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文檔簡介

中班健康教案《預防齲齒》中班身心健康活動教案《防治齲齒》

幼兒園中班身心健康教案：防治齲齒

活動目標：

1.鼓勵幼兒初步介紹齲齒的原因及齲齒的危害。

2.教育幼兒牙齒就是人體的一個關鍵器官，曉得維護它。

3.協助幼兒踐行維護身體健康的意識。

活動準備工作：

1.電腦、錄音機、動畫軟件。

2.大牙刷、茶杯。

3.對牙齒的促進作用存有了一定的重新認識。

活動過程：

1.猜迷，帶出課題，備考牙齒的促進作用：

(1)石羔。

(2)出具牙齒模型，備考介紹牙齒的促進作用。小結：方方的牙齒可以阻斷食物，尖尖的牙齒可以撕拉食物，扁扁厚厚的牙齒把食物切碎。它們各存有各的促進作用，可以協助我們把食物嚼碎，稀釋存有營養的食物，并使我們的身體短的身心健康結實。

2.介紹齲齒構成的原因及危害。

(1)看看電腦動畫，回答：東東的牙齒為什么可以難受？

(2)邊看看邊介紹引發齲齒的原因。

a)喝了東西就回去睡。

b)大細菌"大紅臉、小藍臉"在牙齒里居住下做壞事。

c)牙齒就可以變為什么樣子？

(3)"大紅臉、小藍臉"是不是打聽過你們？鼓勵幼兒融合經驗談一談自己得齲齒的體會。

(4)介紹齲齒的危害。小結：香甜可口甜食，喝過東西就回去睡，不快樂洗手的小朋友，細菌就可以在他的牙齒里居住下來，把牙齒搬白、弄壞了，做成大洞。這樣就無法較好地吞咽食物，而且還很難受，影響我們喝茶睡，罵人也不確切，牙齒也顯得不漂亮了。

3.教育幼兒如何維護牙齒。

(1)怎樣將"大紅臉、小藍臉"殺掉？（讀洗手歌、教導東東恰當的洗手的方法）

(2)怎樣才能不想它們再去？小結：牙齒對我們很關鍵，我們必須維護牙齒。每天早上和睡前要洗手，洗手方法必須恰當，吃完飯必須洗手，維持牙齒的潔凈，還要太少喝甜食，這樣就可以殺掉"大紅臉、小藍臉"這些大細菌。如果牙齒存有了大洞，必須及時遷調出來，不要使大細菌再去。

活動建議：

1.如果沒動畫軟件"大紅臉、小藍臉"，可以根據齲齒構成的原因和危害編制成童話故事，將銹蝕牙齒的細菌起至名叫"大紅臉、小藍臉"，并將編創內容繪制成圖片，使幼兒邊聽到邊看看，從中獲得教育。

2.在幼兒用餐以后，非政府幼兒洗手，并教會幼兒洗手的恰當方法。

3.建議家長告誡自己的孩子在每天睡前，下班后洗手，并督推動孩子用恰當的方法洗手。

4.在日常生活中，告誡孩子太少喝甜食。多用牙齒吞咽食物，鍛煉身體我們的牙齒，使它們顯得更柔軟。

活動區活動：

1.在重新認識區中，置放一些和防治齲齒有關的恰當與錯誤行為的圖片，使幼兒分

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