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文檔簡介
…題…………. 2022小學教師資格考試《綜合素質》押題練習試題B卷…答 附答案……… 注意事項:號…證… 1、考試時間:120分鐘,本卷滿分為150準…準 2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號等信息。… 3、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在密封線內答題,否則不予評分。………… 一、單選題(29258)………… 1、班主任王老師在班上開展“悅讀悅享”活動,與同學們同讀一本書,經常撰寫“師讀心得不 與同學們分享。下列分析不下恰當的是( )。…… A.王老師注重師生同讀互促,率先垂范… B.王老師注重營造讀書氣氛,激趣后智…姓.… C.王老師注重學習,不斷提升自我修名… D.王老師注重公正,對同學們一視同姓.… 2某官員出身微寒通過科舉考試走上仕途下列選項中該官員生活的朝代可能( 。…內 A.西漢… B.東漢…… C.東晉… D.唐代…… 3、小學教師余某在課間休息時,習慣在教室外面的走廊吸煙。該教師的行為( )。… A.線… B.合法,教師未侵犯學生的權利… C.不合法,教師不得在學生集體活動場所吸煙…… D.不合法,教師在征得學生同意之后方可吸煙… 4、熊老師在家長會上說:“要想使孩子得到更好的發展,家長要做的不能只是幫孩子提高考試…… 成績,還要促進他們全面發展。”熊老師的說法表明( )。)封 A.分數決定孩子的未來區… (… C.家長不能只追求分數…省D.素質教育需要廢除考試…… 5、下列不是達?芬奇的作品的是( )。… A.密… B.《最后的晚餐》……
C.《巖間圣母》D.《蒙娜麗莎》6、我們日常生活中的碳酸飲料,碳酸飲料中的主要物質是( )A.氮氣BCD.氧氣7(A.正確,學校擁有教學管理權利B.正確,維護了正常的教學秩序C.不正確,學校應對姚某長期停課D.不正確,學校應對姚某批評教育8、同學們正在聽孫老師講課,樂樂卻偷偷扯了一下糖糖的頭發,糖糖疼得大叫。孫老師立即聲呵斥道:“樂樂,你不想聽就出去!”“樂樂太壞了,以后同學們都別跟他玩。”孫老師的做法( )A.合理。維護了教師的權威B.C.合理。保護了糖糖的健康D.不合埋。破壞了課堂學習氛圍9、秦漢時期,中華文化在中國和世界文明史上都有重要地位,表現在( )。①開始成為東方文化中心②開始吸收外來文化成就③文化成就開始輸出④科技水平居世界前列A.①②③④B.①②③C.③④D.②③④10、Excel中,當數據源發生変化時,所對應圖表的變化情況( A.手動跟隨變化B.C.D.11、下列設置中,能使幻燈片中的標題、圖片、文字等按要求順序呈現的是()A.設定放映模式B.切換幻燈片C.連接幻燈片D.自定義動畫12、教育部印發《中小學班主任工作條例》是為了進一步推進未成年人的(),加強中小學班主任工作,充分發揮班主任在教育學生中的重要作用。安全保護工作第1頁共5頁思想道德建設C.精神文明建設D.13、我們用“羞花”來形容歷史上哪位美?( A.西施B.楊貴妃C.貂禪D.王昭君14、下列條款在《學生傷害事故處理辦法》中沒有規定的是:為了確保在校學生的安全,學理應( )。B.C.15、因創作了話劇《龍須溝》,作家老舍被北京市人民政府授予榮譽稱號是()。A.人民藝術家C.幽默大師D.戲劇大師16、依法執教的重要意義不包括( )A.依法執教是依法治國的必然要求B.依法執教是依法治教的重要內容C.依法執教是人民教師之必需D.依法執教才能保證人權17、康德是德國著名哲學家,同時也是一位有重大貢獻的自然科學家,他積極探索天體的起及運動變化的規律,提出了關于太陽系自然形成的理論,這一理論是( )。A.“星云”假說B.“大爆炸”學說C.“銀河星系”假說D.“18、創作出了名句“路漫漫兮其修遠兮,吾將上下而求索”的歷史人物是( )A.孔子B.C.D.19歹徒面前能夠完成一次真正意義上的完美絕唱……對“沒了后路的吳一槍出奇地想把射擊動
作做得完美一些”一句理解錯誤的是( )A.是對上次“血的教訓”的彌補B.顯示了吳一槍的無所畏懼和鎮定自若C.留下一個瀟灑漂亮的英名D.在歹徒面前永葆中國刑警完美的光輝形象。完成一次真正意義上的完美絕唱20、宋元時期是我國科技發展的第二個黃金時期,居于世界領先地位的科技成就有( )。①沈括創制的“十二氣歷”②郭守敬的“授時歷”③張衡發明的“地動儀”④印刷術、指南針、火藥和火器發明和使用A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④21、以下關于中國古代醫學,說法不正確的是( )。A.中醫的“四診法”是扁鵲所總結得出的B.“五禽戲,,是華佗模仿獅、鹿、熊、猿、種動物所創的中國傳統健身方C.“醫圣”是指東漢末年的張仲景D.麻沸散是世界上最早的麻醉劑22、以下屬于議論文特點的是( )重在說理C.以情感人D.解說性強23、骨干教師閔老師在年終的同行評測中側分不高,很郁悶,上課時學生出一點差錯他就大雷霆,閔老師應該( )。A.嚴格待生,專注教學B.保持個性,堅持自我C.注重反省,調試自我D.迎合同事,搞好關系24、教師處理與學生關系的根本出發點是()。合作敬業嚴謹愛學生25、陳老師在教學時引用余霞客的詩句“五岳歸來不看ft,黃ft歸來不看岳”,有學生產生疑問:“為什么黃ft不在五岳之列?”陳老師下列處理方式恰當的是( )。A.不與理睬繼續上課B.批評該生上課分心第2頁共5頁C.布置學生課外探究D.解釋說作者弄錯了26、甲、乙、丙三人來自學校足球隊、乒乓球隊和籃球隊。下列說法只有一種是對的:)甲( )。A.甲是足球隊的;乙是籃球隊的;丙是乒乓球隊的B.甲是籃球隊的;乙是足球隊的;丙是乒乓球隊的C.甲是乒乓球隊的;乙是足球隊的;丙是籃球隊的D.甲是乒乓球隊的;乙是籃球隊的;丙是足球隊的27的工作。這說明教師良心具有()。公正性穩定性內隱性廣泛性28、文成公主入藏和親嫁與松贊干布,這一歷史事件發生的朝代是( )A.漢朝B.C.D.29、張老師在用天平稱一支粉筆時,沒有拆下天平托盤下的膠墊。第一次稱重為100次為50克,學生問道:“為什么會這樣呢?”對此,張老師恰當的做法是()。A.B.告訴學生不必在意C.D.不予理睬繼續上課二、材料分析題(本題共3小題,每題14分,共42分)1、蘇老師班里有不少留守兒童,經常不能很好地完成作業,她三令五申之后,還是有幾個學生沒有多大改變,最令她生氣的是學習委員曉玲,也有兩三次不交作業了。安地說:“老師,我……”“我什么我!今天放學不許回家,不完成作業,你的學習委員也別當了!”曉玲哭著跑了出去。了,得回去照顧爺爺。”蘇老師聽后驚異地問:“怎么回事?”曉玲同村的一個學生回答說:“她爺爺的腰受傷了,只能躺床上。”蘇老師后悔沒聽曉玲解釋。里平時就我們爺孫倆,我干活,她做家務。現在我傷成這樣,可苦了她了。眼前的情景讓蘇老
師既憐憫、又自責。師,不怪您,可我沒法上學了。”蘇老師趕緊說:“學一定得上,有困難,老師和同學們都會問題:【題干】請從教師職業道德的角度,評析材料中蘇老師的教育行為。2、從當班主任的第一天起,俞老師就要求自己做一名孩子們喜愛的班主任每一屆新生入校前老師總是從孩子們的“讀”寫”等細節入手想方設法創設情境孩子們在體驗中逐漸學會了閱讀,端正了書寫姿勢。他還帶孩子們到超市體驗購物,讓孩子們學會選擇物品、自覺排隊;帶孩子們乘坐公交車,總是愿意告訴俞老師。一次外出游學,小濤悄悄告訴俞老師自己有時會尿床,前老師便將小濤安排和己住一個房間,每到半夜盡早提醒小法上廁所,這成了他倆的秘密前老師還在班上成立了“少年科學院”,嘗試以各種實驗激發孩子們的興趣,有時候為準備一個實驗,前老師要查閱很多資料,充分準備,讓孩子們在每一次實驗中都有收獲。問題:請從教師職業道德的角度,評析材料中俞老師的教育行為。3、小威和小蕊是蔣老師班級的一對孿生兄妹,可是,他們兄妹二人的關系卻并不那么融洽,在一篇題為《我的煩惱》的作文中,妹妹小蕊這樣寫道:“我最大的煩惱,便是一直和哥哥在同一個班,在家里的情形已經讓我難以忍受了,沒想到在學校還是這樣!”子,父母便對他們時時進行比較,引導兩人凡事必競爭。每次考試后,成績好的可以得到表揚和獎勵,而落后者卻一無所有。小蕊一直很努力,成績也不錯,但大多數時候總落后一點兒。看著哥哥時常獲得獎勵,而自己卻只能生活在哥哥的光環之下,嫉妒開始滋長,并對哥哥產生了一肚子怨氣。她固執地認為,如果不是哥哥的存在,所有的好事都是她一人的,哥哥簡直太因為嫉妒,無論在家里還是學校,小蕊都變著法子與小威作對,經常搞一些惡作劇。比如把兩人的關系越來越緊張。看到這對孿生兄妹整天像仇人一樣,他們的父母也感到非常苦惱。第3頁共5頁蔣老師該怎么做呢?問題:請根據教師道德的要求,為蔣老師出謀劃策。三、寫作題(本大題共1小題,共50分)1、閱讀下面材料,根據要求寫一篇論說文。我們的人生,就像大海里的航船,只要不停止航行,就會遭遇風險。沒有風平浪靜的海,沒有不受傷的船。要求:用規范的現代漢語寫作。立意自定,題目自擬。觀點明確,分析具體,條理清楚,語言流暢。不少于800字。第4頁共5頁參考答案
1、蘇老師的教育符合教師的職業道德的相關要求。一、單選題(本大題共29小題,每小題2分,共58分)1、[答案]D養。一、單選題(本大題共29小題,每小題2分,共58分)1、[答案]D養。2、答案:D3、【答案】C4、C5、A6、C7、【答案】D89、A10、答案:B11、[答案]D[解析]自定義動畫能使幻燈片上的文本、形狀、聲音、圖像等具有動畫效果,可以突出重點,控制信息的流程,也能使幻燈片中的標題、圖片、文字等按要求順序呈現。12、B13、B14、C15、答案:A16、D17、參考答案:A18、B19、C20、C21、B22、A23、[答案]:C24、D25、C26、【答案】B27、C28、[答案]:C29、參考答案:A二、材料分析題(本題共3小題,每題14分,共42分)第二、教師應當踐行為人師表的教師職業道德,為人師表要求教師要堅守高尚情操。知榮明體現了教師犯錯后并沒有否認而是及時改正,為學生樹立了良好的榜樣,體現了蘇老師以身作則,為人師表。綜上所述,作為教師在教育教學過程中。要做到關心愛護學生了解與研究學生。針對學生的差異情況進行因材施教,從而實現學生的全面發展。2、俞教師的做法符合教師的職業道德規范值得我們提倡與學習。首先,教師的職業道德規范要求教師要關愛學生,關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正的對待學生,不挖苦,不諷刺,對學生嚴慈相濟,不體罰或變相體罰學生。因材施教,培養學生良好品行,促動學生全面發展,不以分數作為評價學生的標準。最后,教師的職業道德規范要求教師愛崗敬業,勤懇敬業,甘為人梯,樂于奉獻,對工作高度負責,認真備課上課,批改作業,輔導學生。總來說之,俞老師的行為是合理的,值得我們學習。3
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