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（北師大版）四年級數學上冊第四單元圖形的變換圖形的旋轉運糧湖友愛小學四年級旋轉北師大版四年級數學上冊教學目標本節課我們主要來學習圖形的旋轉，同學們要能夠用自己的語言準確的描述物體的旋轉，能夠根據物體的旋轉設計一些美麗的圖案。『數學』『數學』『數學』『數學』『數學』『數學』圖形的旋轉12693順時針旋轉逆時針旋轉旋轉，你記得嗎？AOABO圖形B可以看作圖形A繞O點順時針方向旋轉

得到。900AOAOBC圖形C可以看作圖形B繞O點順時針方向旋轉

得到。900AOABCOD圖形D可以看作圖形C繞O點順時針方向旋轉

得到。900位置:從什么位置起到什么位置中心點:繞什么點方向:順時針或逆時針度數:旋轉了多少度怎樣描述一個物體的旋轉?總結挑戰第一關（1）以點A為中心旋轉的圖形是（）（2）以點B為中心旋轉的圖形是（）（3）以點C為中心旋轉的圖形是（）BACACBABCBAABCBAC123二、轉一轉123C挑戰第二關O1234O1234圖形1繞O點順時針旋轉900可得到圖形（）所在的位置。2O1234圖形2繞O點順時針旋轉900可得到圖形（）所在的位置。3O1234圖形2繞O點順時針旋轉（）可得到圖形4

所在的位置。1800挑戰第三關A圖形A如何形成圖形B,并與同學進行交流。B圖形A順時針旋轉900形成圖B。A圖形A如何形成圖形B,并與同學進行交流。B圖形A順時針旋轉900形成圖形B。A圖形A如何形成圖形B,并與同學進行交流。B圖形A順時針旋轉900形成圖形B。A圖形A如何形成圖形B,并與同學進行交流。B圖形A逆時針旋轉900形成圖形B。你能應用我們剛學的知識制作一幅漂亮的圖案嗎?試一試，你一定行！1

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