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文檔簡介

義務教育課程標準實驗教科書品德與社會

六年級上第四單元漫游世界

游歷世界名城,它們悠久的歷史、多彩的藝術,給我們留下了深刻的印象。如果再做一次環游世界的文化采風,展現在我們面前的將是一幅更加絢麗、奇妙的畫卷。:威尼斯水城文化采風第三課------多彩的節日教學目標1.知道世界上的各個國家都有自己的民族信仰、文化習慣和節日習俗。初步了解對世界影響較大的幾個主要節日的文化內涵,感受人類文化的傳播及其傳承與發展,感受文化的多元性。2.初步了解一些國家或民族在民俗風情、生活習俗及禮儀上的不同,懂得用寬容、欣賞和尊重的態度對待不同的生活習慣和文化習俗。3.能夠借助資料,在分析比較中發現不同國家、地區的人們的生活特點.我國傳統文化佳節習俗節日名稱時間(農歷)傳統習俗春節元宵節

端午節正月初一正月十五五月初五

重陽節八月十五九月初九

。。。。。。貼春聯、拜年、給壓歲錢、吃餃子、放鞭炮、看春節聯歡會吃元宵、猜燈謎、耍獅舞龍賽龍舟、吃粽子、賞月、觀燈、吃月餅、合家團圓登高、賞菊花、插茱萸。。。。。。。。。。。。中秋節元日宋代

王安石爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。

春節,是農歷正月初一,又叫陰歷年,俗稱“過年”。這是我國民間最隆重、最熱鬧的一個傳統節日。春節的歷史很悠久,春節端午節中秋節元旦外國傳統節日

不同國家和民族,都有自己獨特的節日,反映著不同的文化傳統。多彩的節日圣誕節感恩節開齋節狂歡節第一組第二組第三組第四組第五組………

1--6在圣誕節,有許多節日特有的物品和風景,咱們來看一看!圣誕老人的禮物豐盛的菜肴圣誕節夜晚慶?;顒邮フQ老人

圣誕老人原來的名字叫做尼古拉,在第四世紀的時候,出生在小亞細亞巴大拉城,家庭富有,父母親是非常熱心的天主教友,不幸他的父母早逝。尼古拉長大以后,便把豐富的財產,全部捐送給貧苦可憐的人,自己則出家修道,獻身教會,終生為社會服務。尼古拉后來作了神父,而且還升為主教。他一生當中,做了很多慈善的工作,他最喜歡在暗中幫助窮人,圣誕老人是他后來的別號,這個名字是出自他暗中送錢,幫助三個女孩子的故事。

“圣誕老人”的禮物

圣誕老人是一位人們想象中和藹、慈祥的白胡子老爺爺。傳說,圣誕老人駕著馴鹿四處漫游時,會細心地觀察人們的行為。尤其是小孩,如果表現好,在節日的時候就會得到蘋果、糖等許多禮物。圣誕樹傳說:在很久以前,曾有一位農民,在圣誕節那天遇到一個窮苦小孩,他熱情地接待了這個兒童。兒童臨走時折下一根松枝插在地上,松枝立即變成一棵樹,上面都掛滿禮物,以答謝農民的好意。你知道嗎?

如今,圣誕節已經成為一種文化,許多西方國家都流傳著與圣誕節有關的文學作品、歌曲和傳統歌劇等。讓我們找找看,講講里面的故事,唱唱歡快的歌曲。我會唱《鈴兒響叮當》:這首歌據說是作曲家在圣誕節的時候送給鄰居孩子的禮物,現在也是圣誕節時不可缺少的歌曲。來我們大家一起唱唱。感恩節火雞走上街頭開齋節

開齋節是全世界莫斯林盛大的節日之一,它是莫斯林慶祝齋月結束的節日。伊斯蘭教歷的9月事齋月,每天從黎明到日落,穆斯林都不能飲食、娛樂等,只有太陽落山才能進食。因此到了齋月結束的大清早,穆斯林男女老少沐浴換裝,在清真寺開齋祈禱。之后,他們探親訪友,互贈禮物,表示祝賀。開齋節的場景

狂歡節盛行于歐美地區?;瘖y舞會、彩車游行、假面具和宴會是狂歡節的幾大特色。每年2月下旬,巴西全國放假慶祝狂歡節的到來。人們紛紛走上大街,載歌載舞,盡情歡樂。所以人們說:“沒有巴西,就沒有狂歡節?!笨駳g節考考你:

你還知道哪些節日習俗,它們要表達怎樣的愿望嗎?新年:1月1日復活節:紀念耶穌復活

,每年3月21日—22日愚人節:4月1日母親節:5月的第二個星期日父親節:6月的第三個星期日感恩節:11月的第四個星期四日本的櫻花節:每年的3月15日至4月15

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