江蘇省鹽城市大豐區大豐區萬盈鎮沈灶初級2023學年十校聯考最后數學試題含解析及點睛_第1頁
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文檔簡介

2023中考數學模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.的相反數是A.4 B. C. D.2.一組數據是4,x,5,10,11共五個數,其平均數為7,則這組數據的眾數是()A.4 B.5 C.10 D.113.把多項式x2+ax+b分解因式,得(x+1)(x-3),則a、b的值分別是()A.a=2,b=3 B.a=-2,b=-3C.a=-2,b=3 D.a=2,b=-34.剪紙是水族的非物質文化遺產之一,下列剪紙作品是中心對稱圖形的是()A. B.C. D.5.如下圖所示,該幾何體的俯視圖是()A. B. C. D.6.小明在九年級進行的六次數學測驗成績如下(單位:分):76、82、91、85、84、85,則這次數學測驗成績的眾數和中位數分別為()A.91,88 B.85,88 C.85,85 D.85,84.57.不透明袋子中裝有一個幾何體模型,兩位同學摸該模型并描述它的特征.甲同學:它有4個面是三角形;乙同學:它有8條棱.該模型的形狀對應的立體圖形可能是()A.三棱柱 B.四棱柱 C.三棱錐 D.四棱錐8.下列命題是真命題的是()A.一組對邊平行,另一組對邊相等的四邊形是平行四邊形B.兩條對角線相等的四邊形是平行四邊形C.兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形D.平行四邊形既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形9.老師在微信群發了這樣一個圖:以線段AB為邊作正五邊形ABCDE和正三角形ABG,連接AC、DG,交點為F,下列四位同學的說法不正確的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁10.商場將某種商品按原價的8折出售,仍可獲利20元.已知這種商品的進價為140元,那么這種商品的原價是()A.160元B.180元C.200元D.220元二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.如圖,從一塊直徑是8m的圓形鐵皮上剪出一個圓心角為90°的扇形,將剪下的扇形圍成一個圓錐,圓錐的高是_________m.12.已知一元二次方程2x2﹣5x+1=0的兩根為m,n,則m2+n2=_____.13.的倒數是_____________.14.如圖,點O(0,0),B(0,1)是正方形OBB1C的兩個頂點,以對角線OB1為一邊作正方形OB1B2C1,再以正方形OB1B2C1的對角線OB2為一邊作正方形OB2B3C2,……,依次下去.則點B6的坐標____________.15.一個扇形的弧長是,它的面積是,這個扇形的圓心角度數是_____.16.正方形EFGH的頂點在邊長為3的正方形ABCD邊上,若AE=x,正方形EFGH的面積為y,則y與x的函數關系式為______.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)一艘貨輪往返于上下游兩個碼頭之間,逆流而上需要6小時,順流而下需要4小時,若船在靜水中的速度為20千米/時,則水流的速度是多少千米/時?18.(8分)已知關于x的方程.(1)當該方程的一個根為1時,求a的值及該方程的另一根;(2)求證:不論a取何實數,該方程都有兩個不相等的實數根.19.(8分)某商場柜臺銷售每臺進價分別為160元、120元的、兩種型號的電器,下表是近兩周的銷售情況:銷售時段銷售數量銷售收入種型號種型號第一周3臺4臺1200元第二周5臺6臺1900元(進價、售價均保持不變,利潤=銷售收入—進貨成本)(1)求、兩種型號的電器的銷售單價;(2)若商場準備用不多于7500元的金額再采購這兩種型號的電器共50臺,求種型號的電器最多能采購多少臺?(3)在(2)中商場用不多于7500元采購這兩種型號的電器共50臺的條件下,商場銷售完這50臺電器能否實現利潤超過1850元的目標?若能,請給出相應的采購方案;若不能,請說明理由.20.(8分)(2017江蘇省常州市)為了解某校學生的課余興趣愛好情況,某調查小組設計了“閱讀”、“打球”、“書法”和“其他”四個選項,用隨機抽樣的方法調查了該校部分學生的課余興趣愛好情況(每個學生必須選一項且只能選一項),并根據調查結果繪制了如下統計圖:根據統計圖所提供的信息,解答下列問題:(1)本次抽樣調查中的樣本容量是;(2)補全條形統計圖;(3)該校共有2000名學生,請根據統計結果估計該校課余興趣愛好為“打球”的學生人數.21.(8分)某工廠計劃生產,兩種產品共10件,其生產成本和利潤如下表.種產品種產品成本(萬元件)25利潤(萬元件)13(1)若工廠計劃獲利14萬元,問,兩種產品應分別生產多少件?(2)若工廠計劃投入資金不多于44萬元,且獲利多于22萬元,問工廠有哪幾種生產方案?22.(10分)已知,如圖,在坡頂A處的同一水平面上有一座古塔BC,數學興趣小組的同學在斜坡底P處測得該塔的塔頂B的仰角為45°,然后他們沿著坡度為1:2.4的斜坡AP攀行了26米,在坡頂A處又測得該塔的塔頂B的仰角為76°.求:坡頂A到地面PO的距離;古塔BC的高度(結果精確到1米).23.(12分)某商場將進價40元一個的某種商品按50元一個售出時,每月能賣出500個.商場想了兩個方案來增加利潤:方案一:提高價格,但這種商品每個售價漲價1元,銷售量就減少10個;方案二:售價不變,但發資料做廣告.已知當這種商品每月的廣告費用為m(千元)時,每月銷售量將是原銷售量的p倍,且p=.試通過計算,請你判斷商場為賺得更大的利潤應選擇哪種方案?請說明你判斷的理由!24.如圖,點D,C在BF上,AB∥EF,∠A=∠E,BD=CF.求證:AB=EF.

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、A【解析】

直接利用相反數的定義結合絕對值的定義分析得出答案.【詳解】-1的相反數為1,則1的絕對值是1.故選A.【點睛】本題考查了絕對值和相反數,正確把握相關定義是解題的關鍵.2、B【解析】試題分析:(4+x+3+30+33)÷3=7,解得:x=3,根據眾數的定義可得這組數據的眾數是3.故選B.考點:3.眾數;3.算術平均數.3、B【解析】分析:根據整式的乘法,先還原多項式,然后對應求出a、b即可.詳解:(x+1)(x-3)=x2-3x+x-3=x2-2x-3所以a=2,b=-3,故選B.點睛:此題主要考查了整式的乘法和因式分解的關系,利用它們之間的互逆運算的關系是解題關鍵.4、D【解析】

根據把一個圖形繞某一點旋轉180°,如果旋轉后的圖形能夠與原來的圖形重合,那么這個圖形就叫做中心對稱圖形,這個點叫做對稱中心進行分析即可.【詳解】解:A、不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;B、不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;C、不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;D、是中心對稱圖形,故此選項正確;故選:D.【點睛】此題主要考查了中心對稱圖形,關鍵是掌握中心對稱圖形的定義.5、B【解析】

根據俯視圖是從上面看到的圖形解答即可.【詳解】從上面看是三個長方形,故B是該幾何體的俯視圖.故選B.【點睛】本題考查三視圖的知識,解決此類圖的關鍵是由三視圖得到相應的立體圖形.從正面看到的圖是正視圖,從上面看到的圖形是俯視圖,從左面看到的圖形是左視圖,能看到的線畫實線,被遮擋的線畫虛線.6、D【解析】試題分析:根據眾數的定義:出現次數最多的數,中位數定義:把所有的數從小到大排列,位置處于中間的數,即可得到答案.眾數出現次數最多的數,85出現了2次,次數最多,所以眾數是:85,把所有的數從小到大排列:76,82,84,85,85,91,位置處于中間的數是:84,85,因此中位數是:(85+84)÷2=84.5,故選D.考點:眾數,中位數點評:此題主要考查了眾數與中位數的意義,關鍵是正確把握兩種數的定義,即可解決問題7、D【解析】試題分析:根據有四個三角形的面,且有8條棱,可知是四棱錐.而三棱柱有兩個三角形的面,四棱柱沒有三角形的面,三棱錐有四個三角形的面,但是只有6條棱.故選D考點:幾何體的形狀8、C【解析】

根據平行四邊形的五種判定定理(平行四邊形的判定方法:①兩組對邊分別平行的四邊形;②兩組對角分別相等的四邊形;③兩組對邊分別相等的四邊形;④一組對邊平行且相等的四邊形;⑤對角線互相平分的四邊形)和平行四邊形的性質進行判斷.【詳解】A、一組對邊平行,另一組對邊相等的四邊形不是平行四邊形;故本選項錯誤;B、兩條對角線互相平分的四邊形是平行四邊形.故本選項錯誤;C、兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形.故本選項正確;D、平行四邊形不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形.故本選項錯誤;故選:C.【點睛】考查了平行四邊形的判定與性質.平行四邊形的判定方法共有五種,應用時要認真領會它們之間的聯系與區別,同時要根據條件合理、靈活地選擇方法.9、B【解析】

利用對稱性可知直線DG是正五邊形ABCDE和正三角形ABG的對稱軸,再利用正五邊形、等邊三角形的性質一一判斷即可;【詳解】∵五邊形ABCDE是正五邊形,△ABG是等邊三角形,∴直線DG是正五邊形ABCDE和正三角形ABG的對稱軸,∴DG垂直平分線段AB,∵∠BCD=∠BAE=∠EDC=108°,∴∠BCA=∠BAC=36°,∴∠DCA=72°,∴∠CDE+∠DCA=180°,∴DE∥AC,∴∠CDF=∠EDF=∠CFD=72°,∴△CDF是等腰三角形.故丁、甲、丙正確.故選B.【點睛】本題考查正多邊形的性質、等邊三角形的性質、軸對稱圖形的性質等知識,解題的關鍵是靈活運用所學知識解決問題,屬于中考常考題型.10、C【解析】

利用打折是在標價的基礎之上,利潤是在進價的基礎上,進而得出等式求出即可.【詳解】解:設原價為x元,根據題意可得:80%x=140+20,解得:x=1.所以該商品的原價為1元;故選:C.【點睛】此題主要考查了一元一次方程的應用,根據題意列出方程是解決問題的關鍵.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、【解析】分析:首先連接AO,求出AB的長度是多少;然后求出扇形的弧長弧BC為多少,進而求出扇形圍成的圓錐的底面半徑是多少;最后應用勾股定理,求出圓錐的高是多少即可.詳解:如圖1,連接AO,∵AB=AC,點O是BC的中點,∴AO⊥BC,又∵∴∴∴弧BC的長為:(m),∴將剪下的扇形圍成的圓錐的半徑是:(m),∴圓錐的高是:故答案為.點睛:考查圓錐的計算,正確理解圓錐的側面展開圖與原來扇形之間的關系式解決本題的關鍵.12、【解析】

先由根與系數的關系得:兩根和與兩根積,再將m2+n2進行變形,化成和或積的形式,代入即可.【詳解】由根與系數的關系得:m+n=,mn=,∴m2+n2=(m+n)2-2mn=()2-2×=,故答案為:.【點睛】本題考查了利用根與系數的關系求代數式的值,先將一元二次方程化為一般形式,寫出兩根的和與積的值,再將所求式子進行變形;如、x12+x22等等,本題是常考題型,利用完全平方公式進行轉化.13、【解析】先把帶分數化成假分數可得:,然后根據倒數的概念可得:的倒數是,故答案為:.14、(-1,0)【解析】根據已知條件由圖中可以得到B1所在的正方形的對角線長為,B2所在的正方形的對角線長為()2,B3所在的正方形的對角線長為()3;B4所在的正方形的對角線長為()4;B5所在的正方形的對角線長為()5;可推出B6所在的正方形的對角線長為()6=1.又因為B6在x軸負半軸,所以B6(-1,0).解:如圖所示∵正方形OBB1C,∴OB1=,B1所在的象限為第一象限;∴OB2=()2,B2在x軸正半軸;∴OB3=()3,B3所在的象限為第四象限;∴OB4=()4,B4在y軸負半軸;∴OB5=()5,B5所在的象限為第三象限;∴OB6=()6=1,B6在x軸負半軸.∴B6(-1,0).故答案為(-1,0).15、120°【解析】

設扇形的半徑為r,圓心角為n°.利用扇形面積公式求出r,再利用弧長公式求出圓心角即可.【詳解】設扇形的半徑為r,圓心角為n°.由題意:,∴r=4,∴∴n=120,故答案為120°【點睛】本題考查扇形的面積的計算,弧長公式等知識,解題的關鍵是掌握基本知識.16、y=2x2﹣6x+2【解析】

由AAS證明△DHE≌△AEF,得出DE=AF=x,DH=AE=1-x,再根據勾股定理,求出EH2,即可得到y與x之間的函數關系式.【詳解】如圖所示:∵四邊形ABCD是邊長為1的正方形,∴∠A=∠D=20°,AD=1.∴∠1+∠2=20°,∵四邊形EFGH為正方形,∴∠HEF=20°,EH=EF.∴∠1+∠1=20°,∴∠2=∠1,在△AHE與△BEF中,∴△DHE≌△AEF(AAS),∴DE=AF=x,DH=AE=1-x,在Rt△AHE中,由勾股定理得:EH2=DE2+DH2=x2+(1-x)2=2x2-6x+2;即y=2x2-6x+2(0<x<1),故答案為y=2x2-6x+2.【點睛】本題考查了正方形的性質、全等三角形的判定與性質、勾股定理,本題難度適中,求出y與x之間的函數關系式是解題的關鍵.三、解答題(共8題,共72分)17、1千米/時【解析】

設水流的速度是x千米/時,則順流的速度為(20+x)千米/時,逆流的速度為(20﹣x)千米/時,根據由貨輪往返兩個碼頭之間,可知順水航行的距離與逆水航行的距離相等列出方程,解方程即可求解.【詳解】設水流的速度是x千米/時,則順流的速度為(20+x)千米/時,逆流的速度為(20﹣x)千米/時,根據題意得:6(20﹣x)=1(20+x),解得:x=1.答:水流的速度是1千米/時.【點睛】本題考查了一元一次方程的應用,讀懂題意,找出等量關系,設出未知數后列出方程是解決此類題目的基本思路.18、(1),;(2)證明見解析.【解析】試題分析:(1)根據一元二次方程根與系數的關系列方程組求解即可.(2)要證方程都有兩個不相等的實數根,只要證明根的判別式大于0即可.試題解析:(1)設方程的另一根為x1,∵該方程的一個根為1,∴.解得.∴a的值為,該方程的另一根為.(2)∵,∴不論a取何實數,該方程都有兩個不相等的實數根.考點:1.一元二次方程根與系數的關系;2.一元二次方程根根的判別式;3.配方法的應用.19、(1)A型電器銷售單價為200元,B型電器銷售單價150元;(2)最多能采購37臺;(3)方案一:采購A型36臺B型14臺;方案二:采購A型37臺B型13臺.【解析】

(1)設A、B兩種型號電器的銷售單價分別為x元、y元,根據3臺A型號4臺B型號的電器收入1200元,5臺A型號6臺B型號的電器收入1900元,列方程組求解;(2)設采購A種型號電器a臺,則采購B種型號電器(50?a)臺,根據金額不多余7500元,列不等式求解;(3)根據A型號的電器的進價和售價,B型號的電器的進價和售價,再根據一件的利潤乘以總的件數等于總利潤列出不等式,再進行求解即可得出答案.【詳解】解:(1)設A型電器銷售單價為x元,B型電器銷售單價y元,則,解得:,答:A型電器銷售單價為200元,B型電器銷售單價150元;(2)設A型電器采購a臺,則160a+120(50?a)≤7500,解得:a≤,則最多能采購37臺;(3)設A型電器采購a臺,依題意,得:(200?160)a+(150?120)(50?a)>1850,解得:a>35,則35<a≤,∵a是正整數,∴a=36或37,方案一:采購A型36臺B型14臺;方案二:采購A型37臺B型13臺.【點睛】本題考查了二元一次方程組和一元一次不等式的應用,解答本題的關鍵是讀懂題意,設出未知數,找出合適的等量關系和不等關系,列方程組和不等式求解.20、(1)100;(2)作圖見解析;(3)1.【解析】試題分析:(1)根據百分比=計算即可;(2)求出“打球”和“其他”的人數,畫出條形圖即可;(3)用樣本估計總體的思想解決問題即可.試題解析:(1)本次抽樣調查中的樣本容量=30÷30%=100,故答案為100;(2)其他有100×10%=10人,打球有100﹣30﹣20﹣10=40人,條形圖如圖所示:(3)估計該校課余興趣愛好為“打球”的學生人數為2000×40%=1人.21、(1)生產產品8件,生產產品2件;(2)有兩種方案:方案①,種產品2件,則種產品8件;方案②,種產品3件,則種產品7件.【解析】

(1)設生產種產品件,則生產種產品件,根據“工廠計劃獲利14萬元”列出方程即可得出結論;(2)設生產產品件,則生產產品件,根據題意,列出一元一次不等式組,求出y的取值范圍,即可求出方案.【詳解】解:(1)設生產種產品件,則生產種產品件,依題意得:,解得:,則,答:生產產品8件,生產產品2件;(2)設生產產品件,則生產產品件,解得:.因為為正整數,故或3;答:共有兩種方案:方案①,種產品2件,則種產品8件;方案②,種產品3件,則種產品7件.【點睛】此題考查的是一元一次方程的應用和一元一次不等式組的應用,掌握實際問題中的等量關系和不等關系是解決此題的關鍵.22、(1)坡頂到地面的距離為米;移動信號發射塔的高度約為米.【解析】

延長BC交OP于H.在Rt△APD中解直角三角形求出AD=10.PD=24.由題意BH=PH.設BC=x.則x+10=24+DH.推出AC=DH=x﹣14.在Rt△ABC中.根據t

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