落了學生。一個學生站起來憤憤地說:“老師:你不是個好老師,難道離開課件,你就不會上課了嗎?”這位老師一時蒙了,張口結舌,不知如何是好。課堂頓時騷動起來…如果你是這位教師,你該如何處理?請說出你的理由四、論述題(共60分)鐘啟泉說:“對智慧沒有挑戰性的課堂教學是不具有生成性的;沒有生命氣息的課堂也不具有生成性。從生命的高度來看,每一節課都是不可重復的激情與智慧綜合生成的過程。”要求:根據上面一段話,從語文課堂教學的角度自擬題目,寫一篇不少于1000字的論文2013年碩士研究生入學考試業務課試卷考試科目代碼:853名稱:語文課程與教學論適用專業或方向:學科教學(語文)(必須在答題紙上答題,答題紙可向監考老師索要)一、解釋題(每小題5分,共25分)1.課程2.“癸卯學制3.語文課程標準的五大領域4.對外漢字教學5.語文教學設計二、簡答題(每小題15分,共45分)1.簡述我國古代識字教學的經驗2.簡述語文教學設計的指導思想3.簡述教學語言的功能三、應變題(每小題10分,共20分)1.某班正在上課,窗外雷聲轟鳴,狂風大作,大大的雨點落在窗玻璃上,暴雨將至不少同學要求走出教室,欲把心愛的自行車推進車棚假如你是這位老師,該如何處理事?請說出理由2.一位穿著漂亮的年輕女教師,在上《致橡樹》這首愛情詩歌時,一個男生忽然走上講臺,獻上一束鮮花,緊緊擁抱住這位女教師,深情地說“我愛你!”班里頓時混亂起來,充滿了笑聲。這位女教師非常害羞,捂住臉跑出了教室……針對這種場面,你覺得這位女教師應該怎么做?請說出理由。四、論述題(60分)《義務教育語文課程標準(2011年版)提出:“要重視培養學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提高閱讀品位。提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書。關注學生通過多種媒介的閱讀,鼓勵學生自主選擇優秀的閱讀材料。加強對課外閱讀的指導,開展各種課外閱讀活動,創造展示與交流的機會,營造人人愛讀書的好氛圍要求:根據上面一段話,從語文閱讀教學的角度自擬題目,寫一篇不少于1000字的論文2014年攻讀碩士研究生入學考試試題科目代碼與名稱:853語文課程與教學論適用專業或方向:學科教學(語文)考試時間:3小時滿分:150分試題編號:B卷(必須在答題紙上答題,在試卷上答題無效,答題紙可向監考老師索要)一、解釋(任選5題,多選無效,每題5分,共25分)朗誦2、語文課程3、壬寅學制4紅領巾教學法5、語文教學規律6、語文教學設計7、語文課程基本理念二、簡析(任選3題,多選無效,每題15分,共45分)1、簡析語文教學語言的特點2、簡析語文課程目標的特點3、簡析語文教師形象的審美自塑4、簡析語文教學中學生智力因素的發展三、教學應變(共20分)有一次,寧鴻彬教《七根火柴》公開課,當距下課還有2分鐘時,他說:“這節課就學到這兒”,這時,一位同學舉手發言:“老師,我認為,這篇課文有兩處用詞不當。一處是“那七根火柴并排播成一小堆,并排就不能成堆,前后矛盾;另一處面色舒展了顏色不能舒展,用詞不當。假如你遇到這種情況,如何應對?請說明做法和理由四、論述(共60分讀下面一段文字,自擬題目,寫一篇1500字左右的讀后感。錢理群先生在《小學生名家文學讀本》叢書的總序開篇提到我們的理念是:用人類文明和民族文明最好的精神食糧來滋養我們的孩子,為他們終身精神成長和學習打底,我們的做法是:提倡“閱讀經典名著請針對提倡閱讀經典名著這個問題,談談你的看法2015年攻讀碩士學位研究生入學考試試題科目代碼與名稱:854語文課程與教學論適用專業或方向:課程與教學論考試時間:3小時滿分:150分試題編號:B卷(必須在答題紙上答題,在試卷上答題無效,答題紙可向監考老師索要)一、解釋題(每題5分,共20分)1、語文教學論2、癸卯學制4、非智力因素二、簡答題(每題15分,共45分)1、閱讀教學中討論法的基本要求。2、口語交際教學的基本方法,3、語文教學內容設計的基本原則三、應變題(20分)一位教師在課堂上開展“一分鐘演講”活動。由于初次進行,學生沒人愿意主動“打頭炮”發言。教師只好點名。那位被點名的同學猶豫片刻,鼓足勇氣站起米,卻“砰的一聲把鄰同學桌上的彩色汁碰到了地上,頓時,教室里鴉雀無聲,這位同學地愣在那兒如果你是教師遇到這種情況,會如何應對?(10分)請說明做法和理由。(10分)四、議論題(65分)圍繞下面題目寫一篇一千字以上的議論文章語文教學要“熏陶感染塑心靈.2017年攻讀碩士學位研究生入學考試試題科目代碼與名稱:854語文課程與教學論適用專業或方向:語文教學論學科教學(語文)考試時間:3小時滿分:150分試題編號A卷(必須在答題紙上答題,在試卷上答題無效,答題紙可向監考老師索要一、解釋題(每題5分,共25分)1.課程論2.癸卯學制3.審題4.非智力因素5.三百千二、簡答題(每題15分,共45分)1.試說明從“語文教育學”到“語文課程與教學論”學科名稱變化的意義2.試論古代語文課程與教學的主要問題和弊端3.請簡述“評點法”并分析其優缺點三、應變題(20分)一位老師教授李清照的《如夢令》,剛介紹完作者,一個學生舉手提問:“李清照一生寫了多少詩詞?她的詞有什么特點?她一生經歷怎樣?連串的問題,讓老師難以回答如果遇到這樣的情況,談談你會怎樣做(10分),以及為什么這樣做(10分)。四、論述題以“教師的專業發展”寫一篇不少于1500的議論文。2018年攻讀碩士學位研究生入學考試試題科目代碼與名稱:854語文課程與教學論適用專業或方向:學科教學(語文)考試時間:3小時滿分:150分試題編號C卷(必須在答題紙上答題,在試卷上答題無效,答題紙可向監考老師索要一、解釋題(每題5分,共25分1.說課2.語文綜合性學習3.語文教材的功能4.教學語言5.注意二、簡答題(每題15分,共45分)1.語文教師的教學技能可分為哪些類型?2,我國現在通行的閱讀教學模式是什么?3.語文教學中如何發展學生的主體性?三,案例題(20分)語文教學中如何導入新課呢?一個語文教師是這樣做的《奇妙的克隆》課堂導入時,教師這樣引導:《西游記》中的孫悟空有絕招,這個絕招是什么呢?當他和妖魔作戰時,常常會拔出一撮猴毛,吹出一大群“孫悟空”來助戰。這個絕招放在現在就是“克隆”技術。如果克隆技術能夠自由運用,會給我們生活帶來多少奇跡呢?學生頓時興奮起來,紛紛展開議論。有學生說:克隆羊都成功了,如果用這個技術拯救那些瀕臨滅絕的動物一定可以事半功倍的。也有學生說:我感覺克隆技術為控制疾病帶來希望,如果這個技術成熟了,我們可以用自身細胞克隆出需要的器官,那對人類延續生命有特別意義。教師用孫悟空引發學生聯想,激發了學生對“克隆”話題的興趣,點燃了課堂學習氣氛,為新課的開講做好了準備和鋪墊請你分析一下這個語文教師新課導入的特點是什么四、論述題60分就文學說,詩詞比散文的彈性大,換句話說,詩詞比散文所含的無言之美更豐富,散文是盡量流露的,愈發擇盡致,意見其妙,詩詞是要含蓄暗示,若即若離,才能引人入勝,現在一般研究文學的人都偏重散文一尤其是小說。對于詩詞很疏忽。這件事實可以證明一般人文學欣賞力薄弱,現在如果要提高文學,必先提高文學欣賞力,必先在詩詞方面特下功夫,把鑒賞無言之美的能力養得很敏捷,因此我很希望文學創作在詩詞方面多努力,而學校國文課程中詩歌應該占一個重要的位置摘自朱光潛《無言之美》1.請根據上面的這段話,然后寫一篇議

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