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文檔簡介

中班安全教案《馬路上的車》幼兒園中班安全教育活動教案《馬路上的車》

設計意圖:

為了使幼兒牢牢忘記110、119、120幾種特定號碼及其促進作用，鼓勵幼兒在日常生活中介紹直觀的交通規則,提升自我保護意識。搞一個身心健康歡樂的寶寶。設計本次活動。

活動目標:

掌控常用車的名稱、外形，牢牢忘記110、119、120幾種特定號碼及其促進作用，嚴格遵守交通規則，注意安全。搞個身心健康歡樂的寶寶。

活動準備工作：特種車圖片、交通信號燈圖片、１１0、１１９、１２０號碼等。

活動過程：

一、小朋友今天老師統一指揮交通，小朋友當司機，我們一起至停車場瞧瞧：懇請你搞好準備工作，汽車馬上開了。（幼兒邊唱歌曲《汽車開去了》，邊惡搞大司機的動作。）當聽見老師說道至東站了，懇請上車，小朋友數數停車場一共存有幾輛車？都就是什么車？幼兒民主自由玩玩，互相交流車的用途、特征（顏色、聲音......）等。

二、回答：今天早上你擠什么車去的幼兒園？鼓舞幼兒說道說道車的名稱、特征和用途？你還見過什么樣的車?

小結：馬路上的車很多，懇請看看動畫《我就是大司機》提問下面的問題：誰能夠協助和黑貓警長想要一個不好辦法殺掉小偷？誰能夠協助小兔踢一個求救電話？公共汽車存有什么用途？

三、出具三種特種車輛（警車、救護車、消防車）懇請幼兒說道說道這三種車的名稱、聲音、用途？不繼續執行任務時上開在什么地方？

1、吳際順小朋友：出具一張120（119、110）號碼，懇請幼兒說道說道就是哪種車的號碼？在什么情況下撥通這個號碼？融合圖片，玩玩打電話的游戲。

2、小結：小朋友這些電話號碼你必須牢牢忘記，只有在緊急情況就可以撥通。不管就是什么樣的車都會給我們的生活增添許多便利。但是路上一定必須安全高速行駛，必須嚴格遵守交通規則。（出具交通標志：紅綠燈)

3、經典游戲：交通信號燈（指導幼兒看看圖學兒歌搞游戲，穩固對紅綠燈的重新認識)

活動延展：

這文言小朋友懂了許多道理，還重新認識了馬路上各種各樣的車，那么你到底討厭什么樣的車？懇請你動手畫下來，不好嗎？駕車回去活動室。

活動思考：

整個活動

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